心理健康教育手抄報素材

  顧名思義, 手抄報 是學生通過自己動手確立主題、查閱資料、發揮想像、規劃設計、繪圖製作,從而形成獨具特色的一種學生自辦報,對學生心理髮展有重大作用,你知道心理手抄報怎麼做嗎?下面是小編為你精心整理的心理健康教育手抄報素材,希望對你有幫助!

  心理健康教育手抄報的模板

  心理健康教育手抄報圖片1

  心理健康教育手抄報圖片2

  心理健康教育手抄報圖片3

  心理健康教育手抄報圖片4

  心理健康教育手抄報圖片5

  心理健康教育手抄報的內容

  大學生標準

  人的心理健康包括以下七個方面:智力正常、情緒健康、意志健全、行為協調、人間關係適應、反應適度、心理特點符合年齡。

  現在對心理健康的標準是這樣定義的:

  一、具有充分的適應力;

  二、能充分地瞭解自己,並對自己的能力做出適度的評價;

  三、生活的目標切合實際;

  四、不脫離現實環境;

  五、能保持人格的完整與和諧;

  六、善於從經驗中學習;

  七、能保持良好的人際關係;

  八、能適度地發洩情緒和控制情緒;

  九、在不違背集體利益的前提下,能有限度地發揮個性;

  十、在不違背社會規範的前提下,能恰當地滿足個人的基本需求。

  心理健康又稱心理衛生,包括兩方面含義:***1***指心理健康狀態,個體處於這種狀態時,不僅自我情況良好,而且與社會契合和諧;***2***指維持心理健康、減少行為問題和精神疾病的原則和措施。心理健康還有狹義和廣義之分:狹義的心理健康,主要目的在於預防心理障礙或行為問題;廣義的心理健康,則是以促進人們心理調節、發展更大的效能為目標,使人們在環境中健康生活,保持並不斷提高心理健康水平,從而更好地適應社會生活,更有效地為社會和人類作出貢獻。