短篇高三高考勵志文章精選

  相信很多高三備考生都會時常找一些短篇高三高考勵志文章來看,那麼短篇高三高考勵志文章都有哪些呢?一起來看看吧。

  短篇高三高考勵志文章:高三在秋天潛滋暗長

  步入秋天的高三

  靜謐,清雅,沉穩而內斂

  猶如踏進一條豐盈潺湲的河流

  兩岸散發著莊稼成熟的幽香

  被夏天沖刷過的河床

  變得更加深沉寬廣

  一如飽經暑假洗禮的心情

  蛻盡輕浮悄悄成長

  站在高三的起跑線上

  才感到被期待的分量

  前瞻是拼搏與汗水鑄就的輝煌

  後顧是希冀和心願交織的目光

  順著河流前進的航向

  沒有誰不在奮力拼搏竭力徜徉

  揹負青春成長的使命

  所有人都想張揚個性展翅翱翔

  秋天的河流在靜靜流淌

  流淌著豐收的喜悅和甜美的芳香

  高三在秋天悄悄滋長

  滋長著奮發的希望和年輕的夢想

  還有

  還有多少內心深處瘋狂的渴望

  正在秋天潛滋暗長

  短篇高三高考勵志文章:只要高考沒有結束你就有希望

  近來,我不斷耳聞目睹著今年的一些高考生有意無意自我放棄的例子,說實話,我很傷感也很痛心,不為別的,就因為這些孩子“聰明十幾年,糊塗幾十天”。

  今天距高考僅剩64天。64天長嗎?不長,一眨眼就沒了——如果你目標明確奮勇拼搏更覺得時間過得太快了。短嗎?也不短。試想,高考四大門類試卷合起來不就是考100多道題含英語的那些小題嗎?如果你每天每個學科能紮紮實實弄清楚一個問題,64天不可以弄清楚64*6=384個問題嗎?加上本已弄清了的一些問題應付高考,何難?再說,如果你放棄,那日子雖然不多可也許你會倍感度日如年啊。

  也許你會哀嘆,我分數越考越少,跟別人相比我越來越差,我還有什麼希望呢?可你肯定忘了,老師、家長早就告訴過你啊:孩子,堅持住,誰能堅持到最後誰就是最終的勝利者;孩子,成功就如走路,只有往前不斷地走才會不斷地接近目標……忘了嗎?你曾不斷地用“學如逆水行舟,不進則退”來自勉,為什麼遇上一兩次挫折就打了退堂鼓呢?

  原來,時間長短不是問題,基礎好壞也不是問題,是毅力是信心是認識出了大問題。古人云:“哀莫大於心死。”心者,思想認識也。之所以哲人說人最大的敵人是自己,奧妙也正在於此。

  說個例項吧。昨天上課我請了四位同學上臺演板,要求每人寫出六個成語的解釋。成語共有十二個,均分成兩組,兩人一組比較進行。這兩組成語分別是:妙手回春,天倫之樂,繪聲繪色,聞過則喜,長歌當哭,防患未然;容膝之安,鋌而走險,薪盡火傳,不足為訓,翻雲覆雨,無所不知。成語本不難,而且前一節課逐一都講解過了,我還提醒同學們接下來我要通過演板檢查。可結果呢?做得最好的同學對了5.5個,其餘分別對了2.5,1,0.5個,這裡說明的問題到底是什麼呢?此無他,唯態度不端、認識不高而已矣。

  怎麼辦?無藥可救嗎?不,誰都還有機會,因為離高考還有64天。恰逢清明假期,虔心虔誠拜祭祖宗的同時,希望每一位高考生給自己的心靈好好放個假,必要的話自我注射一支鎮靜劑,重新找回昔日的豪氣和銳氣;建議每一位高考生和自己的父母進行一次真誠的深談,就期望值、奮鬥措施等達成共識,重新鼓起奮鬥的風帆,義無反顧地駛向高考的彼岸。補充一句,可能有人早早打算來年再復讀,這不也太糊塗了嗎?農村有句俗語:“人還沒死先將腳伸好準備著。”有必要嗎?與其說拿幾十天時間去混日子沒學著知識還搞壞了習慣,還不如抱著學一點算一點的堅持精神更好。

  須知,只要高考還沒有結束,誰都會有希望!須知,無論高考路上還是未來的人生路上,我們都不可避免地要成為那個推著巨石上山的西西弗斯。

  短篇高三高考勵志文章:有時,我們是自己把自己打敗的

  愛因斯坦曾做過這麼一個實驗:

  他從一個村子裡找了兩個人,一個愚鈍且體弱,一個聰明且強壯。愛因斯坦找了一塊空地,給他倆同樣的工具,讓他倆在這塊地裡比賽挖井,看誰最終先挖出水。

  愚鈍的人接到工具後,二話沒說,便脫掉上衣大幹起來。聰明的人稍做選擇後也幹了起來。兩小時後,兩人均挖兩米,但都沒見到水。聰明的人斷定自己選擇錯誤,便另選了一個地方重挖,愚鈍的人仍在原處。又過了兩小時,愚鈍的人在原處艱難地向下挖了一米,聰明的人又挖了兩米。愚鈍的人仍在原處吃力地挖著,而聰明的人又開始懷疑自己的選擇,就又換了個地方重挖。又兩個小時過去了,愚鈍的人又挖深了一半,而聰明的人又挖了兩米,但兩人均未見到水。這時聰明的人洩氣啦,斷定此地無水,便放棄離去了。而愚鈍的人此時已經體力不支了,但還堅持在原處挖掘,就在他剛把一鍬土挖出時,奇蹟出現了,只見一股清水汩汩而出。比賽結果,這個愚鈍的人獲勝了。

  愛因斯坦後來對他的學生說:“看來智商稍高條件優越且聰明強壯者不一定能成功,成功有時需要一種近乎愚鈍的力量啊!”

