嬰幼兒記憶力訓練的方法

  嬰幼兒的記憶與其他時期的記憶方式不一樣,在進行嬰幼兒記憶力訓練是要注意訓練方法,你知道有什麼好的方法嗎?下面由小編給你帶來關於,希望對你有幫助!

  訓練方法1、圖譜時代

  孩子之所以能在一瞬間分辨出媽媽,分辨出熟悉的人,並不是對每個人的面孔細節,甚至關鍵細節特徵有什麼觀察和記憶的能力,而是在過去反覆的重現刺激中,孩子把整個他人的整個面孔,包括服飾髮型等形象原封不動地作為一個整體記憶,印入了他的大腦中。

  所以,我們很容易發現,孩子在幼年的時候,大約3歲前,常常不能接受母親在裝束上,髮型上有太大的變化。一旦發現媽媽穿的衣服,或梳妝的髮型,或誇張一些的彩妝之後,孩子會大哭,非常不安地要媽媽抱,並要求媽媽立刻脫下這些在他看來奇怪的服飾,改換這個奇怪的髮型等,他需要媽媽立刻恢復“原貌”才能安心,安靜下來。

  這個年齡段的孩子***大約為0-3歲***就被稱為“圖譜時代”。因此,對這個年齡段的孩子訓練記憶力,就要多利用圖譜***圖形卡片——蘋果,汽車,花鳥,走獸等一張張圖片卡***來反覆訓練孩子的圖譜記憶能力——這是人類記憶的最基礎能力,也是最接近本能的記憶方式哦!

  訓練方法2、從培養寶寶注意力入手

  離開了對識記材料的注意,記憶自然也如過眼煙雲消失殆盡。因此,要想提高寶寶記憶力,訓練寶寶注意力應作為整個訓練過程的第一步。針對注意力不集中的寶貝,不可急躁,更不能強迫寶貝按自己的意願行事。可以注意觀察寶貝,如果寶寶對某一事物感興趣,那好,我們就以這個事物作為起點,讓寶寶儘可能對這個事物保持較長時間的注意力。只要寶寶一次比一次能堅持的時間更長一點,父母就應該感到欣慰。

  訓練方法3、給寶寶制定規律的作息制度

  有規律的作息可以有效地幫助寶寶建立時間的概念,防止寶寶在大腦中形成錯亂的時空觀念。在作息制度實行初期,父母可以一邊安排寶寶的活動,一邊向寶寶敘說:“12點半了。現在是午餐時間,寶寶該吃飯了。”“1點半了,寶寶該午睡了。”“4點了,寶寶可以玩玩具了。”建立正確的時空概念可以在無形中強化寶寶的記憶力。

  訓練方法4、給寶寶明確的識記任務

  對大一些的寶寶,可以嘗試讓寶貝有意識、有目的地去識記某些事物。如在聽故事、外出參觀、飯後散步時,都應該給孩子提出識記任務。“寶寶,媽咪記性不好,待會兒你得記住回家的路哦。”“寶寶,我們昨天出來散步走到哪兒啦?媽咪還想去那兒。寶寶帶媽咪去好不好?”

  訓練方法5、讓寶寶欣賞古典音樂

  腦智慧學的研究表明,多給寶寶欣賞一些優美的古典音樂作品不僅可以陶冶寶性情,還可以增強寶貝對語言的記憶力。這種訓練最早可以從寶寶聽胎教音樂開始。不管寶寶是在玩玩具、做遊戲、讀書還是吃飯,媽咪都可以放一些比較輕柔優美的音樂,讓寶寶有意無意地欣賞就可以了。

  訓練方法6、創設各種有趣的記憶遊戲

  遊戲始終是寶寶的最愛。寶寶在遊戲過程中身心都處於亢奮狀態,這時候寶寶記憶的積極性被最大限度地調動起來。“媽咪,我們玩昨天玩的遊戲好不好?”寶寶可能把具體玩遊戲的時間搞錯,但是他會記住遊戲本身。根據寶寶的這一特點,父母可以自己創設一些有趣的遊戲來幫助寶寶提高記憶力。