四年級讀後感：老人與海讀後感_550字
四年級讀後感：老人與海讀後感_550字
當品味完一本著作後，相信大家一定領會了不少東西，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，下面是小編幫大家整理的四年級讀後感：老人與海讀後感_550字，希望對大家有所幫助。
四年級讀後感：老人與海讀後感_550字1
這個暑假，我拜讀了《老人與海》這部經典名著。故事的情節並不複雜，一個孤獨的老人在連續八十四天沒有捕到魚的情況下，遇到了一條大馬林魚，經過兩天兩夜的艱苦較量，老人如願捕到了大魚。但是，老人在返航途中遭遇了鯊魚的襲擊，最後只帶著一條大馬林魚的殘骸返回了港口。故事如此簡單，但我卻不知不覺進入了書中所構思的世界。
一個漁夫連續八十四天都沒有捕到魚，但是他依舊沒有失去信心，這是一種怎樣的堅持和信念？“黴運”摧毀不了他的意志，大海對他來說並不是謀生的場所，而是征服的物件，因此他捕到了大馬林魚，鯊魚也摧毀不了他的信心，當魚叉被鯊魚拖走時，他還有刀子、還有船槳、還有短棍、還有一條像白線一樣的脊骨。但是他不是一個失敗者，他是一個打不垮的“硬漢”。“人生不是為了失敗而生的！”這句話久久在我耳邊迴響。
我看到後文後，老人又一次讓我讓我體會到了什麼才是真正的勇敢。他沒有怨天尤人，而是平靜的接受事實，並且在返航後不久，就和孩子討論討論起以後的打算，因為每一次都是重新開始，更因為人可以被毀滅，但絕不能被打敗！讀到這裡，我的心被深深震撼了，我終於明白：只要擁有奮不顧身的勇氣，就有戰勝困難的力量！
讀了這本書後，我開始反思自己，我是不是被學習打敗過很多次？每當考試失利的時候，父母和老師失望的眼神，都讓我對自己失去了信心，我甚至覺得自己天生就不是學習的料。或者面對別人的批評和誤解時，我會感到自卑和懦弱。但是，對比一下堅強的老漁夫，我汗顏不已，只要我努力，學習成績就會上升，好成績可能會像大馬林魚那樣不容易得到，但是無論如何也不該失去信心。我要充滿信心地為自己奮鬥，帶著滿滿的堅韌繼續前進！
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今年寒假我讀了海明威寫的《老人與海》這本書，書中講到老人聖地亞哥已經連續八十四天沒釣到一條魚了，生活及其落魄，甚至連飯都吃不上，但他仍然堅信，第八十五天一定會釣到一條大魚。在善良、能幹、懂事的小男孩馬諾林的幫助下，第八十五天，一個風平浪靜的凌晨獨自一人駕船來到了深海區，憑著經驗放下了魚餌。經過耐心的等待，終於一條身長十八英尺、體重xx磅的大馬林魚上鉤了。大魚拖著船遊往大海深處，危險重重，老人依然死拉著不放，憑著自信和經驗，相信自己一定能殺死這條大魚。在幾乎沒有食物和淡水的情況下，老人硬是和這條大魚周旋了兩天兩夜，最終憑藉自己的智慧，克服了抽筋、飢餓、乾渴、極度疲勞等難以想象的困難，終於殺死了這條大魚，把它拴到了船邊。這讓我感受到了老人百折不撓，充滿智慧的一面。
但是在回去的途中，遇到許多兇殘的鯊魚來搶奪戰利品，老人拼盡全力搏鬥，開始用魚叉，用船槳、最後使用船舵，把它們一一殺死，直到最後只剩下一隻折斷了的船舵。雖然這樣，大魚仍難逃被吃光的命運。老人調整好了自己的心情，專心致志的駕船，憑著半隻舵，把剩下的一幅魚骨用船拖到了岸邊，自己也累得精疲力竭，受到了人們的讚揚。這充分展現了老人勇敢、堅定的一面。
我們做任何一件事情，重要的是自信，一旦下定決心做一件事情，不管失敗多少次，都要有一定會成功的信念。在堅定信念的支援下，只有不斷探索，不斷積累經驗，才能應對複雜狀況，化險為夷。
我想如果當時老人不是孤軍奮戰，身邊有好朋友的幫助或者老人出海的時候帶上乾糧和水，是不是結局就不一樣了。
不管怎樣，讀完這本書，讓我覺得以後也要學習老人的這種自信，堅持不懈的精神！
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寒假期間，我又重溫了《老人與海》這本書，收穫很大。
《老人與海》這本書講述了老漁夫在海上已經有84天沒有不到魚了，起初跟老漁夫一道出海的一個男孩因為40天沒捕到魚，被父母安排到另外的船上了。如今第85天，老人一清早就把船畫出很遠，終於，他釣到了一條很大的槍魚。兩天後，老人插中了槍魚，但留下的血跡引來無數鯊魚的爭搶，老人奮力與鯊魚爭搶，然而，最終也只剩下了槍魚的骨架，什麼都沒有得到。
