高三文科數學總複習方案總結

　　瞭解高考文科數學三輪複習的主要任務和側重點，對於做好高三複習具有重要的指導意義，下面是小編給大家帶來的，希望對你有幫助。

　　高三文科數學第一輪複習方案

　　一輪複習的大致就是高三第一學期。在這一階段，老師將帶領同學們重溫高一、高二所學課程，但這絕不只是以前所學知識的簡單重複，而是對舊知識產生全新認識的重要過程。因為在高一、高二時，老師是按照課本編排依次傳授講解，由於後面的相關知識還沒有學到，不能進行縱向聯絡，所以，你學的往往時零碎的、散亂的知識點。而在第一輪複習時，老師的主線索是知識的縱向聯絡與橫向聯絡，以模組為單位，將那些零碎的、散亂的知識點串聯起來，並將他們系統化、綜合化，側重點在於各個知識點之間的融會貫通。

　　在第一輪複習中，大家應該做到：① 立足課本，迅速啟用已學過的各個知識點;② 由於老師選題的綜合性在不斷地加強，注意所做題目使用知識點覆蓋範圍的變化，有意識地思考、研究這些知識點在課本中所處的地位和相互之間的聯絡;③明白課程從前到後的知識結構，將整個知識體系框架化、網路化。能提煉解題所用知識點，並說出其出處;④ 經常將使用最多的知識點總結起來，研究重點知識所在章節，並瞭解各章節在數學中的地位和作用。

　　高三文科數學第二輪複習方案

　　第二輪複習大約從第二學期開學到五月上旬二模考試結束。在這一階段，老師將以方法、技巧為主線，主要進行專題複習，研究數學思想方法，提高學生的應試能力。講課範圍比第一輪複習時更大，老師主要講述“選擇題的解法、填空題的解法、應用題的解法、探究性命題的解法、綜合題的解法、創新性題的解法”，教給同學們一些解題的特殊方法，特殊技巧，以提高同學們的解題速度和應對策略為目的。

　　在第二輪複習中，同學們應該做到：①找出知識點與題目之間的對應關係，充分挖掘題目的隱含條件，對常考題目進行分類;②分析題目時，漸漸地向探尋解題思路、方法轉變，瞭解某種方法可以解決哪一類問題領會題意，重視解題後的反思，總結規律。③加強限時訓練，強化解題技巧和能力;尋找解題方向和有效解題步驟，迅速提高解題能力。④從這一階段開始，解題就一定要非常規範，所以同學們務必將解題過程寫得層次分明，結構完整，答案准確。