新人教版語文七年級上期末考試題

  想考試高中,就要倍加努力:厚德載物,天道酬勤,祝七年級語文期末考順利!以下是小編為大家整理的,希望你們喜歡。

  新人教版語文七年級上期末試題

  一、積累與應用***42分***

  1.下列各項中加點字注音全部正確的一項是*** ******2分***

  A、臉頰***jiá*** 匿笑***nì*** 徘徊***huái*** 霎時***shà***

  B、倔強***qiàng*** 膽怯***qiè*** 蜿蜒***wān*** 訣別***qué***

  C、模樣***mó*** 弧形***hú*** 冀中平原***jì*** 截然不同***jié***

  D、綻開***zhàn*** 感慨***gǎi*** 小心翼翼***yì*** 花團錦簇 ***cù***

  2、下列詞語書寫正確的一項是*** ******2分***

  A 宛轉 嘹亮 抖擻 喜出忘外 B 蘢罩 澄清 化妝 花枝招展

  C烘托 粗獷 蒞臨 翻來覆去 D 決別 憔悴 分歧 各得其所

  3、下列句子中加點成語使用不當的一項是*** ******2分***

  A 眾多市民紛紛呼朋引伴,上山賞雪。

  B 春華秋實,沒有那海藻的春風,又那裡會有這滿野秋色和大好收成呢?

  C 談起電腦、網際網路,這個孩子竟然說得頭頭是道,使在場的專家也驚歎不已。

  D 他得罪了我,當我說要告訴老師時,他變得暴怒無常,開始向我求情。

  4.下列句子沒有語病的一項是*** ******2分***

  A.加強居民的環保意識,是當前非常重要的任務。

  B.通過老師的教導,使他認識到自己的錯誤。

  C.只有走好人生的每一步,我們才能真正擁有燦爛的明天。

  D.為防止水災之後無疫情,醫務人員日夜巡查,吃住都在堤岸上。

  5、依次填入下列句中橫線處的詞語最恰當的一項是*** ***。***2分***

  ***1***我的母親老了,她早已習慣聽從她*** ***的兒子。

  ***2***雨仍然偶爾*** ***大地,但它變得更吝嗇了。

  ***3***古老的濟南,城內那麼*** ***,城外又那麼寬敞。

  A.強壯 拜訪 狹窄 B.強壯 造訪 狹窄

  C.強悍 造訪 狹小 D.強悍 拜訪 狹小

  6、文言詩文默寫***15分***

  ***1***我寄愁心與明月,___________________。 《聞王昌齡左遷龍標遙 有此寄》

  ***2***__________________,切問而近思,仁在其中矣。 《子張》

  ***3***《夜上受降城聞笛》中喚醒“徵人”思鄉情緒的句子是:

  ___________________,_____________________。

  ***4***學習和思考的辯證關係是怎樣的呢?《<論語>十二章》中對此進行了這樣的闡述:__________________ ,_____________________。

  ***5***《峨眉山月歌》中抒發作者對友人思念之情的句子是:

  ___________________,___________________。

  ***6***《<論語>十二章》中感嘆時光飛逝,啟示人們珍惜時間的句子是:___________________,__________________。

  ***7***《觀滄海》中詩人以豐富而奇特的想象,表現了大海的雄偉壯闊,表 達了詩人建功立業的雄心壯志的詩句是 ; 。

  ***8***《夜雨寄北》詩人想象回家團圓後剪燭西窗共話良宵情景的詩句是 ,

  。

  ***9***但在它駛近黑暗的時候, , 。

  7、請分別用一個成語概括以下兩文的寓意。***2分***

  ***1***《赫耳墨斯和雕像者》:

  ***2***《蚊子和獅子》:

  8、寫出一些與狼有關的成語。***最少6個******3分***

  9、《誡子書》全文的中心論點是: ***2分***

  10、下列文學常識搭配有誤的一項是*** ******3分***

  A.《貓》——鄭振鐸——現代作家、文學史家——《文學大綱》

  B.《動物笑讀》——康拉德•勞倫茲——奧地利動物行為學家、科普作家——《狗的家世》

  C.《鳥》——梁實秋——作家、文學評論家、翻譯家——《雅舍小品》

  D.《狼》——蒲松齡——明代文學家——《聊齋志異》

  11、用一句話概括從下面材料中得到的啟迪。***3分***

  貓頭鷹的樣子不招人喜歡,叫聲淒厲,被人視作“不祥鳥”,然而它是益鳥;

