農業嘉年華相關作文20篇
遊南和農業嘉年華、今麥郎記 篇1
國小四年級作文 ,889字今天，學校裡組織我們去南和農業嘉年華和今麥郎進行研學活動，天才剛亮，我們便集合出發了。
坐了一個多小時的車後，我們到達了第一個目的地—南和農業嘉年華。一進大門，便看到了一個風車長廊，上面掛滿了風車，在微風的吹拂下，風車緩緩地轉著，使人感到涼爽、愉快，在導遊的帶領下，我們穿過了長廊，來到了第一個展館—蔬朗星空。
這個展館裡有許多綠色植物和健康蔬菜，還有一些有趣的裝飾，在導遊的講解下，同學們興致勃勃地參觀著，等到全部看完後，我們便去了第二個展館—畿南糧倉。
這個展館主要以農業文化為主，導遊向我們介紹並展示了一些農作物和農具，還讓我們自己種了植物，從中體會到了農耕的樂趣，之後，我們到了第三個展館—本草華堂。
這個展館介紹了許多植物藥材，也讓我們參觀了許多名貴藥材，如：人蔘、靈芝、冬蟲夏草等，使同學們大開眼界，最後我們還走了花之迷宮，好玩兒極了，接著就到了第四個展館—童話果園。
這個展館裡種滿了水果，有香蕉、龍眼等，使我們更加了解了水果的生長過程，同學們都十分開心，隨後，我們就去了第五個展館—花樣年華。
這個展館裡有許多美麗的鮮花，但給我印象最深刻的是一個刻有“水”字的雕塑，一半是灰色，一半是藍色，說明了水資源的緊缺，讓我感觸很深。
最後，我們來到了第六個展館—同舟共濟，這個展館裡有個名叫萬物生的假山，山下有池塘，山中有一條隧道，隧道中有一個小口，口中能看到流瀉的水，水中還有碧綠的荷葉，荷葉下有歡快遊動的魚兒，十分可愛，等我們玩兒累了，便出了展館，在外面吃了飯，又踏上了去往今麥郎的旅途。
到達後，導遊先帶我們進了今麥郎印象館，她向我們介紹了今麥郎的分佈圖和創始記，又向我們介紹了今麥郎的產品，到了工廠後，我們看到了工人們在車間裡工作的情景，看到一段如此複雜的製作過程，我們不禁為這些盡職盡責的工人們豎起了大拇指，之後我們還品嚐了十分美味的滷蛋，同學們都對這些滷蛋讚不絕口，這次旅途就這樣圓滿的結束了。
通過這次研學活動，我領悟到了大自然的神奇，也學到了許多課外知識，使我受益匪淺。
暢遊農業嘉年華 篇2
國小五年級作文 ,632字早就聽說星期五的上午要去南河的農業嘉年華，今天早上我還沒到起床的時候就已經醒來。我迫不及待的洗洗臉刷刷牙，等到大家起床的時候我已經穿好了衣服洗好了漱，等待他們站好下樓！
我們趕緊上了一節課，吃過早飯。由於我們是第二批去的所以比較晚集合。終於到了我們集合的時間了，我們班站好隊去了操場，緊接著我們出了校門。還有的同學搞笑地說：“我要跑了啊，兄弟們咱們一起走！”我們上了車，看著窗外的風景感覺幸福來得太快了！我們經過了很多地方，老師說：“快到了同學們！”我們此時此刻的心情更是激動！
下了車，我們就看見了“南河農業嘉年華”這幾個大字。同學們都歡呼著，進了大門。
一共有6個展廳，每個展廳都非常的熱非常的漂亮。但是我最喜歡的就是四展廳！第四展廳有一種植物叫做含羞草，聽導遊說這種草很神奇。只要一觸碰它，它就會立刻把他的葉子合攏起來以防外界的攻擊！我觸碰了它的葉子它慢慢的合攏了起來，還真是神奇呀！“那它什麼時候才能再張開呢？”好奇的同學們問導遊。“大約在20分鐘以後就可以舒展開！”導遊說。
