學寫字的作文

   字寫得好看,可以看出這人的品德修養,一手好字伴你走過一生,大家一定要練好字,寫關於應該要怎樣寫呢?下面是小編為你分享的的範文,希望你喜歡!

  範文一

  晚上我去《古風堂書畫社》學寫字。

  第一節下課了,我們在玩扔小橡皮,正玩得起勁的時候。方老師偷偷地躲在後面觀察我們,我一站起來,突然頭上一陣劇痛,回頭一看,原來是方老師在用橡皮筋彈我的頭。方老師笑著說:“這就叫螳螂捕蟬,黃雀在後。”我摸了摸我的頭,衝方老師笑了一下,又開始玩我們的扔橡皮遊戲。過了一會兒,上課了。我一直寫字寫到放學,就在我整理東西,準備回家的時候,方老師又拿起橡皮筋彈我,幸好我手一擋,沒被彈到頭,卻彈到了手。這時,方老師的橡皮筋掉到了沙發的下面了,趁這個機會,我邊往門外逃,邊舉起一隻手衝方老師做了個手勢,說:“耶!打不到我了!”嘿嘿,原來方老師也這麼愛玩。

  範文二

  看到這個題目,我想大家一定會疑惑了:“寫字這麼簡單,還要學嗎?”你如果這樣想,那就大錯特錯了,寫字看起來就是那樣橫豎撇點捺,但實際卻沒有那麼簡單,一筆一畫你都要用心體會.

  週末,我正在做作業做到一半,老爸進來了,他把水放下,看我寫作業。當他看到我字寫的那麼亂,像母雞刨蟲一樣,讓我先停下,到妹妹房間拿了一本字帖和一本鋼筆字作業,我一下明白了,老爸要讓我練字.

  老爸拿起字帖,對我說:“就你這字,你一張100分的試卷,在別人的眼裡也只有80分,你還是先練練筆畫把!”我拿起筆就寫:“橫豎撇點捺,有什麼困難,切!”寫完後,老爸破口大罵:“葉恆啊,不是我說你,你的字,實在不堪入目啊,點不像點,像個漏氣的氣球,橫不想橫,像條蛇,豎不像豎,樹幹都比你直。”我羞愧的將那頁撕了,重新又握起筆,爸爸又說,你握筆的姿勢都錯了,怎麼能寫出一手好字呢?”說者,他拿起筆說:“握筆的時候。拇指食指夾著筆,中指從下面盯著,形成個三角型,這樣筆就不容易脫落還有手離筆尖一公分左右,這樣就不會被光線擋住,並且很輕鬆.”我接過筆寫了個字,黑,還真不錯。

  老爸又說:“現在開始寫筆畫,點要輕下筆,由輕到重向右下行筆,稍按後即收筆,不能重描,一次成畫。“我一遍一遍的寫,卻一次又一次的被否認,我簡直要崩潰了oh my god,我實在受不了,按著老爸說的,來了一下,終於過關了……

  字寫得好看,可以看出這人的品德修養,一手好字伴你走過一生,大家一定要練好字,哈哈我先去“學以致用”把作業搞定了吧!!

  範文三

  在我記憶的長河裡,總有些事讓我難以忘懷。小時候學寫字的事現在我還記憶猶新,彷彿童年又回到我的身邊。

  幼兒園中班的時候,我不會寫自己的名字。媽媽先教了我簡單的“羅”和“希”字,後來,我寫著寫著,平時有人問我叫什麼名字,我都會呆呆的說“我叫……羅希。”媽媽怕人人都以為我真的叫“羅希”,又怕我這個小笨蛋忘了自己的名字。便告訴我“哎呀!我的孩子,你叫‘羅敏希’啊!”然後又耐心地教我寫“敏”字。

  可是我學會了“敏”字怎麼寫後,又忘了“羅”和“希”字怎麼寫了,媽媽急了,說:“我教你寫‘羅’和‘希’你又不會寫‘敏’,教你寫‘敏’字你又忘了‘羅’和‘希’怎麼寫,哎呀呀!”我很羞愧,把頭埋得低低的。心想“哎,為什麼別人都會寫自己的名字,我不會,為什麼?!

  後來,我便每天不停地寫“羅敏希”三個字。功夫不負有心人,嘿!我記住了!可是又有一個困難向我這個“學字大軍”進攻。我把‘敏’和‘希’寫得太開,我的名字便成了“羅每文X布”。當媽媽看見我的名字寫成這樣時,真是又好氣又好笑,她逗著我,說:“羅每文X布,你好啊!”我聽見媽媽這麼說,真的很不好意思,低下頭,不敢正視媽媽。我真想找條縫鑽進去。哎!看來只有重新認真的練寫字了。我認認真真、仔仔細細地寫好一筆一劃,把左右結構的字寫緊湊,上下結構的字不離得太遠。久而久之,我的名字寫得好看多了。媽媽看到我能正正規規地寫著“羅敏希”三個字時,臉上洋溢著滿意的笑容。我看著以前我寫的“羅每文X布”和現在工工整整的“羅敏希”,一絲絲自豪的笑容爬上我的臉蛋。

  現在我回想起童年學寫字的事,我都會不由自主的笑了起來。笑裡有我成長中的酸甜苦辣,笑中有我練字時灑下的汗水。兒時的趣事,也讓我悟出了一個道理-——想成功,先用功!