幼兒園安全教案大全集

  讓孩子意識到冰面是有一定的危險和風險的,把這種安全意識灌輸到孩子的腦海裡。以下是小編精心整理的幼兒園安全教案的相關資料,希望對你有幫助!

  幼兒園安全教案篇一

  危險的冰面

  冬天來了,河面上結滿了冰,湖水也靜止了,甚至是路面上也有可能會有薄薄的一層冰,小朋友覺得滑來滑去很好玩,但是卻也相對有危險性。那麼到底要如何做才能讓孩子們意識到冰面是有危險性的呢?

  活動目標:

  1,讓孩子意識到冰面是有一定的危險和風險的,把這種安全意識灌輸到孩子的腦海裡。

  2,通過情景模擬,讓孩子學會若是在冰面上出現危險時,要如何自救,以及呼救。

  活動準備:

  1,幼教事先準備好PPT,展示多種冰面情況。

  2,再展示一些湖水,河流旁邊的警示牌,告訴孩子,這是在警告大家,不要在冰面上玩耍,讓孩子清楚地認清楚這些標識。

  活動過程:

  老師和一位喜歡錶演的小朋友假裝在冰面上玩耍,突然老師摔倒了,掉到冰洞裡了。怎麼辦?

  老師一邊掙扎,一邊問小朋友要怎麼辦?小朋友回答各種答案,老師要從中選擇出幾個正確的答案給予誇獎。

  接下來,老師就和表演的小朋友一起展示自救的方法,不能慌,要保持鎮定,並大聲地向岸上的人呼救。儘量把自己的頭伸出水面外,雙手攀住大的厚冰塊,不讓自己沉下去。若是冰沒有破裂人沒有掉下去,則需要立刻返回安全地方。

  再選擇一位小朋友上臺表演,讓大家對遇到冰面破裂時的情景有一個更深層的認識。

  活動問答:

  老師問:冰面危險嗎?

  老師問:遇到冰面破裂怎麼辦?

  老師問:掉到冰窟窿裡怎麼辦?

  老師問:要不要向岸上的人呼救?

  老師問:在水中亂***抓,對嗎?

  老師問:用力往岸邊爬,對嗎?

  老師一定要認真對待每一個答案,因為有可能你選擇錯了,都會讓孩子們吸取到了錯誤的自救方法。

  活動總結:

  通過這個遊戲,讓孩子們清楚地認識到冰面上玩耍的危險性,不管冰層有多厚,我們都無法保證其不會破裂,所以,遠離冰面,尤其是不能單獨去冰面上玩耍。通過這個遊戲,讓孩子們掌握了一旦有冰面破裂時,應該如何自救,以及呼救的方法。

  幼兒園安全教案篇二

  南南的腳受傷了

  【活動目標】

  1、讓幼兒學習乘坐自行車的正確方法。

  2、培養幼兒初步的自我保護意識。

  【活動準備】

  1、教學掛圖“南南的腳受傷了”,幼兒操作材料“南南的腳受傷了”***一***、***二***

  2、自行車兩輛,分別裝有前、後坐椅。

  【活動過程】

  1、看操作材料,引導幼兒討論南南的腳受傷的原因。

  ***1***小朋友,你們每天是坐什麼車來上幼兒園的?

  ***2***有一位小朋友叫南南,他也是坐媽媽的自行車上幼兒園的,可是有一天他卻沒有到幼兒園,是怎麼回事呢?

  ***3***幼兒看操作材料***一***、***二***。

  提問:南南的腳怎麼了?為什麼會受傷?南南的腳為什麼會被輪子卡住?腳受傷會給我們帶來哪些不方便?

  小結:南南是因為坐在自行車上時手沒有抓住扶把,兩腳沒有放在踏槓上,兩腳亂動才被卡在輪子裡受傷的;腳受傷就不能走路,不能上幼兒園,更不能玩遊戲了。

  2、讓幼兒分別乘坐自行車,學習如何安全地坐自行車,學會自我保護的方法。

  教師分別推出幼兒可以前坐和後坐的自行車,請幼兒坐到車上進行講解或討論:“小朋友在車上腳應該怎樣放?手應該放在哪兒?身體應該怎樣?能不能坐在車上睡覺?”

  小結:當我們坐自行車時,應該把腳放在踏板上,兩手抓住扶把,身體不來回轉動或搖晃,不在車上睡覺或站在車上,這樣坐車才不會有危險,我們就可以很快到我們想去的地方去玩了。

  幼兒園安全教案篇三

  開關門要小心

  【活動目標】

  1、認識日常生活中各種不同樣式的門,瞭解其使用方法。

  2、瞭解關門的安全使用是想。

  3、提高幼兒使用門的安全意識。

  【活動準備】教學資料:教學DVD

  【活動過程】

  1.匯入活動

  ***1***遊戲“找門”,激發幼兒參與活動的興趣。

  ①師:小朋友,請你找一找我們班級的門在哪裡?

  ②師:他們都一樣嗎?哪裡不一樣?

  ③師:想一想,家裡的門是什麼樣子的?和幼兒園裡的門一樣嗎?

  ***2***觀看DVD,引導幼兒觀察片中小朋友使用門時的各種行為。

  ①師:大家要仔細看***中都出現了什麼樣式的門?

  ②師:小朋友是怎麼關門的?手放在了哪裡?發生了什麼事?

  ③師:片中的小男孩在玩什麼?你覺得這樣做對嗎?玩著玩著,小男孩發生了什麼危險?

  ***3***交流討論,引發幼兒思考並討論使用門的注意事項。

  ①師:開關門的時候,手放在門縫處會不會有危險?為什麼?

  ②師:隨便推拉擺弄門玩對不對?這樣可能會發生什麼危險?

  2.概念學習

  ***1***觀看動畫,瞭解使用門時一些安全與不安全的行為。

  師:使用門時,哪些行為是安全的,哪些行為是不安全的?來看一段動畫吧。

  ***2***交流並學習安全使用門的方法,知道不安全地使用門將會出現嚴重後果。

  ①師:用力地開關玻璃門,會發生什麼危險?

  ②師:開門時要注意什麼?

  ③師:為什麼不能爬到門上或把自己掛在門上玩?***會撞到別人。會摔傷......***

  ④師:大家再想一想,除了這些,使用門的時候還有那些安全要注意?***引導幼兒遷移生活經驗,說出其他關於門的使用安全,教師可及時提示,如:不在門後玩耍等。***

  3.教師小結。

  4.師:開關門動作輕,慢推拉靜無聲,不攀爬不掉掛,不在門後玩遊戲。家裡的門有很多不同的式樣,在使用這些門的時候,一定要注意安全,這樣才不會讓自己受傷,也不會傷害到別人。