元史葉李傳閱讀答案
葉李是南宋末以及元朝時期官吏，葉李在南宋末年曾因反對投降派被流放，但是後出仕元朝。以下是小編為你整理的，希望能幫到你。
《元史葉李傳》閱讀材料
葉李，杭州人。少有奇質，從學於太學博士義，補京學生。會賈似道復入相，益驕肆自顓，創置公田關子，其法病民甚，中外毋敢指議。李乃伏闕上書，攻似道，其略曰：“三光舛錯，宰執之愆。似道繆司臺鼎，變亂紀綱，毒害生靈。”似道大怒，嗾其黨誣李僭用金飾齋匾，鍛鍊成獄，竄漳州。
至元十四年，世祖命御史大夫相威行臺江南，且求遺逸，以李姓名上。即授浙西道儒學提舉。李聞命，欲遁去，而使者致丞相安童書，有云先生在宋以忠言讜論著稱簡在帝心今授以五品秩士君子當隱見隨時其尚悉心以報殊遇李乃幡然，既至京師，召見披香殿。
時各道儒司，悉以曠官罷，李因奏曰：“臣欽睹先帝詔書，當創業時，軍務繁夥，尚招致士類。今陛下混一區宇，偃武修文，可不作養人才，以弘治道?各道儒學提舉及郡教授，實風化所繫，不宜罷。請復立提舉司，專提調學官，課諸生，講明治道，而上其成才者於太學，以備錄用。可其奏。
是時，乃顏叛北邊，詔李庭出師討之，而將校多用國人，逡巡退卻。李密啟曰：“兵貴奇，不貴眾，臨敵當以計取。彼既親暱，誰肯盡力?徒費陛下糧餉，四方轉輸甚勞。臣前用漢軍列前步戰，而聯大車斷其後，以示死鬥。彼嘗玩我，必不裝置，我以大眾踣之，無不勝矣。”帝以其謀諭將帥，師果奏捷。
時淮、浙饑饉，谷價騰踴，李奏免江淮租稅之半，運湖廣、江西糧十七萬石至鎮江，以賑饑民。世祖欲伐交趾，李曰：“軍旅一興，費縻鉅萬，今山路險巇，深入敵境，萬一蹉跌，非所以威示遠人也。”乃止。未幾，卒，年五十一。李自奉甚儉。嘗戒其子曰：“吾世業儒，甘貧約，汝曹其清慎自持，勿增吾過。”
***節選自《元史·葉李傳》，有刪改***
【注】①闤闠：街道。
《元史葉李傳》閱讀題目
10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是***3分***
A.有云/先生在宋/以忠言讜論著稱/簡在帝心/今授以五品秩/士君子當隱見隨時/其尚悉心/以報殊遇/
B.有云先生/在宋以忠言/讜論著稱/簡在帝心/今授以五品秩/士君子當隱見/隨時其尚/悉心以報殊遇/
C.有云/先生在宋/以忠言讜論著稱/簡在帝心/今授以五品秩士/君子當隱見/隨時其尚/悉心以報殊遇/
D.有云先生/在宋以忠言/讜論著稱/簡在帝心/今授以五品秩士/君子當隱見隨時/其尚悉心/以報殊遇/
11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是***3分***
A.太學，漢武帝時期開始設立在京師的教育機構，為中央官學與最高學府，以後各朝多有沿革。
B.世祖，是皇帝廟號之一。一般作為斷代史開創者，或者該王朝承上啟下的有為君主的特定廟號
C.江南，多指長江以南的地區，曾被稱為“吳越”，是一個不斷變化的、富有伸縮性的地域概念。
D.京師，本指天子所居之地，後世常用它代指國都或朝廷，也可指駐紮在京畿地區的衛戍部隊。
12.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是***3分***
A.葉李不畏權貴，彈劾當朝宰相。他出於對朝廷的忠心，即便對賈似道這樣炙手可熱的高官，也直言上奏，大膽揭發對方敗壞法紀、荼毒百姓之罪。
B.葉李富於見識，建議重視人才。當各道儒司被撤銷之時，他及時上奏，以先帝的治國方略來說明招納儒士、儲備人才的重要性，建議復立提舉司。
C.葉李頗有謀略，深諳用兵之道。他認為將校多與叛軍親近，奮勇不足，不如趁叛軍輕敵，命令步軍在前，聯車結隊斷後，用死戰的決心鼓舞士氣。
D.葉李關心百姓，減輕民眾負擔。因為淮浙年成不好，他向朝廷請求減免半數租稅，調撥糧食賑濟饑民，認為皇帝如果征討交趾會加重災區的負擔。
13.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。***10分***
***1***似道大怒，嗾其黨誣李僭用金飾齋匾，鍛鍊成獄，竄漳州。
***2***吾世業儒，甘貧約，汝曹其清慎自持，勿增吾過。
《元史葉李傳》閱讀答案
10.A***根據文意，應如此停頓。***
11.D***“京師”指國都或朝廷，可泛指“天子的軍隊”，但非“駐紮在京畿地區的衛戍部隊”。***
12.D***原文無“征討交趾會加重災區的負擔”的內容。***
***10-12題每題3分***
13.***1***賈似道很生氣，唆使他的同黨誣陷葉李超越本分用金子裝飾書齋匾額，羅織罪名定成案件，把葉李流放到漳州。***5分***
***2***我家世代以讀書為業，甘心貧苦節儉。你們要清廉謹慎自重，不要增加我的過錯。***5分***