我們繼續往前走走到了一個大酒杯前，這個酒杯是彎的。導遊說：“這是古代的酒杯，一些公子會圍著一條小溪，疊一隻小船放在小溪裡，然後那個小船停在誰那裡那個公子就要飲酒作詩！”同學們都恍然大悟。我們好幾個同學都在大酒杯前合了影，同學們都笑得不亦樂乎。
就這樣開心的旅途在笑聲中結束了，快樂的時光總是如此短暫。這次的南河參觀讓我受益匪淺，真希望學校可以多組織這樣的活動來增加同學們的見識！
遊農業嘉年華 篇3
國小五年級作文 ,947字上個星期，聽說同學們有的去了農業嘉年華，我便動了心。人們常說：“心動不如行動”，這不，今天我們就來到了皇城的農業嘉年華。
穿過一條彩色隧道，就來到了瓜果長廊。長廊上空懸掛著一根根長長的絲瓜，長長短短，比比皆是。絲瓜一律是上細下粗，猶如一根根球棒，短的有一米長，最長的約有一米半呢。絲瓜中間，夾雜著佛手瓜、葫蘆，一個個胖墩墩、肉乎乎的，讓人愛不釋手。
走過瓜果長廊，便來到了一隻白白的羊駝前，只見它那四條細長的腿支撐著墩實的身體，潔白的毛打著卷，長長的脖子上有一個形似羊的腦袋，又大又圓的眼睛水汪汪的，我們都看得捨不得離開。
告別了羊駝，前面便是珍奇異卉館，我迫不及待地衝了進去。哇！滿屋子都是漂亮的花兒，展廳的地上、牆上、架子上、就連屋頂上都是盛開著的五顏六色、爭奇鬥豔的花朵，它們你挨著我，我擠著你，都好像在向我招手，我真恨不得多長兩隻眼睛。此時我彷彿置身於花的海洋，貪婪地呼吸著花兒的芳香，盡情地享受著花兒的世界！
突然，我的注意力被角落裡一隻在籠子內上下翻滾的松鼠吸引了過去，原來到了“寵物精靈館”。蜥蜴的速度快得令人驚訝，但它們並不活潑，因為它們是冷血動物；豹頭蜥，物如其名，頭上有豹子的斑紋；金絲熊雖小，可愛度不比熊二遜色，胖胖的身體拱來拱去，時不時瞪大眼睛四處張望；大泛樹蛙和拇指一樣大，一動不動地趴在玻璃上；黃金蛙的一張大嘴佔了身體的一半，真是嘴大吃四方，肚圓容萬貫，身沉坐江山啊！長頸龜名副其實，脖子和身體一樣長；豬鼻龜的鼻子很長，有兩個大孔，猶如豬鼻，因此得名……最喜歡的還要屬六角恐龍了，它的扁圓形頭上嵌著烏黑的眼睛，腦袋頂上有珊瑚似的六隻角，粉色的身體長著肉嘟嘟的小腿，蝌蚪一樣的尾巴擺來擺去，一副憨厚樣十分惹人愛。
奇特瓜蔬館裡有趣的東西真多呀！你見過直徑約90釐米、價值一萬五千元的大南瓜麼？約170釐米長的蛇瓜麼？長得像鵝一樣的鵝瓜麼？你見過用玉米貼成的城堡麼？用蔬菜堆砌的江山麼？用蠶繭做成的門簾麼？你聽說過無土培育技術麼？……這些真是使我受益匪淺啊！
今天我玩得特開心！不僅見到了許多珍奇的動植物，還了解和認識了許多奇特的農產品及農業技術，讓我大開眼界！
農業嘉年華 篇4
國小四年級作文 ,600字週末，我們一家人去了農業嘉年華，剛一到那兒，我便目瞪口呆了：天啊，人山人海！