看似這個老人什麼也沒有得到，悲哀至極，可憐至極，然而，他卻是一個勝利者！一個精神上的勝利者！
“一個人可以被毀滅，卻不能被打敗”，文中的老漁夫所經歷的不正是這句話嗎？他捕到的魚被鯊魚啃得一乾二淨，但他仍然不放棄。他即使在人生的角鬥場裡失敗了，但他不懼怕鯊魚給予的挑戰和生計給予的巨大壓力，一直堅強不屈，勇往直前，不向命運低頭，活出了自己，活出了人的尊嚴和勇氣，他是精神上的強者！
老人帶著巨大的槍魚骨架回到海港，他筋疲力竭，在棚屋中睡著了，夢見了獅子。要知道，獅子是勇敢和堅強的化身，這也體現出老人就像獅子一樣，有著不敗的精神，令人感嘆。這真是一個堅強的老人啊！這位老人不僅代表著他自己，還象徵著人類面對艱難困苦時，所顯示的堅不可摧的力量，象徵著人類“打不敗”的精神！
這讓我想到了，中華民族從鴉片戰爭到新中國成立以來，我們堅強、奮鬥、永不屈服，打倒了帝國主義，人民當家作主，靠著永不服輸的精神，我們戰勝一個個困難，實現了祖國的繁榮昌盛！
我們是否應該向這位堅強的內心強者學習呢？我想，是的。我們要讓像老人這種不服輸、打不敗的精神在我們心底裡流淌。最後，送給大家一句話：人不是為失敗而生的！
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讀了《老人與海》這本書，我被主人公樂觀與執著的鋼鐵般的精神深深地震撼到了
主人公深桑得亞哥是個運氣不好的老漁夫，連續84天出海打漁都是空手而歸，別的漁夫都把它當成失敗者。直到第85天，功夫不負有心人，他碰到一條足足有一千磅重的大馬林魚。經過三天兩夜的搏鬥，他終於把魚殺死了。可是不幸的事卻發生了。一大群鯊魚聞到血腥味蜂湧而來。他又與鯊魚展開了殊死搏鬥，但大馬林魚的肉還是被搶了個精光。老人最後帶了個你說是光禿禿的骨架回到了家。
面對龐然大物馬林魚，他以非凡的勇氣、驚人的毅力“奉陪到底"他忍受著常人難已忍受的飢餓、疲憊和傷痛，一次次超越自己的極限。面對強盜一般的鯊魚群，他真是竭盡全力。魚叉被帶走了，刀子折斷了，短棍也丟了，除了滿身的傷痕和堅強的意志，他幾乎一無所有。最終，馬林魚肉還是被貪婪的鯊魚咬走了。他似乎失敗了，但卻雖敗猶榮，依舊是讀者們心中的真正英雄。
讀完這本書，掩卷之際我禁自慚形穩。當我做作業遇到難題時，經常放棄不做；當生活遇上麻煩時，也經常“望風披靡″，總讓媽媽幫忙解決。哎，難道等我長大以後，看到困難也要繞道？還要帶著媽媽走南闖北嗎？知識和生活經驗往往是在解決問題的過程中積累的。正所謂“不經歷風雨，怎麼見彩虹？″桑德亞哥都一大把年紀了，面對巨大的困難，與死神周旋，都還能做到永不放棄，而我作為一名無出聲太陽般的少年，難道還要退縮放棄嗎？
所以我們要學習深桑得亞哥不怕困難的精神！
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翻開書，那是一本令人振奮的書——海明威的《老人與海》。它講了一個老人已經八十四天沒捕到過魚，但是他沒有放棄，日復一日，總是得到魚又因各種困難而失去了他的魚。
“一個人不是生來要給打敗的，他可以被毀滅，可永遠打不敗他”就是這句話給了人們很多啟迪，使每一個情節都令人熱血沸騰。人在困難面前需要堅強，需要永不低頭認輸的精神。
梅花不就是這種精神嗎?愈是寒冷愈是風欺雪壓，花開愈精神，因為不屈不撓、不被惡劣的環境所擊垮是他們的秉性，致使它們從古至今被千萬人傳誦，如王冕的《墨梅》和課文裡的《梅花魂》。
在這次新冠疫情中，我們的白衣天使們不也是這種精神嗎?家國危難，無畏艱險，逆行而上，與病毒肉博!我們的同胞病人，相互鼓勵，方艙舞蹈，積極樂觀!很快疫情被降服控制了，天使鬥士凱旋而歸，病人康復方艙關閉，春暖花開，山河無恙。我們具有“挫敗面前不低頭”的精神，直面艱難，不言敗，不放棄。
我還記得一次上課開小差，老師所講似懂非懂，想課後再慢慢琢磨。作業時僵硬且只會走直線的思維處處碰壁，作業提交的時間壓迫與焦急湧上心頭，空白的思維不知如何下筆，使我越來越煩燥，我氣餒了，不想做了，忍不住大哭起來，爸爸耐心地開導我說：“你不看過《老人與海》嗎?想想老人的境遇——”
是啊，老人遭遇如此多的不幸，始終自信執著，鍥而不捨，永不言敗，這麼一點困難，我就退卻放棄嗎?情緒慢慢地平復下來，認真審題多次演算，終於完成做對了。我深深地吐了一口氣，臉上掛著農民豐收的喜悅，空氣也那麼地香甜。