  蝴蝶豔麗多姿,翩翩起舞,招人喜歡,然而,它是害蟲。

  這則材料給我們的啟迪是:_____________________________________________

  12、列舉出唐僧師徒四人取經路上經歷的磨難。舉四例即可。***4分***

  二、閱讀***48分***

  現代文閱讀***課內閱讀******18分***

  閱讀《鳥》,回答問題。

  ①我愛鳥

  ②從前我常見提籠架鳥的人,清早在街上蹓躂***現在這樣有閒的人少了***。我感覺興味的不是那人的悠閒,卻 是那鳥的苦悶。胳膊上架著的鷹,有時頭上蒙著一塊皮子,羽翮不整的蜷伏著不動,哪裡有半點瞵視昂藏的神氣?籠子裡的鳥更不用說,常年的關在柵欄裡,飲啄倒是方便,冬天還有遮風的棉罩,十分的“優待”,但是如果想要“搏扶搖而直上”,便要撞頭碰壁。鳥到了這種地步,我想它的苦悶,大概是僅次於貼在膠紙上的蒼蠅,它的快樂,大概是僅優於在標本室裡住著罷?

  ③我開始欣賞鳥,是在四川。黎明時,窗外是一片鳥囀,不是吱吱喳喳的麻雀,不是呱呱噪啼的烏鴉,那一片聲音是清脆的,是嘹亮的,有的一聲長叫,包括著六七個音階,有的只是一個聲音,圓潤而不覺其單調,有時是獨奏,有時是合唱,簡直是一派和諧的交響樂,不知有多少個春天的早晨,這樣的鳥聲把我從夢境喚起。等到旭日高升,市聲鼎沸,鳥就沉默了,不知到哪裡去了。一直等到 夜晚,才又聽到杜鵑叫,由遠叫到近,由近叫到遠,一聲急似一聲,竟是悽絕的哀樂。客夜聞此,說不出的酸楚!

  ④在白晝,聽不到鳥鳴,但是看得見鳥的形體。世界上的生物,沒有比鳥更俊俏的。多少樣不知名的小鳥,在枝頭跳躍,有的曳著長長的尾巴,有的翹著尖尖的長啄,有的是胸襟上帶著一塊照眼的顏色,有的是飛起來的時候才閃露一下斑爛的花彩。幾乎沒有例外的,鳥的身軀都是玲瓏飽滿的,細瘦而不幹癟,豐腴而不臃腫,真是減一分則太瘦,增一分則太肥那樣的穠纖合度,跳蕩得那樣輕靈,腳上像是有彈簧。看它高踞枝頭,臨風顧盼——好銳利的喜悅刺上我的心頭。不知是什麼東西驚動它了,它倏的振翅飛去,它不回顧,它不悲哀,它像虹似的一下就消逝了,它留下的是無限的迷惘。有時候稻田裡佇立著一隻白鷺, 拳著一條腳,縮著頸子,有時候“一行白鷺上青天”,背後還襯著黛青的山色和釉綠的梯田。就是抓小雞的鳶鷹,啾啾的叫著,在天空盤旋,也有令人喜悅的一種雄姿。

  ⑤我愛鳥的聲音鳥的形體,這愛好是很單純的,我對鳥並不存任何幻想。有人初聞杜鵑,興奮的一夜不能睡,一時想到“杜宇”“望帝”,一時又想到啼血,想到客愁,覺得有無限詩意。我曾告訴他事實上全不是這樣的。杜鵑原是很健壯的一種鳥,比一般 的鳥魁梧得多,扁嘴大口,並不特別美,而且自己不知構巢,依仗體壯力大,硬把卵下在別個的巢裡,如果巢裡已有了夠多的卵,便不客氣的給擠落下去,孵育的責任由別個代負了,孵出來之後,羽毛漸豐,就可把巢據 為己有。那人聽了我的話之後,對於這豪橫無情的鳥,再也不能幻出什麼詩意出來了。我想濟慈的“夜鶯”,雪萊的“雲雀”,還不都是詩人自我的幻想。與鳥何干?