我們先去了人不太多的食品展覽館，一進去我立刻兩眼放光：一排排商鋪擺放整齊，各種好吃的琳琅滿目，色、香、味合起夥來誘惑我，這裡真是我這種吃貨的天堂啊！我們一家人直接衝了進去，整整兩個小時，當然是一大撥採購，三袋乳酪，一袋牛軋糖，一根雪糕，這幾樣是我的最愛，開心得不得了！
進入正館，裡面分為七個版塊，我最喜歡“本草綱木”和“食物祕境”。“本草綱木”中我見到了很多以前沒聽說過的草藥，如有毒的曼陀羅，無毒的耳根、鹿茸等。特別值得一提的是，還有李時珍用草藥名寫給妻子的情書呢！“食物祕境”全都是好吃的，旋轉薯塔，土豆丸等，應有盡有。從一進館，嘴巴就沒停過，吃完這個吃那個，吃完那個吃這個，塞得滿嘴都是，話都說不清了，哇—哈哈！
後來我又見到了一個用姜做的小山，我開玩笑說：“媽，遇到您同類了！”因為我媽姓姜。媽媽呵呵一笑：“hi，你好！”逗得我和弟弟捧腹大笑。
時間不早了，玩了一天了。媽媽招呼我們，真得走了。抱著自己買來的東西，我一邊走一邊回頭看，戀戀不捨地上了車，我和弟弟同時打開了車窗，不約而同地喊出一句灰太狼的臺詞：“我一定會回來的！”
歡樂嘉年華 篇5
國小六年級作文 ,682字生活就是一片璀璨的星空，閃爍著的明星裝載著我無數的回憶，詮釋著生命的美麗。
上週五，我們學校組織的“尚美爭活動”如火如荼地進行，而我們班級裡開展了“美食嘉年華”活動。家長們紛紛大秀廚藝，將各自做的美食拿到教室上來，琳琅滿目的美食令我垂涎欲滴，家長們帶來的菜式可謂是“八仙過海，各顯神通”。美食的香氣撲鼻而來，家長們一擺好盤，同學們就像湖中被投了食的魚兒，一擁而上。
準備工作完成，馬上進入了第一個環節：繽紛美食。各位吃貨早已蓄勢待發，按捺不住了，向美食一擁而上。很可惜，我媽媽做的滷水鴨爪卻無人問津，我招呼上前兌換，才逐漸有了起色，我看見其它攤位上生意火爆。我第一個向我的“檸檬茶”奔去，同學們個個“如狼似虎”一鬨開搶，我好不容易才搶到一支，心中不禁感慨美食的力量無限大，有的同學更是搶了四支，我自愧不如。這個環節考驗的就是速度，同學們都收穫頗豐，可我心裡還是喜滋滋的。
第二個環節，歡樂共舞，讓我們的胃休息一下。胡安琪同學清唱了一首《童年》助興，婉耳動聽的歌聲與嫻熟的唱功贏得了同學們的掌聲。接下來，邱耀城同學上場了，獲得觀眾熱烈的呼喊聲。只見他手握一本書，自信地走向講臺，開始講故事了，他幽默的模仿與出色的表演令人拍手叫好，難以忘懷。最後，我們進行了遊戲，吹乒乓球，男女生比賽，氣氛十分熱烈，大家互相加油打氣，歡呼聲此起彼伏。第二個遊戲，運乒乓球，可貴的不是輸贏，而是同學們臉上洋溢的笑容。
最後一個環節，美食共享，同學們砍價，家長們可招架不住……
在同學們的歡聲笑語中，活動結束後，我深刻地體會到：用自己的努力換來的成果更香甜，我真正體驗到學習帶給我的快樂！
玩轉“共享嘉年華” 篇6
國二作文 ,755字隨著時間的推移，科技發展的也越來越快，越來越多的共享資源與我們的生活休慼相關。那我們該如何一起玩轉“共享嘉年華”呢？
