關於桃花源記古詩文同步練習題

關於桃花源記古詩文同步練習題

  晉太元中,武陵人捕魚為業,緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之。復前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,彷彿若有光,便舍船從口入。初極狹,才通人,復行數十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃髮垂髫,並怡然自樂。

  見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,鹹來問訊。自雲先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。餘人各復延至其家,皆出灑食。停數日,辭去。

  此中人語云,不足為外人道也。既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復得路。南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規往,未果。尋病終。後遂無問津者。

  一、閱讀《桃花源記》片段,回答12——15題。(共7分)

  12.解釋文中加點的詞。(2分)

  屬:要:

  14.在文中找出表現桃花源中人精神狀態的句子,寫在下面。(2分)

  15.作者在文中勾畫了自己的理想社會,請你描述一下你心目中的理想社會。(3分)

  二、閱讀《桃花源記》片段,回答下列問題:(17分)

  8.用現代漢語寫出下面句子的意思。(4分)

  (1)率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。

  (2)問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。

  9.本文的線索是什麼?圍繞這一線索,作者寫了哪幾件事?(4分)

  10.用原文語句作答:(3分)

  (1)漁人“欲窮其林“的原因是:

  (2)文中描寫桃花源中人精神狀態的句子是:

  (3)桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是:

  11.文中哪些話表明桃源人聽了漁人的話之後,仍想繼續在桃花源中生活?他們為什麼不願離開?(3分)

  12.陶淵明生活在政治黑暗、戰亂頻繁、民不聊生的時代。他筆下的“桃花源“其實並不存在。那麼,陶淵明描寫這一世外桃源有什麼用意呢?(3分)

  三、閱讀《桃花源記》片段,回答下列問題:(9分)

  17、解釋下列語句中加點的詞的意義。(4分)

  (1)欲窮其林窮:(2)便要還家要:

  (3)處處志之志:(4)欣然規往規:

  18、下列各組句子中加點詞的意義和用法,相同的一組是()(2分)

  A.、武陵人以捕魚為業此人一一為具言所聞B.、問所從來,具答之有良田美池桑竹之屬

  C、其中往來種作太守即遣人隨其往D.、便扶向路尋向所志

  20、閱讀思考,簡要回答:(1)文中的桃花源是作者虛構的理想社會,在現實生活中是不存在的,這在文中也有暗示,請找出相應得一兩處語句;(2)文章第二段描寫了桃花源美好的生活,表達了作者怎樣的思想感情?(3分)

  四、閱讀下面兩段詩文,完成5-9題。(17分)

  【甲】林盡水源,便得一山。山有小口,彷彿若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人,黃髮垂髫,並怡然自樂。

  見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,鹹來問訊。自雲先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏、晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。餘人各復延至其家,皆出酒食。停數日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”

  既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復得路。南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規往。未果,尋病終。後遂無問津者。(陶淵明《桃花源記》節選)

  【乙】結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。採菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。(陶淵明《飲酒》)

  5.理解文言文詞義,常常藉助工具書。下框中的文字出自《古代漢語詞典》。

  文中“屋舍儼然”中的“儼”字應選擇的`正確義項是【】(填序號)(2分)

  儼yǎn①莊重。《詩經?陳風?澤陂》:“有美一人,碩大且~。”王延壽《魯靈光殿賦》:“~雅跽而相對。”②整齊。王勃《滕王閣序》:“~驂騑於上路,訪風景於崇阿。”

  6.解釋下列加點詞在句子中的意思。(3分)

  ①便要還家:②既出,得其船:③醒能述以文者:

  7.用現代漢語翻譯文中畫線的句子。(4分)

  ⑴黃髮垂髫,並怡然自樂。

  譯文:

  ⑵便扶向路,處處志之。

  譯文:

  8.請發揮你的聯想與想象,用語言描述“採菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。”所展現的畫面。(4分)

  9.從《桃花源記》和《飲酒》中,你認為作者追求的理想境界是什麼?結合當今社會實際,簡要說出你對建設和諧社會的認識。(4分)

  五、閱讀下文,回答問題。(10分)

  8、本文作者陶淵明是東晉時期著名詩人,《》是他的著名詩作之一。(1分)

  9、解釋下列加點詞在句中的意思。(2分)

  (1)阡陌交通()(2)便要還家()

  10、陶淵明在《桃花源詩》中有“嬴氏亂天紀,賢者避其世”的詩句,文中哪句話與其表達的意思相近?(2分)

  11、作者生活的時代,賦役繁重,戰亂紛起,但文中描繪的卻是另外一番圖景,這寄寓了他什麼樣的願望?(2分)

  12、本文是一篇流傳千古的美文,作者在文中用簡練的文字寫出了桃花林的絕美景色。請你用自己的語言形象地將桃花林的美景描繪出來。(至少運用一種修辭手法)(3分)

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