  ⑥鳥並不永久的給人喜悅,有時也給人悲苦。詩人哈代在一首詩裡,他在聖誕的前夕,爐裡燃著熊熊的火,滿室生春,桌上擺著豐盛的筵席,準備著過一個普天同慶的夜晚,驀然看見在窗外一片美麗的雪景當中,有一隻小鳥蹐局縮縮的在寒枝的梢頭踞立,正在啄食一顆殘餘的僵凍的果兒,禁不住那料峭的寒風,栽倒地上死了,滾成一個雪團!詩人感喟曰:“鳥!你連這一個快樂的夜晚都不給我!”我也有過一次類似經驗,在東北的一間雙重玻璃窗的屋裡,忽然看見枝頭有一隻麻雀,戰慄的跳動抖擻著,在啄食一塊乾枯的葉子。但是我發見那麻雀的羽毛特別的長,而且是蓬鬆戟張著的;像是披著一件蓑衣,立刻使人聯想到那垃圾堆上的大群襤褸而臃腫的人,那形容是一模一樣的。那孤苦伶仃的麻雀,也就不暇令人哀了。

  ⑦自從離開四川以後,不再容易看見那樣多型類的鳥的跳蕩,也不再容易聽到那樣悅耳的鳥鳴。只是清早遇到煙突冒煙的時候,一群麻雀擠在簷下的煙突旁邊取暖,隔著窗紙有時還能看見伏在窗櫺上的雀兒的映影。喜鵲不知逃到哪裡去了。帶哨子的鴿子也很少看見在天空打旋。黃昏時偶爾還聽見寒鴉在古木上鼓譟,入夜也還能聽見那像哭又像笑的鴟梟的怪叫。再令人觸目的就是那些偶然一見的囚在籠裡的小鳥兒了,但是我不忍看。

  13.作者在本文的一開頭便點出自己喜愛鳥,“我愛鳥”。通讀全文,請分條概括作者喜愛鳥的原因。***4分***

  14.第2小節中的畫線句“鳥到了這種地步,我想它的苦悶,大概是僅次於貼在膠紙上的蒼蠅,它的快樂,大概是僅優於標本室裡住著罷”的深刻含意是什麼?***4分***

  15.有人認為第5小節中的畫線句可以不要,你同意嗎?為什麼?***4分***

  16.在這篇散文裡邊,作者盡情讚美鳥類的自由、活潑、俊俏,但是在最後一小節中作者又寫出了另一番寓意,你能讀出這番寓意嗎?***6分***

  現代文閱讀***課外閱讀******14分***

  睡在炊煙裡的母親

  ①摸著黑回家的母親,與黑暗融為一體,像一片不被人知的最單薄的影子,貼著地面,緩緩蠕動。

  ②母親老了,總是遺忘。晾晒的衣物忘了在下雨前收回,莫名其妙就弄傷了手腳,衣服上的扣子去向不明,做飯糊鍋的次數越來越多……有人說,這是老年痴呆症的前兆,的確,現在的母親,有時候甚至分不清左手和右手。

  ③唯一忘不掉的,是她自己的孩子。三個兒子,三顆驕傲的星星。三個女兒,三件貼心的棉襖。忘不掉孩子們的生日,大概她也知道自己的記性不佳,便在日曆上找到那些日子,然後疊起來,用以提醒自己。

  ④除了兒女,母親的口袋空空如也。

  ⑤如今,兒女們如鳥一樣飛遠,母親的桌上只有一雙孤獨的筷子。母親,被冷落在遙遠的炊煙裡,一轉身又是一年。

  ⑥看到炊煙,就看到母親了。我總是這樣想,並習慣了這樣去看每個人家的炊煙:炊煙緩緩,那一定是孩子們都在母親的懷裡,母親用她的安詳籠罩著孩子們的美夢;炊煙凌亂,那一定是孩子們遲遲未歸,母親牽腸掛肚,急得在院子裡打轉。

