初中英語複習方法指導

  多見者博,多聞者智,拒諫者塞,專己者孤。初中英語的複習方法指導你知道多少呢?接下來是小編為大家帶來的關於,希望會給大家帶來幫助。

  :衝刺複習以整理為主

  最後的衝刺複習,考生再進行大量的練習是不科學的,這段時間應將從前做過的試卷進行最後的整理,將試卷中的錯題進行梳理、歸類,配合以往的筆記,通過對試卷的分析,將常錯的題逐一攻克以查漏補缺。現在,許多學生專注於做各種練習題,卻忽略了做題後的總結和歸納,其實,總結和歸納是考生提高英語水平的有效途徑。考生應該在每堂複習課後、每次考試後,將錯題整理到改錯本上,事後將錯題再做一遍,這樣可最大限度減少重複性犯錯。在查漏補缺中,考生可按自己的方法進行,也可以用聯想式的複習方式進行,如在複習一個單詞或片語時,不光要知道該單詞或片語的意思、詞性、用法,同時也應聯絡該單詞或片語的同義詞、反義詞、近義詞進行復習。另外,考生要研究一下去年中考題中出現過的“舊詞新意”,即一單詞是課本中學過的,但考生從未接觸其新的用法或詞意,這需要考生通過上下文來理解,大膽猜測。

  :綜合能力訓練不可少

  強調英語學科的實用性是中考英語的趨勢之一,所以在最後一週裡考生要強化一下常用的交際用語的複習,在複習時應側重於把握文化和表達習慣的差異,如注重打電話、購物、看病、旅遊計劃等語境,表達情感包括感謝、遺憾、邀請、道歉、詢問、祝願等,複習時考生要側重於“慣用”表達。在複習時,可通過迴歸課本來實現,如每天花半小時讀課文,一刻鐘練聽力,這樣對語法、語感的複習和培養是很有幫助的。閱讀還是應加強,可從句子入手,遇到生詞要及時落實,生詞不求會寫但要懂得詞意,這樣適當地拓寬單詞量,對中考有好處。但是在現在的關鍵時刻,也不要本末倒置,考生拋開書本,一味去拓寬詞彙量也是不實際的。在複習作文方面,可以選擇兩篇作文進行練兵,在訓練時不主張自我發揮,還是要求穩,翻譯時要將要點翻譯正確,儘量用簡單句,要注意句子間和段落間的過渡,不要出現語法、單詞錯誤,另外對於日記、信件、通知等文體的格式要進一步落實,再收集一下有關校園生活的素材,進行鍼對性的練習。

  :記背還是不可少

  每天記背單詞是不可少的,記背方法可由學生自行確定,但一定要落實其讀音、詞性、用法等,對於那些多層詞義、詞性和用法的單詞要格外留意。在複習寫作時,建議考生將寫過的作文的範文看一下,並選擇性地記背幾篇,特別是一些好詞、好句、過渡句等。

  :不同層面學生衝刺各有側重

  不同層面上的考生在最後的複習還是應突出其針對性。基礎較差的考生重點攻克基礎內容,考生在複習時要掌握各個考點,考生只要態度端正了,就一定能有所突破。基礎較好的考生重點放在完形填空、閱讀和作文上。要善於總結這幾類拉分題的解題技巧。如在做完形填空、閱讀理解和閱讀填詞題時,都要通讀文章,瞻前顧後,掌握文章的主旨,選擇答案後再回歸到文字中去檢驗。碰到有的選項模稜兩可,就應根據上下文推測,考生會發現有的選項在下文中已經出現或有暗示;有些選項,學生習慣以自己的知識經驗為判斷依據,這樣容易誤選;答題要仔細斟酌,避免以偏概全,即有的選項看似正確,也符合題意,此時應再考慮一下它的說法是否過於絕對或者有以偏概全的問題。如果覺得對你有所啟發的話,你也可以自己去李曉鵬新浪博裡看看,裡面除了有關於英語的複習方法還有一些中考答題方面的技巧,我覺得挺不錯的,我就是參考他的方法,現在成績一直是年級前三,想學的童鞋們可以去那個部落格看看,為了自己,為了將來,加油吧。