學習世界歷史的方法

　　學習歷史是一個很有趣的過程，可以瞭解到歷史的發展，學習世界歷史也是我們歷史學科的學習內容，學習世界歷史需要掌握一定的學習方法。下面由小編給你帶來關於，希望對你有幫助!

　　方法1.吃透教材

　　在理解基礎上記憶歷史基礎知識和學習重點，把握人類文明的發展程序，在記憶的基礎上形成一定的知識網路。努力做到“課本在手，知識牢記於心”。切記不要考什麼就記什麼。

　　方法2.歷史教材只是我們學習歷史的一箇中介

　　我們還應該通過課外讀物、影視媒體、當地歷史博物館紀念館等多方途徑涉獵、選擇和運用有效歷史資訊，並在老師的引導下通過自學和與同學們的互助合作探究學習體驗過程來豐富我們的歷史閱歷，拓寬我們的歷史思維和眼界。

　　方法3.從歷史、綜合、人文、開放等視角審視歷史，並尊重和欣賞人類共同創造的文明遺產

　　能理解、解釋和處理現實社會中的一些歷史現象和社會問題，從歷史已有的經驗和教訓中汲取歷史智慧，並活學活用到自己的生活實際和社會現實之中，以此提升我們的人文素養，增強我們未來的生存和發展能力。掌握有效的學習方法，提高學習效率。

　　方法4.學習著力點

　　關注教材中的匯入框，特別需要理解其中的重要詞語和觀點。如人類早期文明、文明的矛盾與碰撞等;關注教材中的小字部分，特別要關注文中觀點引發的認識和思考。如亞非地區大河流域產生的古代文明可以得出“一方水土養一方人”及人與自然和諧共生的歷史認識;關注歷史與現實社會的結合點，如文明對人類發展的影響，以人為本的觀點，文藝復興、科技革命對歷史發展的影響，各國改革對教育的重視，戰爭的後果及殘酷性，對一些有影響國家的重視，中俄友好年等;關注教材中的“動腦筋”、“練一練”和“活動與探究”“自由閱讀卡”等;加強中外史實的聯絡，認識中國是世界的一部分，如我國的甲骨文字與埃及的象形文字和巴比倫的楔型文字的對比，我國的儒家、道家學說與世界三大宗教對比，中日改革對比，新航路開闢與鄭和下西洋對比等。