  ⑦那時,我就是個喜歡瘋跑的孩子,也是喜歡哭泣的孩子,滿臉鼻涕的孩子。可是,母親依然會毫不猶豫地、深深地吻下去。

  ⑧一絲風也沒有的時候,炊煙筆直筆直的,那很像年輕時候的母親,身材高挑,相貌出眾,被村裡無數後生的眼睛偷偷地打量過。

  ⑨可是一陣風就會將那筆直的身段吹彎,就像現在佝僂著的母親。原來,炊煙也是會老的啊。母親,用褶皺、用後半夜的一盞油燈、用老花鏡、用哆哆嗦嗦的手、用手上的針線……愛著我們,卻極力不發出聲來。哪怕一聲輕咳,都埋在一塊柔軟的巾帕裡。

  ⑩駝背的母親,離土地越來越近。我擔心有一天,她的頭會低得觸到地面,那是母親的句號。如果耳背的上帝還能聽見我的禱告,我不祈求風調雨順,不祈求鴻運當頭,只求讓母親可以伸直了腰身,好好地伸個懶腰。

  ⑾柴米油鹽,是這一生和母親最親密的事物。廚房是母親的舞臺,圍裙是她的道具,鍋碗瓢盆是她的樂聲。即便在艱苦的日子裡,母親也總是認認真真地做飯,從來不對付。都說巧婦難為無米之炊,可是母親卻不一樣,沒看見她用了多少食材,卻總能變著花樣地做出許多可口的飯菜來。母親在廚房裡劈啪作響,把貧苦顛得上下翻飛,把日子炒得香滋辣味。灶臺底下的火焰,總是忍不住躥出來為母親鼓掌。

  ⑿而從灶臺下歡快地跑向屋頂的炊煙,是纏繞在母親手上的戒指,一生都未曾褪下。因為,在母親的指縫間,我總能聞到蔥花的味道,家的味道。

  ⒀炊煙,就這樣在我的目光裡一茬一茬地熄滅,又一茬一茬地升起。

  ⒁今夜,我想念母親。可是 我無法回到她的身邊,唯有希望故鄉的風能輕一點兒,別把我家的炊煙吹得東倒西歪。因為母親在炊煙裡睡著,她累了,讓她多睡一會兒吧,藉著炊煙的暖。

  17.請問第②段與第③段在內容上是否矛盾?為什麼?***3分***

  18.“如果耳背的上帝還能聽見我的禱告,我不祈求風調雨順,不祈求鴻運當頭,只求讓母親可以伸直了腰身,好好地伸個懶腰”表達了“我”怎樣的思想感情?***2分***

  19.請賞析第11段中“廚房是母親的舞臺,圍裙是她的道具,鍋碗瓢盆是她的樂聲”一句。***從修辭或表達效果兩方面入手******3分***

  20.請用簡潔的語言概括文中母親的形象。***3分***

  21.你認為該文題目好不好,說說你的理由。***3分***

  文言文閱讀***16分***

  文言文閱讀***16分***

  狼

  蒲松齡

  一屠晚歸,擔中 肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠。

  屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復投之,後狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之並驅如故 。

  屠大窘,恐前後受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔持刀。狼不敢前,眈眈相向。

  少時,一狼徑去,其一犬坐於前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數刀斃之。方欲行,轉視積薪後,一狼洞其中,意將隧入以攻其後也。身已半入,止露尻尾。屠自後斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。

  狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。

  22.對下列句子朗讀節奏劃分正確的一項是*** ******2分***

  A.其一/犬坐於前

  B.一/狼洞/其中,意將遂入/以攻其後也。

  C.復投之,後狼/止而前狼又至

  D.骨/已盡矣,而/兩狼之/並驅/如故。

  23.解釋句中加點詞語的意思***2分***

  ***1***恐前後受其敵*** *** ***2***屠自後斷其股*** ***

  24.下列語法現象分析錯誤的一項是*** ******2分***

  A.“止有剩骨”中“止”是通假字,通“只”,副詞。

  B.“投以骨”既是省略句又是倒裝句,應理解為“以骨投之。”

  C.“兩狼之並驅如故”中的“之”和“禽獸之變詐”中的“之”用法是一樣的。

  D.“一狼洞其中”的“洞”是名詞用作動詞,指打洞、挖洞。

  25.翻譯下面句子。***4分***

  ***1*** 骨已盡矣,而兩狼之並驅如故。

  ***2*** 狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。

  26.在與狼的較量中,“屠戶"的心理和行動前後發生了 怎樣的變化?***2分***

  27.概括狼的形象,並說說這則故事諷喻了什麼?***4分***

  三、作文***60分***

  有人說:“有兩種東西,一旦失去後才知道可貴:一是青春,二是健康。”其實,失去後才知道可貴的又何止於此呢!