  同學們,從這個故事中我們受到什麼啟發呢?

  現在我們的夢想正在起航,我們的目標已經清楚,我們的陣地就在眼前,作為一名戰士,我們應該心無旁騖,義無反顧,勇往直前,竭盡全力,奪取最大的勝利。

  但是大家反思一下,你是不是還有些類似故事中的聰明人的想法和做法呢?

  你夢想的翅膀是不是被雨淋溼或者折斷?這“雨”,也許是你對社會人生的灰色看法,也許是你自己或者你的家庭所遭遇的一些挫折,也許是青春生命的迷茫彷徨……這“雨”,遮住了你的眼睛,淋溼了你的心靈,你的心靈是否蒙上陰影?沒有陽光照射的心靈是要發黴的。被雨淋溼的翅膀是沉重的,能飛到夢想的遠方嗎?那麼,好好翻看我們心底的收藏吧,若是有垃圾就趕快想方設法清除吧。湛湛青天,更有利於你的飛翔,也是你人生的幸福。

  你是不是太在意考試成績因而對考試進行豐富的“聯想”?你可能在想考不好會怎樣,可能在想考不好對不起父母,對不起老師,對不起無數期待的眼睛,可能在想考好了就能實現人生夢想,考前想,考中想,考後想,神經兮兮,緊張得要命……你想的是不是太早太多了呢?這包袱是否太重了呢?該來的總會來,不該來的你想也白搭。一味空想,徒增煩惱,那還不如不想。只要沒到最後的結局,一切皆有可能。做個心靜如水的人吧,寧靜才能致遠。保持一顆平常心,成也坦然,敗也淡然,那你人生的天空會呈現雲捲雲舒的自然。

  千萬不要太在意成功,一個高考的“黑馬”如是說。大家都知道著名的瓦倫達心態。瓦倫達,一個美國人,多年來嘗試在各種高樓險峻間走鋼絲,從未失過足。然而在一次向全國人民直播的重要表演前,他對妻子說:“這次我一定要成功。”妻子心中隱隱不安,因為丈夫從未說過這句話。結果,她那有不敗記錄的丈夫在千千萬萬雙眼睛前永遠地墜落了。從這個故事中你是不是得到些啟發呢?

  你是不是總是在怨天尤人或者是自怨自艾?你是不是埋怨家庭環境、學校環境和班級環境?你是不是在抱怨老師和同學?抱怨外在的人和事,只會讓你情緒越來越糟糕,而且不能解決任何的問題,那你還傻傻地抱怨什麼呢?你是不是總是在深深地自責,無限地懊悔?我們的老祖宗賣給我們的後悔藥夠多的了,你難道傻不愣登地照單全收?適度自責是理智檢討的表現,但過分自責有時就變成了腐蝕劑。陷入自責的泥潭不能自拔,你還怎樣前進呢?改變不了環境,那就改變自己。山不過來,我過去;抱怨和自責沒用,那就胸襟豁達吧,如濟世彌勒一樣容天下難容之事,像開明宰相一樣肚裡能撐船。

  你是不是太在意老師同學的看法?老師沒找你談話,你就認為老師不關心你;老師批評你,你卻總是為自己找藉口;老師無意中的一句話或者一個動作,你總是耿耿於懷......同學無意中說了點啥,你就記人家一輩子。胡思亂想中你耽誤了多少寶貴的時間。你該不會如此小家子氣吧。心胸狹隘的人才總是斤斤計較。記住:你是你自己的主,你是為自己而活,不要把自己的人生寄託在別人的看法上。

  你是不是有很多這樣那樣的想法呢?這些想法貌似高明,其實愚蠢之極。這些想法就像無數的藤蔓纏繞著你,讓你在磕磕絆絆中踉蹌前行,你還怎能輕裝前進,一飛沖天?

  若你有?a href='//' target='_blank'>種植煥?誶靶械南敕ǎ?憔褪槍適輪械哪歉齟廈魅耍?此拼廈鰨?翟虼廈鞣幢淮廈魑蟆D閿新?

  記住:有時不想反而比想要輕鬆得多,幸福得多。關鍵是你該想什麼,不該想什麼。

  目前,我們的人生航向無比正確,我們的遠期和近期目標很明確,我們每天每時的任務很具體,我們就是一個戰士,老師作為司令員,給你指明瞭道路,你就心無旁騖,大膽向前衝吧。

  做個看似愚鈍的挖井人,你會成功的。