關於自信的優秀演講稿5篇

  自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。 小編為大家整理了有,歡迎大家閱讀。

  關於自信的優秀演講稿篇1

  偉大的科學家愛因斯坦在小時候被老師認為是低能兒。一次,他面對慍怒的老師,不慌不忙地從書桌下舉起另兩隻粗陋的小板凳,解釋道:“這是我第一次做的,這是我第二次做的……剛才那個是我第三次做的。他們雖然不太令人滿意,但我努力了,即使進步是微小的。”

  這段話實在發人深思。如果換為我們,而對老師嚴厲的責備,會怎樣做?我會漲紅了臉默不作聲,任憑老師無情的指責而毫不解釋,麻木不仁;我也許還會無可奈何地說:“我已經努力了,但我真的是力不從心,我很笨。”於是,我會深深地抱怨自己拙劣的手工技能,我常規的做法與想法表現的是我很自卑,認為自己無能為力。而愛因斯坦那一番精闢的話則顯得他十分自信,面對這微小的進步自信而不自負,讓人敬佩。我想,愛因斯坦以後之所以能夠幹出一番驚天動地的偉業,原因就在此吧。

  “人貴有自信”,不錯的,沒有自信心的人就會變得自卑;自信心過強的人又容易驕傲。縱觀古今中外,這樣的事例不是比比皆是嗎?當代著名兒童文學作家嚴文井年輕時曾報考過四所大學,但四次考試均以失敗告終。在這名落孫山之時,連他父親都對他另眼相看。嚴文井沒有彷徨苦悶,更沒有自輕自賤,而是自信地說:“決不能讓自己這麼平庸的活下去。”於是,他利用自己在北京當小職員的機會,秉燭夜讀,刻苦練習寫作,閱讀了大量書籍,終於寫出了許多膾炙人口的佳作,成為我國當代著名的兒童文學作家。

  在廣東也曾有過這樣的一件事:一個12歲的少年就學會了微積分,可謂是個熠熠發光的小神童,但由於他過於自信,驕傲得甚至讓自己在生活上放任自流,在學習上得過且過,最後竟落得高考名落孫山,只好到一個工廠去做了臨時工的境地。

  大量事實告訴我們:自信也是具有兩重性的。當一個人屢屢失敗,心灰意冷,他需要振奮,需要自信,這時自信會給他帶來勇氣和力量,使他為成功而奮鬥。相反,過於自信,就會沾沾自喜,夜郎自大,至使成功的彼岸離他愈來愈遠,他便會被時代的飛速發展所淘汰。

  我終於大徹大悟:真正自信的人,不是妄自菲薄;真正自信的人,不是自慚形穢。

  關於自信的優秀演講稿篇2

  各位老師,同學們,大家好!

  美國著名作家海倫、凱勒說過,對於凌駕於命運之上的人來說,信心是命運的主宰,人之所以“能”,是因為信“能”-----信心是人的征服者,它戰勝了人,又存在於人的心中,每個人都渴望成功,為成功而拼搏,就像前往一個遙遠的聖地,道路艱難且漫長,你 用什麼去戰勝膽怯從而達到光明的未來?心理學認為:自信就是自己相信自己,就是對自己應該做的事情有必勝的決心和意志,就是對自己未來永遠充滿希望的心理體驗,自信,是成功的基石!“我自信,我快樂”即是真理。

  自信,是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不逆耳的聲響,一種驕傲而不自負的姿態,也是一種不向周圍申訴求告的大氣,一種理會鬨鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種並不陡峭的高山,我自信,我快樂-----即使每個人的背後都有無數這樣那樣的故事,光鮮,或者不堪的,他們都像一摞摞日記本里反覆強調的那樣,前一句寫了憤 或憂傷,後一句一定要跟上“我相信明天不是這樣”,微笑著去唱生活的歌謠,不去埋怨生活給予的太多坎坷,我們需要的是自信面對。