  請以《失去後才知道可貴》為話題寫一篇600字左右的文章。題目自擬,文體不限***除詩歌、戲劇外***。文中不得出現真實的校名、人名。

  參考答案

  一、 積累與應用:

  1、C 2、C 3、D  4、C 5、B 6、***略***7.***略***8、***略***9、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠,10.D 11. 不能以貌取人。12、***略***

  二、閱讀

  13.***1***“我”愛鳥的聲音。聲音,如交響樂,如哀樂,讓我的心情為之沉醉;***2***“我”也愛鳥的形體。鳥的形體較之世界其他生物,更俊俏,就是盤旋著的鳶鷹亦是一種令人喜悅的雄姿;***3***鳥給“我”的悲苦也是讓“我”喜愛鳥的原因之一。

  14.鳥的快樂都被那些閒人閒情禁錮成了苦悶,作者在這裡用看似平緩實則嚴峻的語氣斥責了那些束縛鳥類“自由”的閒人閒情。

  15.不同意。這篇散文善於發揮聯想,在寫鳥的各種情態時,十分自然地聯想到了濟慈、雪萊、哈代有關鳥的作品,聯想到自己經歷中有關鳥的種種鏡頭,豐富了描寫的內容,增加了文章的厚度。

  16.①最後一節中“自從離開四川以後”點出了另一番寓意,作者離開故鄉後,歲月飛逝,眼前所見的可憐的麻雀、寒鴉等早已失去了“天府之國”各種鳥類的活潑多姿,作者情不自禁地流露出對故土的思念。②作者希望建立自由、平等、幸福、美好、沒有強權、沒有欺壓、沒有貧困的社會,希望有個能夠自由地發展個性和才能的人生。

  17、不矛盾。母親因年邁總是遺忘自己生活中的事,但卻忘不了自己的孩子,對比中更突出了母親對孩子的牽掛和疼愛。

  18、寫出了“我 ”對年邁母親身體狀況的擔憂,表達了“我”對母親的感恩與敬重、憐愛和美好祝願。

  19、運用比喻和排比的修辭手法,生動形象的寫出了母親一生都在為家人做飯,做飯一景足見母親為這個家的辛勤付出。

  20、不辭辛勞、關心孩子勝過關心自己。

  21、示例:好。題目形象地突出了母親勤勞的品格,具有“文眼”的作用。

  22.A***1分***

  23.***1***敵對,這裡是脅迫、攻擊的意思。***1分******2***大腿***1分***

  24.C

  25.***1***骨頭已經扔盡了,兩隻狼像原來一樣一起追趕。***2分***

  ***2***狼狗狡猾的,但一會兒工夫就被殺死了。禽獸的狡詐手段又有多啥呢?只不過增添笑料罷了。

  26.開始屠戶很害怕,存有僥倖心理,給狼扔了兩塊骨頭但未能阻止狼的追趕;後來屠戶鎮定下來,丟掉幻想準備抵抗,奔過去倚靠在柴草堆下面,拿起屠刀;最後屠戶堅定決心,勇敢鬥爭,跳起來,連砍幾刀殺死了一隻狼,又砍斷了另一隻狼的後腿並殺死了它。***3分***

  27.狼的形象:貪婪、狡詐、凶狠;***2分***這則故事諷喻像狼一樣的惡人,不論怎樣狡詐,終歸是要失敗的。***或者認為這個故事告誡人們,對待像狼一樣的惡勢力,不能 存有幻想、妥協讓步,必須敢於鬥爭,善於鬥爭,才能取得勝利。******2分******意同即可***