合上《老人與海》，老人的那句話深深的烙刻在我的腦海裡。同時，也加深了我對“大雪壓青松，青松挺且直”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的理解，令我永記於心，伴我成長，陪我前行。
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當我翻開《老人與海》的第一頁時，就被深深地吸引住了：一條大鯊魚，一條大馬林魚，一個男孩和一個老人，塑造出了一個看似簡單，其實是蘊含深刻哲理的故事。
故事講述了一個叫做“聖地亞哥”的老人在海上苦苦“奮戰”了84天，終究沒有釣到魚。他經常被同行冷嘲熱諷，但他從來都沒有灰心，僅僅靠著他那簡陋的器具，在海上搏鬥了三天，終於釣到了一條大馬林魚。但在回家的海域上遇到了數條大鯊魚，他馬上冷靜下來，憑藉著他從小捕魚的經驗，用刀子刺穿了鯊魚的骨頭，將那些可惡的壞傢伙置於死地。但老人也付出了代價：他的大馬林魚被鯊魚們啃得只剩下魚頭、魚尾和骨架了。
“勇敢者是不會被打敗的，你可以消滅他，但永遠打不垮他。”這句話深深地“印”在了我的腦海裡。雖然老人躲不過海明威筆下寫的災難，但是他勇敢的面對了這些災難。人類真是一種奇怪的動物：他們有勇氣面對死亡，卻沒有勇氣面對失敗，失敗真的如此可怕嗎？老人在海上經歷了84次失敗，但他都沒有放棄捕魚。我非常敬佩老人這種不屈不撓的精神，正是他這種精神，換來了應有的報酬——大馬林魚。
而在生活中的我，可不像老人那樣毅力十足。有一次，我考試考砸了，非常傷心。媽媽就讓我看看《老人與海》這本書，希望我能從中學習老人這種永不放棄的精神。看完以後，我又鼓起勇氣，充滿力量，決定以後要繼續努力，查漏補缺，爭取考出好成績。
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不過人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”這是硬漢聖地亞哥說過的話。這個硬漢是文章的主人公——一個永不言敗，永不服輸的老漁夫。
這個老漁夫在他一無所獲的第八十八天，他帶著那份永不磨滅的希望，揚帆起航，去往那離岸極遠的海上。他在那裡，捉到了一條大馬林魚，足足和它耗了兩天，好不容易才捉到了。就在他滿懷喜悅歸去之時，一群窮兇惡極的鯊魚出來打劫了他，把他的獵物一掃而空。雖然那獵物沒了，可那獵物的骨骼卻見證了老人的成就。
文章透過老人的動作描寫、心理描寫、語言描寫，成功的塑造了一個硬漢形象。這個硬漢有著永不言敗、永不服輸的精神。這些都是我們每個人都應該具備的老人也曾懷念自己的青春和那時的力量，可畢竟都是過去的是了，再提也沒用了。現在的他雖然老，卻仍然充滿了生命的活力。
老人曾多次夢到獅子，那獅子象徵著勇氣和希望，是這些支撐他走到了最後。文中也多次提到那條馬林魚，這馬林魚象徵著人生中的機會和目標，也是因為這才有了拼搏的動力。
一個人應該有活力，有目標，有希望，這三樣缺一不可。一個人沒了目標，他就會像無頭蒼蠅一樣亂撞;沒了活力，他便沒有足夠的動力去完成目標;沒了希望，他便會半途而廢。陸游說過：“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，只要有一點兒希望，便會峰迴路轉。能不能峰迴路轉，就要看你能不能抓到那一絲希望。
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“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海。船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟，旗幟上舞動著雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！”
