團隊拓展活動策劃方案_團隊素質拓展活動方案***2***

  團隊拓展活動策劃方案4

  一、活動設計的背景:

  新學期伊始,老孩子升班,新生入園,幼兒園隨即進入較為忙碌的時刻,教師身心較為疲憊。與此同時,新的教師團隊剛剛穩定,團隊成員處於磨合期。教師節來臨,教師對節日有“放鬆身心”、“收穫尊重與感動”的心理期待。

  二、活動預期效果:

  1放鬆身心,體驗大家一起遊戲的快樂。

  2增進團隊成員之間的相互瞭解,提高團隊凝聚力。

  三、活動方案:

  1活動準備:

  1***要求全體參與人員著休閒裝、運動鞋。

  2***準備遊戲所需道具。***隊旗兩面;“灰太狼”“喜洋洋”“兔八哥”隊名打印出來貼在即時貼上,9個字分開;硬心型卡6張,35——50的大型拼圖兩套,獎品若干,幸運禮包兩個,裡面寫著“請你大喊:我受傷了,沒法走路,誰來幫幫我?”***

  3***提前踏察活動場地,最好是遠離幼兒園情境的,當地有山、有空場地的休閒旅遊區,方便教師們在拉練之後還可以自由活動。***萊蕪雅鹿山***

  4***工作人員安排:

  總策劃,總指揮:柳海水

  第一現場,第三現場負責人:劉創

  第二現場負責人:大鵬

  現場佈置:劉創大鵬

  主持人:張暉

  下通知:劉創。通知所有教職員工,後勤職工自願參加,教師必須參加。

  中午午餐安排:谷園長負責

  各類獎品:劉創

  錄影:趙帥

  照相:王麗雅以及有相機的班級教師

  2活動流程:

  1***9.11上午9:00準時在雅鹿山腳下集合,

  2***主持人帶領大家開展熱身遊戲,目的在於活動教師的四肢,為拉練做好準備。

  3***柳園長宣佈活動開始,介紹此次拓展活動的安排:

  此次活動的主題是:體驗行進中的美好。我們將分2個隊伍進行拉練比賽。比賽全程為5公里。我會在路上設定3個障礙。每個團隊的全體成員完成障礙後,才能繼續前進。最後,哪個團隊最先到達目的地,哪個團隊獲勝。好,現在發給每個隊一面隊旗,大家出發!***教練注意記錄好時間***

  4***主持人:“1,2”報數,分成兩組,選出隊長,排好順序,準備出發前,沒人講一個笑話,團隊笑過後,方可以出發,最後一人給主持人講。

  5***到達第一現場。***負責人:劉創***

  遊戲《森林尋寶》,找齊隊名,知道“我是誰”

  ①場地:一片樹林。

  ②道具:劉創提前把兩個隊的名字***灰太狼隊、喜羊羊隊,兔八哥隊,逐字分開藏起來,藏到樹枝樹葉之間或石頭縫理。

  ③遊戲規則:

  最先到達指定的場地的隊伍獲得優先尋寶權,第二組等待。第一組可以決定用哪一個名字做隊名。等兩組都找齊隊名之後,將名字貼在自己的隊旗上,繼續前進。

  6***到達第二現場***負責人:大鵬***

  遊戲《愛心傳遞》

  ①場地:開闊的場地

  ②道具:心形卡片3張

  ③遊戲規則:小隊排成一列,列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張心形卡傳給下一個,下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著心形卡傳給再下一個,一直到列尾。如果中間掉了,需要從列首者重新來過。傳完規定的3張卡片之後,繼續前進。

  7***當第一組完成時,主持人接著隨機給第一組任一成員一份幸運禮包,讓指定成員拆開,並作出呼喊狀,尋求同伴幫助。***看看同伴的應變能力和團隊協作能力***

  當第二組完成時,主持人如法炮製……

  8***到達第三場地***負責人:劉創***

  遊戲《拼圖》

  ①場地:一個石桌或空地上鋪一張大報紙。

  ②道具:35-50片的拼圖一張。

  ③遊戲規則:

  提前將拼圖打散,要求小隊全體隊員參與,排好之後繼續前進。

  9***到達指定終點。園長給獲勝的團隊頒獎。

  ***建議獎品:香皂、洗髮水等小件的生活用品***給另一團隊發鼓勵獎***建議獎品:小件的毛絨玩具***

  10***小隊內部進行討論,分享體驗,總結勝利或失敗的經驗。

  11***全園全體教師分享心得,主持人點評。

  12***園長作為觀察員進行點評。結束拉練。

  3,自由活動。教師可以自由開展活動,遊覽風景

  四,教師集合,聚餐

  時間:11:00

  由隊長負責點名,整隊。上車。

  團隊拓展活動策劃方案5

  1、活動目的:

  為了調動全體教師的工作熱情,激發教師的工作幹勁,調節教師身心健康,進一步增強幼兒園的凝聚力,增加教師的歸屬感和幸福感,提高教師之間的協作精神和集體主義精神,營造和諧幸福校園。我們組織全園教職工進行一次拓展訓練。拓展訓練是一種體驗式培訓,所有專案都以體能活動為引導,引發出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動,有明確的操作過程,要求學員全身心的投入,向自己的能力極限挑戰,跨越“極限”,激勵鬥志,激發潛能;分組活動,強調集體合作,在集體中顯示個性,創造性在發揮團隊能力;獲得人生難得的高峰體驗。有著“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔鍊團隊”的深層次內涵。我們要做到:信任是基石、規則是關鍵、創新是靈魂、領導是核心、目標是方向、溝通是橋樑、合作是手段。

  2、活動介紹:

  戶外拓展培訓,把受訓人員帶回到大自然中,通過專門設計的具有針對性和富有挑戰性的課程,利用種種典型場景和活動方式,讓團隊和個人經歷一系列考驗,磨練克服困難的毅力,培養健康的心理素質和積極進取的人生態度,增強團結合作的團隊意識,通過學員親身體驗、感悟、加以培訓師的引導、提煉,達到心理訓練、人格訓練、管理訓練的培訓目的,拓展訓練,作為老師、平時在課堂上教書育人,用授課的方式在指導學生。而在拓展訓練中、卻能體驗團隊協作、團隊配合、在歡樂的活動中感悟課堂上感悟不到的東西。也許只是一瞬間的感動、也許只是一瞬間的感恩、有時只是一瞬間的體會,卻能深深的銘記在心中。也許體驗式培訓的一些活動還能運用到我們平時的授課中。如:CS野戰,安全的鐳射對抗遊戲,模擬戰場的緊張刺激,模擬軍人的軍旅生活。穿上軍裝、戴上頭盔、畫上迷彩油、拿起武器、在戰場上叱吒風雲。10米高空行走,只有相信同伴,才能邁出“高空一小步,人生一大步”等專案。

  3、活動組織:

  總指揮:楊曉紅

  副總指揮:武秀玲丁榮秋張玉妹曹連英樹成霞

  聯絡員:張蓉楊雪玲陳鳳珍江晶晶

  4、活動時間:

  20xx年5月21日***星期六***

  5、活動地點:

  射陽經管校內

  6、參與人員:

  全體工會成員***除公、私事請假外。***

  7、全程的攝影、報道:

  攝影:唐桂林劉春明樹成霞;

  報道撰寫:王榮、陳園。

  8、注意事項:

  A:拓展訓練活動以三個平行班級為單位,其中組長為隊長,後勤、行政分配入各組中,原則上要求人人蔘與。

  B:各人最好穿運動服、運動鞋;

  C:各人自備溼紙巾、或毛巾

  D:各人必須注意運動和活動的安全;

  E:保健室準備好室外活動的常用藥品。

  F:由於本次活動為休閒拓展訓練活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶其他物品,以免丟失和影響您的拓展訓練效果***丟失自負***

  G;如果帶孩子,根據活動的特點,十歲以上的孩子才能允許進入活動場地,費用家長自理。

  9、活動內容:

  拓展訓練詳情見活動安排

  附:參訓須知

  ***一***您需要做的準備:

  1、極好的心態將有助於您在訓練中獲得較好的效果。

  2、相信團隊的力量,積極溝通,相互鼓勵,主動參與,盡職盡責。

  3、合體的運動服裝、運動鞋。

  4、愛護自然環境,禁止在訓練場地內亂拋紙屑,果殼等雜物。

  ***二***為了安全請務必做到:

  1、培訓期間必須絕對服從培訓師的安全警告、指導和管理;不要離開您所在的小組單獨活動,如有困難請向培訓師要求幫助。

  2、禁止在無保護的情況下攀爬1米以上的高度。

  3、參與安全保護時恪盡職守,發現問題立即報告。