在繁華的大都市，觸眼可及的地方都有一道引人注目的風景線，一輛小黃車整齊的停放在地鐵口、小區口，好像忠誠的保鏢等待主人的到來，隨時等待命令。每每到了下班高峰，共享單車格外搶手，用手機輕輕一掃二維碼的標識，“滴滴嗒嗒”。小白領們騎著共享單車，方便快捷地回到了溫馨而又舒適的家。
共享嘉年華里的每一位共享成員，盡己所能給人們提供了無窮的方便。但是，社會上也出現了不和諧的音符：有這麼一條眾人皆知的新聞：共享雨傘在上海出現，又在一夜之間消失不見。為什麼共享雨傘在一夜之間像撒上了隱形藥水，一個夜晚便無影無蹤了呢！眾所周知，都是一些道德水平不高上的人做的；在在看見小區公寓樓裡，時常看見一輛或者兩輛共享單車孤零零地被遺棄在樓道口，阻礙人們通行。更有甚者，居然有人把共享單車扔進河道里、掛在樹枝上、拆了座椅、卸了輪胎，各種惡作劇也真是五花八門。
我不禁陷入沉思，腦海中浮現一個問號：“到底是什麼綁架了生活在共享時代的人呢！這林林總總的小意外，只是表面上的小小損失嗎？”在這共享事物面前，人性以及個人修養也面臨了不小的挑戰。共享時代，佔小便宜變得輕而易舉，當然也有人們的自私貪婪的本性，在開放式的共享嘉年華里毫無拘束地被釋放。
然而常言道：“與人方便，於己方便。”共享是為了他人，同時也是為了自己。那我們該怎樣玩轉好這些共享資源？我們一定要束縛我們的行為，減少亂停亂放、刻意破壞的現象，讓共享經濟真正為我們每一個人服務；我們還要牢記“不以惡小而為之，不以善小而不為”的做事準則；當然在共享時代，比押金、密碼更重要的東西就是人的誠信。
朋友們，只要你經常注意這些問題，我們就可以一起快樂玩轉“共享嘉年華”啦！
超級嘉年華之跳蚤市場 篇7
國小四年級作文 ,982字“多虧了‘跳蚤市場’的功勞，這些錢足夠災區的小朋友們的一日三餐了！”我興奮地想著。全組人也都激動極了，互相投向讚賞的目光，目光裡不約而同地漾起一絲濃濃的自豪感。
而這—其樂融融的“超級嘉年華”，將永遠定格在每個人心中……
一年前的某一天，午後的學校充滿了與往日不同的熱烈氣氛。太陽火辣辣地烘烤著大地，知了肆無忌憚地叫著，同學們一窩蜂從家裡行色匆匆地趕到學校，目的地不是為了學習，而是要去參加我們學校首屆又有意義的“跳蚤市場”。所謂跳蚤市場，就是把自己的舊物當做商品來賣，一千多人的舊物，加起來就成了跳蚤市場了；再把賺到的錢捐獻給災區，就是兩全其美了。
風雨操場成了口大鍋，熙熙攘攘的人群就像大鍋裡沸騰的開水，嘈雜極了。朱校長髮完言後，那鍋開水竟“轟”地一下炸開了，漸漸蔓延，漸漸鋪滿整個風雨操場。
同學們都開始扮演起了自己的角色。我來到自己的鋪面，正巧碰見了伍寶儀。呵呵，我覺得她著的是當推銷員的好苗子：她有模有樣的，一手拿著錢，一手又指著這個指著那個，好像她就是這家店的女老闆似的。無論遇見誰，甭管認不認識，她都熱情好客的接待著，喋喋不休地介紹。這時候，走來了一位盛裝打扮的女孩子，伍寶儀連忙推開其他顧客，踏著輕快的步子迎上去，親切的說：“美女……"話都沒說完，就把那位女孩子嚇得直起雞皮疙瘩。還好伍寶儀連忙道歉，這可把我們站在一旁的人都逗樂了！