《老人與海》這本書講了這麼一個故事：古巴老漁夫聖地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終於釣到了一條大馬林魚。大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊。但不幸的是在歸程中卻一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊，回港時還是隻剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。儘管魚肉都被咬去了，但什麼也無法摧殘他的英勇意志。聖地亞哥是個可憐的老頭，海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象。可以說，海明威並沒有給予老人成功，但卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。
看了這本書，我的心久久不能平靜。這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應該被任何困難所屈服，應該儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。
人生本來就是一種無止境的追求。她的道路漫長、艱難而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，就將永遠是一個真正的勝利者。這種充滿信心，鍥而不捨的精深不正是我所缺少的嗎？
自從讀了這本書後，我知道自己的不足，學習上不再因為一兩次的不順利而失去信心，越考不好，越要努力下次考好。今後，我不管遇到什麼困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，絕不退縮！
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《老人與海》這本書主要寫了有一個老漁翁釣魚的事。他規定自己每天只能撒四次網，不能多也不能少。有一次，他完撒了四次網，結果一條魚也沒釣到。他十分傷心，垂頭喪氣地走回了家裡。他第二天收網時，和第一天是同樣的結果，這回他更加難過了。在回家的路上，他遇見了一個小男孩，小男孩說，願意幫助他。幾天過去了，還是沒有魚入網。因此，他的衣服越來越破舊，幾乎是一大片一大片的補丁，難看極了，像一個野人。但是他們沒有放棄，每天堅持去撒網收網。終於他們釣到了好幾條沙丁魚，這些魚不夠他們兩個人吃，他們只好吃飯店裡剩下的骨頭殘渣來充飢。幾個星期後，他們的收穫越來越多。又過了幾天，那位老漁翁決定去航海。在海上的生活中，他受了無數次傷，同時也釣了無數條魚。他在航海的最後一天，還收穫了三條大鯊魚。他回到家裡，過起了愉快的生活。
書中，我最喜歡的人物是哪個老漁翁。因為他具有頑強的意志，不屈的精神，還有一顆善良的心。雖然他好幾次都沒釣到魚，但是他沒有放棄，一直在釣魚。我十分敬佩他這種永不放棄的精神。俗話說得好：“成功者決不放棄，放棄者決不成功！”我要向他學習，學習他的堅持不懈，永不放棄！
他是怎樣把三條大鯊魚捕獲的？他在航海時為什麼要把捉到的魚再次扔進海里？老漁翁是一個怎麼樣的人呢？
想知道答案嗎，快去書中找找吧！
四年級讀後感：老人與海讀後感_550字10
倒黴的聖地亞哥，一個人出海84天不抓魚。然而，他的希望和信心從未消失。他沒有向命運低頭，終於在第八十五天得到了上帝的眷顧。他以無比英勇的方式捕獲了一條比他的漁船還大的馬林魚。然而在回家的路上，馬林魚的腥味吸引了鯊魚這一群嗜血的惡魔，瘋狂掠奪聖地亞哥的成功。聖地亞哥，他非常累，左手抽筋，用右手揮舞著木棍，和鯊魚搏鬥，直到筋疲力盡。即使留給他的最後一件東西是一條馬林魚的骨架，他也從未放棄！雖然仍然被打敗而驕傲的聖地亞哥用生命詮釋了自己的信仰，人不是為失敗而生的，人可以被毀滅，但不能被打敗。
海明威用.的形象向人們展示了不屈的靈魂是多麼高尚。古往今來，這樣的靈魂總是閃耀著光芒。海倫凱勒出生時，不幸接踵而至。她失去了視力和聽力，克服了常人難以想象的困難，夜以繼日地刻苦學習，成為著名作家；貝多芬，一個桀驁不馴的音樂天才，一生偉大而痛苦。世界從未給他任何歡樂，但他為世界創造了不朽的樂章；因言而受宮刑的司馬遷，選擇忍辱負重地活著，寫出了古今中外著名的歷史鉅著，是傲然屹立於天地的真漢子！
他們的勝利，像聖地亞哥一樣，是基於永不屈服的`意志。這樣的人即使斷了腿，他的心也永遠站在人類理想的最高峰。
