朗誦比賽主持詞結束語

  朗誦是一門源遠流長的語言藝術,深受大眾的喜愛。下面是小編給大家整理的,僅供參考。

  篇1

  男:敬愛的老師,

  女:親愛的同學們

  女:美文如畫,

  男:誦讀如歌,

  女:是心靈的振翅,

  男:是感悟的昇華,

  合:是生命的——闊遠

  女:經典美文就像微波,從內到外震盪著我們的心。

  男:沒有任何大船能像一篇經典,載著我們遠航。

  女:沒有任何駿馬能像奔騰美文,滋潤我們成長。

  男:感謝學校領導、教導處圖書館為我們舉辦了這樣一次的誦讀比賽活動,

  女:相信通過這次的活動,同學們一定會更加熱愛經典美文的誦讀,再次感謝所有的評委老師們!

  男: 今天的活動到此結束,再見!

  篇2

  甲:中華經典的千年音韻,彷彿還在我們耳邊迴響。中華經典的萬事情懷,似乎還在我們心頭盪漾。

  乙:吟誦經典,讓民族精神在我們血脈中流淌。吟誦經典,讓華夏文化撐起我們人格的脊樑。

  甲:願中華詩文藝術之花永遠芬芳。

  乙:願五千年文化的血脈永遠傳承。

  合:夏門小學“做快樂讀書人”美文朗誦比賽到此結束。謝謝各位領導、各位老師的光臨,謝謝同學們的積極參與。

  篇3

  男:總有一種激情讓我們感動,總有一種生活令我們嚮往„„

  女:總有一種力量讓我們奮進,總有一種精神令我們昂揚„„

  男:同學們:祖國在騰飛,我們應該緊跟時代的發展,努力學習,熱愛祖國燦爛的文化,為祖國美好的明天而奮發圖強!

  女:在今後的學習生活中,詩歌將化作拼搏的精神動力推動我們前進!

  合:今天的“迎元旦,慶新春”艾青詩詞朗誦比賽到此結束,謝謝大家!

  篇4

  男:今天是一個歡快的日子,我們齊聚一堂,共同學習。

  女:今天是一個收穫的日子,我們收穫美文,誦讀精彩。

  男:誦讀經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

  女:誦讀經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊樑。

  男:願五千年文化瑰寶大放異彩,

  女:願中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

  合:讓我們生活有詩意,心中有詩情,讓我們把經典誦讀融入每一天。玉潭中學初中部“誦讀詩文,傳承文明”專題朗誦比賽到此結束。 謝謝大家!

  篇5

  甲: 今天,我們歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

  乙: 今天,我們登上舞臺,誦讀中華經典,聆聽詩詞書韻。

  丙:今天是一個歡快的日子,我們齊聚一堂,聆聽經典。

  丁:今天是一個收穫的日子,我們收穫美文,誦讀精彩。

  甲乙:我相信,會有更多的人喜歡上詩歌誦讀。

  丙丁:我相信,詩歌誦讀會帶給我們更多的欣喜。

  甲:老師們,同學們,鴉嶺三中詩歌朗誦大賽到這裡就結束了。

  齊:同學們 ,再見!

  篇6

  1、讓我們記住這些美麗的瞬間,有這些瞬間,我們的日子不再平庸;

  2、讓我們記住這些感動的時刻,有這些時刻,我們的生活不再單調。

  1、文學永恆,她可以深刻我們的靈魂

  2、藝術永恆,她可以美麗我們的生活。

  1、感謝所有的朗誦者帶給我們的美妙的藝術享受,綿陽中學育才學校校園藝術節詩歌朗誦賽圓滿謝幕。 


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