緊接著，我來到了（1）班那片"烏雲"似的鋪面。這個“烏雲”可不是天上的烏雲，而是人做的烏雲。為社麼會有那麼多人呢？我踮起腳尖，從黑壓壓的人群中擠過去，才看到—三個女孩子正跳著舞，她們人雖少但整齊有序，衣服上的亮片閃閃發光，動作婀娜多姿，跳舞的那塊空地好像是特意為他們留著的。縱然一看，有種嚴峻不可侵犯的威嚴，旁邊的幾棵聖誕樹閃爍著燦爛的光芒，似乎也被她們那窈窕活潑的身姿迷住了。"原來還可以這樣啊！"我想。
“常在河邊走，哪有不溼鞋”這句話總算是靈驗了，幾十個班級都在賣舊物，肯定有幾個班是出了狀況的。這不，我們班就出了岔子。當我們我們收穫滿滿，興致勃勃時，突然得知有位同學的商品超出了規定的價格！正好那位同學又是我們組的，我們組只好被罰款了……唉，這次一定要知錯就改，下一次絕對不能再犯這個錯誤了！
像個太陽，升起時，引來多少人的歡呼；落下時，真真切切，絢麗繽紛，永遠定格在每個人心中……
難忘的2017親子嘉年華活動 篇8
敘事作文 ,997字六一節前夕，正想著去哪玩好呢？玩什麼好呢？一個好訊息悄悄降臨，媽媽給我報名參加了小記者活動2017湘湖親子嘉年華，對於這個活動我充滿了期待，因為那天我和弟弟可以在爸爸媽媽的陪同下一起參加這個聽起來很有意義的活動。
這天下午，我們頭頂炎熱的太陽按約定時間來到了湘湖城山廣場，參加這個親子嘉年華活動。此時從四面八方陸續趕來了好多孩子和家長，場地一下子熱鬧了起來。簽到並領取了遊園卡後，瞭解了一些遊戲規則我就急不可耐地跑到了最近的遊玩場所，玩起了“真人版憤怒的小鳥”，我拿著一個做工精緻的彈弓，放上了一隻玩具小鳥，瞄準了目標“小豬”，心中默數三下，放開了那隻拿著小鳥的手，玩具小鳥頓時像離弦的箭一般向那隻小豬飛去，在櫃檯裡的那隻小豬，立刻被我發射的小鳥彈飛了。這時，周圍傳來了家長們的議論聲，“這小孩挺厲害的嘛！”“真行！這小豬要想擊中它們也不是件很容易的事呢！”聽的我心裡美滋滋的。接下來的遊戲內容更加精彩，有“紙飛機大賽”、“30秒夾彈珠”、“小貓釣魚”等等，感覺最好玩的非屬“你畫我猜”，孩子按照工作人員出的題快速在畫板上畫出來，有打一物品，也有打一動作，花樣還挺多的。家長猜出孩子畫出來的想表達的意圖，猜對有獎，這個遊戲最能體現的就是孩子和家長的默契度。出題的小姐姐給我看了一個詞語，我在畫板上畫了一顆倒掛著的愛心，中間加了一條彎彎的線，在下面添了兩片葉子，爸爸靈機一動，很快就猜了出來：“桃子”。第二題是猜麵包，我畫了一大塊吐司，爸爸脫口而出：“麵包！”連續過關四題，最後一題可把我難倒了，略思片刻在紙上寫了個NO，旁邊畫了一隻老虎和一個洞穴，再次畫上了一隻惟妙惟肖的小老虎，期待爸爸能看明白其中的意思，可以猜對這段八個字的民間俗語。時間到了，爸爸還在冥思苦想，可把我給急的，最後只好很遺憾的宣佈答案：不入虎穴，焉得虎子。
感覺最有意義的還是“親子毅行”，發現了“我眼中的文明與不文明現象”，為環保小衛士們點贊。保護環境從我做起，從小事做起，從現在做起。值得驕傲的事情是我為十年後的自己寫了一封很有意義的信，至於信的內容這也是我的一個祕密，不能告訴你哦！寫完了信把它放入了“時光膠囊”，等待十年後再次開啟……
