初中歷史的記憶方法

  沒有記憶,就沒有知識;沒有好的記憶方法,就沒有好的學習成就。只有多積累知識,才能不斷豐富自己。下面由小編給你帶來關於,希望對你有幫助!

  1口訣記憶法

  記憶戰國七雄就用“齊楚秦燕趙魏韓,東南西北到中間”兩句口訣,即記住了七個諸侯國的名稱,又記住了他們各自的方位。英法資產階級革命時處死的國王用口訣“1649,查理便走,1793路易昇天”。學生很快就記住了,英國資產階級革命時,處死國王查理一世,法國資產階級革命時處死了路易十六。

  2化簡記憶法

  “上海七君子”沈鈞儒、章乃器、鄒韜奮、李公樸、沙千里、史良、王造時可化簡為:“沈章鄒李沙史王”。《天津條約》可記住“公開行賄”。“公”指外國公使可以進駐北京,“開”指增開南京、漢口等十處為通商口岸,“行”指外國商船和軍艦可以在長江各口岸自由航行。“賄”***和錢財有關***指英法兩國得到鉅額賠款。

  3形象記憶和諧音記憶配合法

  如清政府同帝國主義簽定的《辛丑條約》喪權辱國,內容歸納為“前進賓館。”***一***要清政府賠款***“錢”與“前”諧音******二***要清政府保證嚴禁人民反抗***“禁”與“進”諧音******三***允許外國駐兵***“兵”與“賓”諧音******四***修建史館,劃租界***館***。這樣《辛丑條約》的內容就可以簡單記為“前進賓館”。

  4特徵記憶法

  從辛亥革命到五四運動期間有:1911年辛亥革命、1913年二次革命、1915年的護國運動、1917年的護法運動、1919年的五四運動,通過觀察發現,這五個年代的數字呈等差數列,都差2年,抓住了時間特徵,便於記憶。

  法國資產階級革命中的事件:1789—1794—1799—1804,都差5年,就記住了法國資產階級革命開始的時間、羅伯斯庇爾被推上斷頭臺的時間、拿破崙的“霧月政變”、拿破崙加冕稱帝的時間。

  5中外聯絡記憶法

  學英國資產階級革命、世界近代史開始時間1640年,可聯想中國近代史開始時間1840年,兩者正好相差200年,哪個在前哪個在後呢?自然是中國在後,因為中國近代落伍了。

  16***的事件:英國有《權利法案》、俄國有彼得大帝改革、中國歷史有《尼布楚條約》。

  6比較記憶法

  比較是加深理解、提高思維能力的手段是真正認知歷史的方法之一。如:同屬於資產階級改革的日本明治維新和俄國的1861年改革比較;中國戊戌變法和日本明治維新的結局比較;中國現代史上兩次國共合作的異同;新民主主義革命和舊民主主義革命的背景、任務、領導階級、革命前途等方面的不同。通過比較,加深對歷史事件的認識、理解和記憶。

  7圖示記憶法

  即把抽象的歷史知識通過形象、趣味、直觀的圖形來表述。如清朝疆域的記憶,可以在圖上勾出來,並設計成“米”字形,從西面開始,按順時針方向記憶。***缺少西南***

  8短時效應法

  在課堂教學過程中,教師恰當的、科學的給學生一段較短的時間,讓其思考,分析解決某個問題,並取得高效的教學現象。如俄國1861年改革的意義,給定5分鐘,創設有利於學習的良好的課堂氣氛,這樣學生目標性強,注意力集中,充分調動了學生的主體性意識,大部分學生都以積極向上的姿態出現,爭先恐後去學,定能加快記憶,有的甚至想出短時高效的方法,並向其他學生介紹。