幼兒園蒙氏教育教案

  關於蒙氏教育教案幼師們知道多少?以下是小編精心整理的,歡迎大家前來參考!

  模版一

  《交朋友》

  【活動目標】

  1、願意用自己的方式主動的去交朋友,並說出與朋友交往時的感受。

  2、認讀重點字詞:招招手、點點頭、眨眨眼、慢慢走。

  【活動準備】

  掛圖、大字卡、音樂。

  【活動過程】

  一、匯入活動。

  小朋友好、***老師好***小朋友的表現都很棒、今天我們來跳個舞吧!用歡快的音樂匯入引發幼兒興趣。

  二、我們剛剛和誰玩了碰一碰的遊戲啊?剛才我們和小朋友一起玩了碰一碰的遊戲。那你們知道怎樣交朋友嗎?之前我們一起學習了一首詩歌,叫做《交朋友》,現在我們一起來複習一下吧!

  1、請小朋友們站起來,一名老師在黑板後面做白雲,幼兒和老師一起讀《交朋友》,並加上肢體動作。

  小朋友剛剛的表現特別的棒,送給小朋友一個愛的鼓勵吧!你們想要什麼愛的鼓勵呢?***愛的漢堡包***

  看看老師黑板上給小朋友帶來了什麼呢?***禮物***這裡有很多的禮物,我請個坐的最好的小朋友來挑一份、***將禮物給老師***請你回去。我們來看看會什麼呢?***老師開啟***哇!原來是字寶寶啊、你們認識它嗎?他是“招招手”然後結合三種以上的動作,為幼兒加深理解。好、小朋友真棒!我們來看看第二個禮物是什麼呢?

  所有禮物拆完後、將所有禮物複習一遍,和小朋友玩一個大風吹的遊戲,加深記憶。

  2、送禮物

  現在呢、老師要給小朋友們送禮物了,當老師的魔法棒指在字寶寶上,哪個最快、而且沒有讀錯,我就將我的字寶寶送給他,are you read?***yes***1、2、3、我聽到讀的最快的是某某小朋友,請你站起來,讀給我們聽。好、送給你!

  3、收禮物

  現在我們玩個遊戲,叫做收禮物、一會老師請個小朋友出來、老師小聲告訴被請出來的小朋友、當她說出什麼字寶寶時、拿到這個字寶寶的小朋友就送回來,當所有禮物收回來時、再讀一遍。

  4、和爸爸媽媽一起玩遊戲

  現在小朋友的桌子上都有份小禮物,小朋友想不想和爸爸媽媽一起玩遊戲啊?如果你們答對了呢?爸爸媽媽就會獎給你們貼紙。

  三、活動小結

  請小朋友們將字卡放到相應的籃子裡,輕輕的推好凳子、慢慢的走過來,今天我們學了什麼字寶寶啊?恩、真棒!胡老師要送你們一個愛的鼓勵***愛的羅密歐***那今天回到家和爸爸媽媽一起復習、看看誰最棒好嗎?***老師播放下課音樂,幼兒入廁洗手擦手喝水***

  模版二

  環球遊戲

  目的:利用球玩遊戲,培養孩子的運動力、集中力、注意力。個性培養方略:利用球玩遊戲,培養孩子的運動力、集中力、注意力。用具:適宜幼兒的小籃球。

  蒙氏指導

  1、讓孩子隨意將球舉到頭頂以上的高度,然後往前丟;或是坐下來,夾在雙腿間,自由地玩球。

  2、讓孩子隨心所欲地操控球,拿著球站立、唱歌,做走、跑、跳等運動。不要讓手上的球落到地上,做登上、走下及從臺下穿過的動作。

  3、單手拿球走路或跑步,不要讓球處於不安定的狀態而落下。

  4、練習單獨將球由右手傳到左手,再由左手傳到右手。接下來,告訴孩子不要讓球落地,與母親傳球。

  溫馨小貼士

  所用的球最好是軟皮的,直徑大約10釐米左右最好。注意玩球的場地不要太小。

  發散思維訓練

  以洋娃娃或瓶子為目標,拿球投擲。目標越移越遠。

  蒙氏小語

  只有讓孩子不斷地改進他們的行為,才能使他們進步,而且他們也非常樂意改進。

  模版三

  賣小豬

  目的:對發展孩子的懸垂能力和上肢力量有促進作用。個性培養方略:對發展孩子的懸垂能力和上肢力量有促進作用。用具:無。蒙氏指導:1、父母站在孩子兩側,各用一隻手攙好孩子的左右手。

  2、走一段路,就發出“賣小豬!”的吆喝聲,同時讓孩子踮起雙腳,父母就用力把他拎起來。

  3、對於手臂力量較弱的孩子,父母可以適當地在他的腋下託一把,起到保護手臂關節的作用。

  溫馨小貼士

  要注意安全,孩子的手腕、肘部和肩關節都十分脆弱,容易脫臼,肌力也小,不宜多做,也不宜在沒有準備的時候做。天氣寒冷的時候肌肉容易受傷,做這個遊戲時要先熱熱身子。

  發散思維訓練

  可以讓孩子做一些跳躍運動,但不易過多。

  蒙氏小語

  由量的變化到質的飛躍,它不是一揮而就的,它需要更多的磨礪,對於幼兒更需如此。