下午的太陽雖然依舊酷暑難當，卻怎麼也擋不住我們孩子們的遊玩樂趣。這個“親子嘉年華”活動不同尋常哦！讓我們在玩中學習，還做了一些非常有趣而期待的事情，真是意義非凡，值得擁有。
親子嘉年華 篇9
國小四年級作文 ,752字今天我和媽媽一起去城山廣場，參加了蕭報小記者親子嘉年華活動。太陽可大了，晒得我汗流浹背。毅行活動很有意義，既考驗我們的體力，又沿途撿垃圾，宣傳了環保觀念。
活動專案可多了，玩得開心，領到了很多禮品。比如洗衣液、小電風扇、彩色鉛筆……我覺得抽獎憑運氣，好多還是要有技巧的。夾彈珠要手穩，捉迴旋飛鏢要眼急手快，你畫我猜要親子互動。
你畫我猜—工作人員給我看一個詞語，要求我畫出來，媽媽需要根據圖片和工作人員的提示猜出這個詞語。
第一個詞是“冰糖葫蘆”，我畫了一根木棒串起四個圓圈，工作人員提示：四個字，食物。媽媽一開始猜的是糖葫蘆串，工作人員說錯了，她連忙改成“冰糖葫蘆”，過！
第二個詞是“光頭強”。工作人員提示：三個字，動畫人物。我拿起筆想了想，先在白板上畫了一棵樹，又畫了一個抽象的小人，小人手裡拿著斧頭在砍樹。媽媽本來想說是熊出沒，想了想說是光頭強。又猜中了！
第三個詞語是“鑽戒”。我畫了一個圓圈，上面加一個鑽石。媽媽一看就猜出來了，是鑽戒。
第四個詞語是“烏鴉喝水”。我畫了一個瓶子，媽媽以為是白雪公主的裙子。我又畫了七個石頭，媽媽以為是七個小矮人。她一直答白雪公主。後來我又畫了一隻黑黑的小鳥，媽媽想：白雪公主與七個小矮人這個故事裡怎麼會有一隻小鳥呢？媽媽問了工作人員這是一篇課文嗎？結果有位家長剛好是語文老師，立刻回答這是一篇語文課文。正在這個時候，我又把一些石頭放在了水裡，媽媽終於知道了，這是烏鴉喝水。
第五個詞語是“醫生”。我畫了一個小人，頭上戴了一頂帽子，帽子上有一個十字。不用工作人員提醒，媽媽就知道了，是一種職業，醫生。
圍觀的家長都誇獎，這個小朋友畫得很形象呀，媽媽全猜中了耶。活動還有很多，比如紙飛機、夾彈珠、釣魚、套圈……有趣又好玩，雖然天氣很熱，但我也很開心！
六一嘉年華 篇10
國小三年級作文 ,388字5月28日上午，陽光明媚，我帶著期盼的心情來到湘湖城山廣場，參加六一親子嘉年華。
活動中有一項親子毅行，需要收集遊客丟棄在景區的垃圾。心想這麼漂亮的湘湖會有隨處丟棄的垃圾？這任務應該很難完成吧！我和媽媽按毅行路線一路找去。沒走多遠就發現了很多的垃圾。怎麼可能呢？真不敢相信我的眼睛，在這美麗如畫的湘湖，竟會有這不和諧的一幕。怎麼可能呢？瞧在那綠油油的草坪上躺著一團白白的餐巾紙；在小徑邊躲著幾個菸蒂、廢棄的鏡片；在清澈的湖水中飄浮棒冰的包裝袋……當時我就蒙了，怎麼會有那麼垃圾，它們讓我輕鬆完成了任務同時，也覺得臉紅，有那麼多的不文明行為，我們的文明意識真有待提高，這不僅需要我們的努力，更需要大家一起來努力，希望這些現象永不再現。
回到活動現場，把寫好的時光卡放進了“時光膠囊”筒，還玩了闖關遊戲，得到了不少小禮物。
活動結束了，雖收穫滿滿，但也給我帶來很多需要反思的問題。