初中學生的物理學習方法

  物理是一門邏輯性很強的學科,學好物理既要有一定的數學知識為基礎,那麼初中生應該如何學習物理呢?下面是小編整理的,同學們不妨參考一下。

  一

  學好物理首先要重視基礎知識的理解和記憶

  基礎知識包括三個方面的內容:即基本概念***定義***,基本規律***定律***,基本方法。

  同學們一開始學的幾乎都是自然現象,三態的互化。很多問題一下有些饒人,但理清知識點後就容易進入狀態了。到了光學章節, 如:對於“凸透鏡”一節的概念的理解,“透鏡”就是可以讓光“透”過的光學元件,所以是用玻璃,等“透明”材料製成的。

  關於“凸透鏡”“凹透鏡”的定義則從透鏡的形狀和“凹、凸”兩個字的形狀上找相似點,而關於“焦點”則是利用凸透鏡會聚太陽光可以把地面上的紙“燒焦”這個角度去考慮,可以和望遠鏡、遠視鏡及近視眼鏡結合了理解。在理解的基礎上,用科學的方法,把學過的大量物理概念、規律、公式、單位記憶下來,必要的死記硬背原理等還是有必要的,成為自己知識資訊庫中的資訊。前面學過的知識,是後面學習的基礎。

  反覆自我檢查,反覆應用,是鞏固記憶的必要步驟。所以每次課後的複習,單元複習,解題應用,實驗操作,章節複習等,都應有計劃做好安排,才能不斷鞏固自己的記憶。

  二

  掌握科學的思維方法

  物理思維的方法包括分析、綜合、比較、抽象、概括、歸納、演繹等,在物理學習過程中,形成物理概念以抽象,概括為主,建立物理規律以演繹、歸納、概括為主,而分析綜合與比較的方法滲透到整個物理思維之中,特別是解決物理問題時,分析綜合方法應用更為普遍,如下面介紹的順藤摸瓜法,發散思維法和逆推法就是這些方法的具體體現.

  ***1***順藤摸瓜法,即正向推理法,它是從已知條件推論其結果的方法。這種方法在大多數的題目的分析過程都用到。

  ***2***發散思維法,即從某條物理規律出發,找出規律的多種表述,這是形成熟練的技能技巧的重要方法。例如,從歐姆定律以及串並聯電路的特點出發,推出如下結論:串並聯電路的電阻是“越串越大,越並越小” ,串連電路電壓與電阻成正比,並聯電路電流與電阻成反比。

  ***3*** 逆推法,即根據所求問題逆推需要哪些條件,再看題目給出哪些條件,找出隱含條件或過度條件,最後解決問題。

  三

  重視課堂上的學習上課

  開動腦筋勤于思考,沒有積極的思考、不可能真正理解物理概念和原理。我們從初中開始,就要養成積極動腦筋想問題的習慣。

  上課要認真聽講,不走思或儘量少走思。上課以聽講為主,還要有一個筆記本,有些東西要記下來。知識結構,好的解題方法,好的例題,聽不太懂的地方等等都要記下來。課後還要整理筆記,一方面是為了“消化好”,另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的,還要作一些讀書摘記,自己在作業中發現的好題、好的解法也要記在筆記本上,就是同學們常說的“好題本”。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進行編號,以後要經常看。