人生並不平坦，成長卻有曲折。如果有一天，我要獨自面對生命難以承受的重量，我相信那些殺不死我的人會讓我更強大。
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“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”。這周，我閱讀了一部揭示敢於向命運抗爭，向失敗和死亡進行挑戰的精神文學鉅著《老人與海》。看完後，讓我感受到了生命的價值，得到深刻的啟發。
本書的作者是海明威，美國現代著名小說家。他的作品主要以歌頌普通人的真誠和勇敢為主題。而他因本人最著名的鉅作《老人與海》獲得了諾貝爾文學獎。
本書講述了一個名叫聖地亞哥的老漁夫，獨自出海打魚一無所獲的八十四天後釣到了一條巨大無比的大馬林魚。這魚力氣很大，與老人周旋了兩天兩夜。在歷經從未受過的艱難考驗後，老人最終戰勝了大魚，成功抓獲。但這時又遇上了飢餓的鯊魚，老人與其進行殊死搏鬥後，雖戰勝了它，但大馬林魚已被吃光了，他只得拖著餘下的骨架歸航。
在老人的經歷中，我們看到了他身上永不放棄的精神。他明知道憑一幾之力，很難戰勝鯊魚，但仍竭盡全力地去鬥爭。從中，表現出了一種奮鬥的人生觀:當我們面臨巨大的挑戰時，搏鬥是唯一的面對方式。即使面對的是不可征服的大自然，雖然我們在行為上無能為力，但仍然可以得到精神上的勝利。本文借這樣一個年邁的老人與自然抗爭的故事，刻畫出了一個頑強鬥士的形象，讚美了永不放棄的精神。老人的身體即使老邁不堪，但他的精神卻屹立不倒。
看完後，讓我明白了我們應有一種勇不放棄的精神。像老人一樣，自信地面對挑戰，無論成功還是失敗，都是值得人們所敬重的。只要我們勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，將永運是一個真正的、受人敬佩的勝利者。
老人的勇敢、敢於向命運鬥爭，都在時時刻刻影響著我們，給予我們力量去面對未知的困難。
四年級讀後感：老人與海讀後感_550字12
輕輕合上《老人與海》，心裡很難過，思緒還沉浸在《老人與海》的故事裡。
聖地亞哥，一個84天沒釣到魚的老人，終於被幸運女神拜訪，釣到了一條大馬林魚。但是後來，他遭遇不幸，在回程中被鯊魚襲擊。最後，他不得不拖回那條大馬林魚的骨頭。
有人說老人聖地亞哥是失敗者，但我認為他是成功者，因為他從不放棄，敢於拼搏。我還記得他打鯊魚時的勇敢話語：一個人不是生來就是要被打敗的，你可以儘可能的摧毀他，但你不能打敗他。是的，人要有面對死亡和失敗的勇氣。如果他們害怕失敗，不敢追求成功，那他們就是弱者。做一個堅強的人，不要在失敗面前放棄追求，不要放棄，不要氣餒，保持做人的尊嚴和骨氣。老人聖地亞哥就是這樣一個堅強的人。他被鯊魚襲擊時逃跑了嗎？不，這是很多人力所不及的。也許他們會選擇匆忙逃跑，但老人聖地亞哥卻選擇了勇往直前，與鯊魚搏鬥。這種勇於拼搏，不畏懼，永不放棄的精神值得學習。
比起老人聖地亞哥，我真的太窮了。通常遇到困難會退縮，不願意前進，不願意追求成功。記得有一次遇到一道數學難題，想都沒想就扔在了一邊。現在再看，我是個懦夫。我應該尋找問題的突破點然後破解，而不是不假思索的放棄。這是典型的失敗者的工作！
《老人與海》的故事讓我深深體會到了老人面對困難和逆境時的堅定、冷靜和智慧。聖地亞哥值得我們尊敬，因為他帶給我們人類最高尚的自信。人生的道路是艱難的，充滿坎坷，但只要你有接受挑戰的勇氣，就一定能贏，一定能成功！
四年級讀後感：老人與海讀後感_550字13
在多年閱讀海明威的《《老人與海》》之後，書中倔強的老漁夫聖地亞哥在我的腦海裡留下了深刻的印記。這篇評論增加了很多情感。
“壞運氣”聖地亞哥獨自出海，連續84天沒有捕魚。然而，“他的希望和信心從未消失。”他沒有屈服於命運，最終在第85天得到了上帝的眷顧，並以極其英勇的方式捕獲了一條比他的漁船還大的馬林魚。然而，在回家的路上，馬林魚的腥味吸引了鯊魚，一群嗜血的惡魔，瘋狂地掠奪聖地亞哥的成果。聖地亞哥非常累，左手仍然抽筋，他用右手揮動棍子和鯊魚搏鬥，直到筋疲力盡。即使只剩下馬林魚的骨架，他也不會放棄！聖地亞哥仍然為自己的失敗感到驕傲，他用自己的生命表達了自己的信念：“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅，但他不能被打敗。”
