初級插花教學作品精美的圖片

  為進一步完善教學體系,提高教學質量。初級插花教學是從插花課程的定位、課程內容設定等方面進行探索。下面是小編整理的初級插花教學作品圖片和初級插花教學課程的教學定位及內容設定。

  初級插花教學作品圖片









  初級插花教學課程的教學定位

  ***一***傳授傳統藝術文化,提高園林專業學生的藝術鑑賞與審美情趣

  插花藝術課程在各大院校主要設定專業選修課和公共選修課兩種形式。筆者在此探討的是作為園林、園藝、環境藝術等專業的專業選修課。從專業課程設定角度,本課程教學內容應讓學生系統瞭解插花藝術的發展歷史、基本概念及分類;掌握插花藝術基礎理論知識***色彩、造型等***;掌握東方式插花基本造型***如傾斜式、直立式等***、西方式插花***如半球型、彎月型、S型、扇型、三角型等***基本造型的操作技巧。多途徑瞭解與掌握婚慶插花、禮儀插花等實用性插花造型的操作手法。

  ***二***培養學生創造意識,提高學生動手實踐能力

  插花藝術是一門實踐性與技術性很強的課程,學生只有在動手實操中才能感悟插花藝術的獨特魅力,只有在反覆操作中才能掌握插花技術的基本要領。同時,當掌握了一定的理論基礎後,插花作為一門藝術,應不斷激發學生的創新意識,啟發設計思維,才能創造新的作品。如通過繪製插花造型草圖、基本插花造型變化引導、自由創作等方法。

  ***三***插花作為一門技術,將為高職學生拓寬就業渠道

  目前跟插花課程相關的職業資格證有插花員、花藝師等。其中插花員有初、中、高三個級別。作為一門能鍛鍊動手能力與提高技能的課程,插花課程將為部門學生就業擴寬渠道。一方面學生可在畢業後根據興趣選擇專門插花培訓學校進修後考取相關職業資格證,成為專業插花員或花藝師,從事花藝設計工作;更多的同學可根據自己的實際情況,在摸索與實踐中不斷提高花藝水平,經營管理花店。

  初級插花教學插課程內容設定

  插花藝術課程內容共設定48個學時,根據難易程度,內容可分為三大塊:插花基礎理論、插花藝術應用***核心內容***、插花與職業的關係。

  第一部分插花基礎理論通過對插花藝術基本概念、插花藝術發展歷史進行系統闡述,使學生掌握插花基本概念與分類,並對常見插花材料與花器及其他插花工具等進行全面瞭解。課時量佔12個學時。要求學生掌握插花的基本技能,如各類花材***特別是鮮花花材***的處理技巧、插花創作步驟以及插花作品鑑賞等。

  第二部分插花藝術應用是插花課程的核心,課時量佔28個學時。本部分通過教師講述、教師示範操作、學生分組實操練習等方法掌握插花藝術的基本技能與手法,包括賓館、酒店綠化裝飾中的插花、家居環境中的插花、商業場所的插花以及在辦公場所中的插花;同時還包括婚慶和生活插花等。通過理論教學與實操相結合的手段,使學生掌握東方式插花的基本造型;西方式插花中的半球型、水平型、對稱三角型、不對稱三角型、彎月型、L型等基本造型。在此基礎上學習現代自由式插花,培養學生的想象能力和創新能力。

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