中班萬聖節活動方案

  萬聖節流傳到今天成了一個孩子們的節日,幼兒園將舉辦萬聖節活動,怎麼寫中班萬聖節的遊戲活動方案呢?下面小編給大家介紹關於的相關資料,希望對您有所幫助。

  一

  一、時間:10月30日***星期二***3:00-5:00

  二、地點:主要是操場以及設定的討糖路線

  三、物件:全園小朋友及家長

  四、活動準備

  1、提前確定活動當天的天氣狀況,適時調整戶外活動的時間

  2、前期完成物品的採購以及查漏補缺,分配到各個負責人***遊戲通關小物品、獎狀若干張、獎狀***

  3、活動前期對家長的宣傳和通知到位,做好家長工作,確保參加活動的人數

  4、完成場地佈置以及人員安排到位,參考第五點:會場要求

  5、提前準備相關易出現問題的相關點,做好相關的預案應對

  6、要求班老師提前與家長溝通確認,如:到場時間、服裝、要求等。

  五、會場要求

  1、劃分為舞臺區、遊戲區等

  1***舞臺區:利用中心萬聖節舞臺背景直接噴繪製作,舞臺周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用於舞臺表演和親子走秀。家長觀看節目的位置間距要安排得當,每個班級做好相關的標記。

  準備內容:舞臺設計和佈置;舞臺表演的節目若干***根據校園實際情況***;親子走秀活動和家長的溝通

  2***遊戲區:一般設定4個左右遊戲,遊戲臺之間要有一定的間距,方便人員走動。

  準備內容:每個遊戲1名負責人;遊戲方法解說的展板;印章

  3***休息區:主要用於家長和幼兒休息或者未提前準備的家長簡單裝扮,安排教師1名。

  準備內容:教師1名,簡單的化妝材料;飲水和紙巾,常用藥品等。

  2、設定專門的主持人、拍攝者

  主持人*********:負責主持整個活動和遊戲的熱場,

  拍攝者***待定***:負責抓拍整個活動的精彩照片,

  3、歌曲音響控制:由專人負責,建議所有的音樂刻盤迴圈播放。播放時間:家長入場前10分鐘左右。

  六、活動流程

  1、開場秀

  要求:富有動感和帶動性

  時間:約3分鐘

  備註:節目推薦《Happy dadi》律動操,帶動現場氣氛和大地特色

  2、開場白

  要求:主持人簡單介紹一下萬聖節活動的意義、介紹活動流程以及注意事項

  時間:約5分鐘

  3、節目表演主要內容

  時間:10分鐘

  要求:1-2個的展示節目

  備註:1.節目推薦《Knock,knock,trick or treat》歌曲表演;2.由舞蹈留園班選送一個節目

  4、親子走秀環節

  時間:30分鐘

  要求:家長帶領幼兒一起參與走秀,人數較多的校園可以以小組的形式展示,注意控制時間,以免時間等待太長影響家長的興趣。

  備註:攝影師要注意給每個家庭留影,作為素材,根據每個家庭的特色評選出不同的獎項:如"最具創意獎";"最具颱風獎";"最具網路人氣獎"等。評獎老師注意登記獲獎家庭的名稱。所有的獎狀教師先做好模板,直接書寫姓名即可。

  5、討糖活動

  時間:15-30分鐘***根據人數不同***

  備註:利用這段時間教師書寫親子走秀的獎狀。

  6、遊園通關遊戲-領取獎品

  時間:30-45分鐘

  1*** 羅漢摘瓜-親子游戲***負責人待定***

  1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空,高度略高於一個成年人背上一個幼兒的高度--疊羅漢的形式。

  2、每次3--5個家庭為一組,時限2分鐘/批。

  3、遊戲規則:家長揹著寶寶,由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼矇住,由小朋友用英語發出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發出即使摘得也不得分。

  2***魔球滾滾樂***負責人待定***

  1、材料準備:易於滾動的南瓜一個,裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干

  2、規則:幼兒用南瓜滾向塑料瓶,教師根據倒地的塑料瓶提出相關問題,回答正確的即可獲得印章一個。

  3、參考問題:What color is it?/Do you like ***? 教師注意引導幼兒回答完整的答句。

  遊戲要求:遊戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的遊戲規則需要設計相關的展板說明;每個遊戲必須有一位要相關的負責人;幼兒通過遊戲教師再蓋章,集齊所有的章後再去領取獎品。

  3***趕鬼進洞***負責人待定***

  a. 材料準備:大的方形籃子,;球若干;趕球棒

  b. 籃子裝飾要求:籃子倒放,籃口用魔鬼頭裝飾,魔鬼張開的口即球的***,也可以用其他萬聖節的象徵物裝飾,如:蝙蝠,幽靈等。

  c. 規則:利用兩組比賽,先把球趕進去的一組獲勝。要求幼兒球進洞之前說出進洞的密碼:"Trick or Treat"

  7、獎狀的頒發,活動結束

  要求:親子走秀環節獎狀頒發,人數較多的校園可以先報姓名,再下臺統一領取獎狀。

  七、注意事項

  1、校園可以根據情況邀請小區或者周邊的小朋友和家長參加,新校園儘量擴大家長的邀請範圍

  2、所有的萬聖節遊戲都需要教師用美語操作,對於回答有困難的孩子可以稍作提醒,保證遊戲的順利進行。

  二

  一、活動目的:

  1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒瞭解西方傳統節日"萬聖節"的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境。

  2、鍛鍊幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物的能力,學會情緒的自我控制,培養大方自信的素質。

  3、通過一系列活動,感受萬聖節的氛圍,體會節日的快樂。

  二、活動時間:2016年10月31日***星期四***15:00--20:00

  三、活動地點:操場、大廳、教室等

  四、活動準備:

  ***一***萬聖節環境創設:

  1、環境創設時間:10月中、下旬,完成時間:10月26日

  2、在幼兒園門口、走廊和各班級主題牆進行萬聖節環境佈置,烘托節日氛圍。

  3、老師利用美術課或手工課帶領孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等,並利用這些手工作品來裝飾各班區域和幼兒園整體環境。

  4、利用宣傳欄、主題牆等形式宣傳萬聖節的來歷、習俗,並向家長髮出節日邀請函。

  5、節慶當天大門外張貼橫幅、海報。活動名稱如:萬聖節親子樂、化裝舞會、萬聖遊樂園、萬聖節討糖活動、萬聖節雞尾酒會等。

  ***二***萬聖節知識認知及道具製作:10月24-28日

  1、按大、中、小班接受能力的不同,對幼兒用漢語、英語進行萬聖節知識的講述。如瞭解萬聖節的由來、服飾、食物、習俗等。也可以利用這個機會讓孩子們講出對恐怖事物的感受及想法,老師加以正確引導,藉此建立幼兒對新事物嘗試的勇氣。

  2、製造萬聖節情境,園所班級內可以適時播放萬聖節相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,避免幼兒因此產生恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易於學唱的萬聖節歌曲。

  3、老師和幼兒***建議邀請家長加入***共同製作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鍊、南瓜燈、女巫的披風等。也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

  4、每個班安排不同特色的萬聖節活動專案,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活動期間幼兒可以進入各班感受多種多樣的節日氛圍。

  五、活動流程:

  1、活動當天15:00幼兒家長自備面具持邀請函入園,園內各個崗位的老師和幼兒戴上面具,迎接家長,互相問候"萬聖節快樂happy Halloween"。

  2、教師同幼兒及家長在本班級觀看萬聖節光碟,瞭解其他國家的小朋友是如何度過萬聖節的,而後進行活動遊戲。

  3、小朋友到各班進行討糖活動,討糖口號:"Trick or treat***不給就搗蛋***"。各班老師事先關門關燈、落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來。老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句"Trick or treat***不給就搗蛋***,老師才能把糖送給小朋友。

  4、在本班或大廳、戶外進行萬聖節食品的製作或品嚐活動。例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

  5、晚上進行創意服飾走秀活動,並舉辦化妝舞會。讓幼兒穿著鬼怪服裝***吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃、巫婆等***,戴上面具,跟老師、家長一起跳舞狂歡。

  六、注意事項

  1、從活動開始就要重視對幼兒***尤其是託、小班幼兒***恐懼情緒的疏導,鼓勵他們大膽參與,給幼兒營造歡樂的節日氛圍。

  2、充分利用好老師的帶動、引領作用。老師扮演活動的主要角色,進行領舞、發放糖果等。

  3、不管是遊園、討糖,還是酒會、舞會等萬聖節活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作,讓幼兒明白活動意義。

  三

  一、活動目標:

  1、通過活動讓幼兒瞭解西方“萬聖節”的文化,感受節日的快樂,為幼兒創設良好的英語人文環境,讓幼兒體驗不同文化習俗,藉以拓展其世界觀。

  2、為幼兒提供展現英文的舞臺,培養其大方自信的素質。

  3、增進家園英語資訊交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實現家園共育。

  二、活動準備:

  遊戲準備:遊戲卡,小印章,各個小遊戲物資及組織準備。

  環境準備:舞臺及環境佈置有關萬聖節活動的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。

  家長準備:製作參加活動人員的有關萬聖節服裝及熒光道具,週五穿戴整齊參加活動。***“魔鬼走秀”節目家長需週三把服裝道具帶到幼兒園班主任處***。

  糖果10枚***週四帶到幼兒園班主任處***,週五家長再自備兩三個糖果哦!

  蘋果一個***週四帶到幼兒園班主任處***

  手電筒一個***週五帶著參加活動用***

  三、活動過程:

  集體活動:

  1、萬聖節集體開場舞

  2、獅之威風--獅王進行曲

  3、最炫英語風{大{中{小

  4、“魔鬼走秀”

  ***有意願參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯絡,每班限額4組家庭。參加 “魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創意的面具、造形及相關物品帶入幼兒園班主任***。

  5、神祕討糖果

  目的:增強孩子主動交往能力

  前提:一定要安安靜靜,神祕的去找好朋友。

  玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的遊戲開始,各班老師務必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來***主會場附近均可***,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時小朋友要說上一句“Trick or treat***不給就搗蛋***或Happy halloween萬聖節快樂!對方才能把糖果送給小朋友。***如果不給,可自設懲罰措施哦!***

  分散活動:***以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機會參加Lucky大滿貫活動***

  活動一:打怪獸

  目的:訓練幼兒手眼協調能力和幼兒的競爭意識。

  玩法:教師事先準備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最後看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個小印章。

  活動二:咬蘋果

  玩法:遊戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆裡,然後***分組***讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優勝者,可獲蓋一個小印章。

  活動三:吹麵粉

  玩法:參加遊戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,***及放在二人中間***,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個小印章。

  活動四:我吹我吹我吹吹

  規則:把氣球吹大、繫好,並分別在每個氣球上依次寫上一個字--萬、聖、節、快、樂,誰又快又準完成任務誰獲蓋小印章一枚。

  集體活動:

  Lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進行***由多到少***,如出現相同數量,以划拳形式選出挑戰方回答問題並獲得相應獎品。

  結束活動:

  五彩幸運球:無數裝有糖果的五彩氣球,從會場四周隨動感音樂向家長席湧動,家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。