海明威用充滿道德的形象向人們展示了不屈的靈魂是多麼高尚。古往今來，這樣的靈魂一直閃耀著光芒。出生的海倫·凱勒不幸一個接一個地跟著。她失去了視力和聽力，克服了難以想象的困難，日夜努力成為一名著名作家。貝多芬，一個桀驁不馴的音樂天才，有著偉大而悲慘的一生。世界從未給他帶來任何快樂，但他為世界創造了一場不朽的運動。因其言論而被判入獄的司馬遷選擇了在屈辱中不屈不撓地生活，並寫下了一部古今中外的著名歷史名著。他是一個真正的人，驕傲地站在世界上！
他們的勝利，就像聖地亞哥的一樣，是基於他們永不屈服的意志。即使這樣的人摔斷了腿，他的心也會永遠站在人類理想的最高峰。
人生不是一條平坦的路，成長有曲折。如果有一天我不得不獨自面對“無法承受的生活壓力”，我相信“那些殺不了我的人會讓我變得更強”。
四年級讀後感：老人與海讀後感_550字14
《老人與海》描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同大魚周旋了幾天後，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知難以取勝，但仍不放棄。後來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人不願這樣放棄，最終突出重圍，可這時，大馬林魚也只剩下骨頭了。最後，老漁夫將大魚的骨頭帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥 。
海明威為什麼沒有讓老人最終勝利呢? 用小說中老人的話來說：“一個人並不是生來就要被打敗的”。“人儘可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。無可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論他能否最終戰勝自身的這個缺陷，他都是一個勝利者，因為他已經戰勝了自己對缺陷的妥協，他是自己勇氣和信心的勝利者。
人生也不是如此嗎？遇到困難時，也要學習老漁夫那樣不畏困難、勇往直前的精神，不要退縮。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
人生成長的道路很漫長，而且充滿了坎坷，可我們不能向困難低頭，繼續自信的走下去！《老人與海》也告訴我們，人不抱希望是傻的，即使生活欺騙了我們也應樂觀對待。所以我對桑提亞哥，和正對生活失望，找不到方向的人送上一首詩：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，相信吧，快樂的日子將會來臨。心永遠嚮往未來，一切都是瞬息，一切都將會過去。而那過去了的就會成為永遠的懷戀。”
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全力以赴，不要考慮最後的結果，經過努力最後仍然失敗了，坦然面對——任涵詞
老人與海內容簡介：
一位名叫聖地亞哥的老漁夫在連續八十四天沒有捕到魚的情況下，終於遇到了一條巨大的大馬林魚。結局卻並不理想，大魚仍難逃被吃肉海魚吃光的命運，最終，老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現實。
人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅，但是不能被打敗。——海明威
這句話寫出了永不言敗的精神，給我以很大的啟發。我這人什麼都好，卻有一個不好的習慣，那就是有畏難情緒。每當我在學習上碰到困難時，往往稍作抵抗，就繳械投降，去向爸爸請教了，從來不肯自己再多花一點時間去仔細思考；當考試成績出來時，碰到比我考得好的同學，我就會想：“反正我再努力，也考不過那些天賦好的同學，下次就混混吧。”；在體育課練長跑時，當我氣喘吁吁，眼冒金星時，我就會想：“真累啊，反正再怎麼跑也不會跑第一的，先休息一下吧。”為了這些事，我沒少被父母和老師批評過，可我往往是左耳進右耳出，全當耳旁風了。現在看來，和聖地亞哥老人一比，我簡直是羞愧得無地自容。
我決定從今往後，要改正自己畏難的壞習慣。在學習和生活上每件事我都要全力以赴，不要考慮最後的結果。哪怕是經過努力最後仍然失敗了，我也會坦然面對。因為我盡力了，所以才問心無愧。