  自信,不止像企鵝那樣靜靜地站在海邊翹首以盼機會的來臨,而是如雄鷹一般不停的翻飛翱翔,相信自己一定能夠;自信,不是面對峰迴路轉,雜草叢生的前途枉自感嘆,而是勇敢的向前,披荊斬棘,舉步探索;自信,不是拘泥於命運的禁錮,聽憑命運擺佈的提線木偶,而是奮力敲擊其神祕的門扉,使之洞開一個新的天地···

  在這個世界上,一星隕落,黯然不了星光燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天,所以如果你想畫滿一面長牆,除了相信自己能調出最微妙的色彩,沒有別的事情對描繪更有意義;如果你想用鏡頭記錄每朵花的姿態,除了相信自己能尋找到一路花香的街道,沒有別的機會能為神奇的念頭而增色-----不要遲疑,要像驚蟄時的聲響一樣,像花朵萌發時的色彩一樣,像千千萬萬不為人知卻又結結實實發生的故事一樣,一個敢於為自己縱情描繪的長卷,終會有揮毫潑墨的尾聲!!

  最後,每一個曾經、馬上、即將面對考驗的同學,請努力,請一直努力,驕傲地昂頭說:我自信,我快樂!!!

  關於自信的優秀演講稿篇3

  尊敬的各位領導,各位評位,親愛的姐妹們:

  大家好!

  在這永珍更新,生機盎然的季節裡,我們歡聚一堂隆重舉行“三八國際婦女節”101週年慶祝活動。學校為我們安排了這樣一次意義非凡的演講比賽,雖然我知道所有的參賽選手中, 我的年齡最大,雖然我知道高手如雲,後生可畏。但我還是來了,第一,我認為自己還年輕,第二,我喜歡這樣的活動,第三,我自信。

  自信的女人是最美麗的,不是嗎?你看這邊的周建紅老師自信又美麗。自信就是一種樂觀的胸懷,一種積極的精神,一種執著的信念,一種嚴謹的作風。在改革開放的現代社會裡,在競爭激烈的今天,自信顯得尤為重要。

  雖然自信與自卑只是一字之差,但其意義卻大相徑庭,自信是陽光,是海岸,是藍天,它可以送你走上成功之路;自卑,是陰雲,是礁石,是暴風雨,它可以把你從陽光大道推向無底深淵。我們生活在這樣一個富足而又美好的時代裡,工作在這樣一個和諧而又優美的的校園環境裡,我們應該都很自信,不必自卑。

  回首我的工作歷程,我八八年參加工作,到現在已二十二年了,當了十二年的班主任,先後調動了五次工作,不管我曾經多麼出色,每到一個新的單位,我都要從零開始,以自己最優秀的一面展現給新的學校。在這二十二年裡,我自信自強,我刻苦努力,我無怨無悔。二十二年,我可以說:我無愧於黨的教育事業。

  我來箴言已七年了,剛來的時候,我既高興又擔心,擔心的是:第一,那時我還沒被正式調入。第二,我聽說做一名箴言的女理科老師很難,何況我還沒上過高三呢。不過,我還是很自信,鼓足勇氣來了。當時學校只安排了我一個班,217班,我知道這是領導在考驗我,那一年,是挑戰自我的一年,那一年是我工作最艱難的一年,那一年是我能否在箴言站穩腳跟的一年。我幾乎天天和學生在一起,為他們排憂解難,有時候晚自習在教室裡一站就是兩,三個小時,真的是腰痠背疼,脣焦舌燥啊。

  一份耕耘一份收穫,我的工作態度和工作業績受到了領導們的肯定。後來我被正式調入了箴言,而且這一屆我還順利的上到了高三。我記得**年學校給了我一個三等功,**年學校又評選我為畢業班優秀任課教師出席畢業班工作表彰大會,我知道這是領導對我工作的最大的褒獎。這些對於有的人來說算不了什麼榮譽,但對於我,一個進高中六年,進箴言才四年的四十歲的女數學老師來講真的是太大的榮譽了,這太讓我感動了,真的真的感謝學校領導,感謝我所在的年級組。這讓我感到無比榮幸和自豪,從此我變得更加自信了,到現在我還總是以此來激勵自己更加努力的工作。無論是教一個班,兩個班,還是三個班,我都是勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精,奮勇爭先。