小學六年級上冊語文第二單元試卷

  小學六年級的學生在做題時,不僅拓展了聽力、基礎知識、閱讀、作文的視野,更是提升了對語文的認識。今天小編就與大家分享:,希望對大家的學習有幫助!

  題目(一)

  一、讀拼音,寫字組詞。***每字0.25分,共5分***

  suō xiè luò lǚ zhì xù yì lì

  穿*** *** 機*** *** 聯*** *** *** ***行*** *** *** ***

  diān bǒ cān guǎn huāng wú rén yān chún qiāng shé jiàn

  *** ****** *** *** ****** ***

  二、組詞。***5分***

  恕*** ***俱*** ***侮*** ***疑*** ***糊hú*** ***

  怒*** ***懼*** ***誨*** ***凝*** ***糊hù*** ***

  三、選詞填空,填序號。***3分***

  ***a、熔化 b、融化 c、溶化 d、品位 e、品味 f、截止g、截至 h、化妝 i、化裝 j、情景 k、情境***

  1、再堅硬的鑽石落到岩漿裡,都將*** ***。

  2、春回大地,小河上那層厚厚的冰慢慢*** ***。

  3、金波爺爺寫的《追蹤小綠人》值得我們好好*** ***。

  4、報名活動昨天已經*** ***。

  5、*** ***好了沒有?觀眾們正盼你主持節目呢。

  6、如果作文寫得生動具體,就能很容易地把人帶到所描繪的*** ***

  四、填合適的關聯詞語。***5分***

  1、*** ***女店主臉上帶著甜甜的微笑。*** ***微笑掩不住她極度的疲勞。

  2、張樂是個優秀的少先隊員,他*** ***學習勤奮,*** ***很愛體育。*** ***有多忙,他*** ***堅持晨跑,*** ***他的身體一直很棒。他常說:“*** ***做一個全面發展的學生,將來*** ***能為祖國的現代化建設做貢獻。”

  五、按要求寫句子:***6分***

  1、突然,沉沉黑霧中冒出一個陰森森的往前翹起的船頭。

  縮句:________________________

  2、如果,你是湖水,我樂意是堤岸環繞;如果,你是山嶺,我樂意是裝點你姿容的青草。

  仿寫:如果,你是_____,我樂意是____________。

  3、大家一窩蜂擁了上去,險些兒把小艇弄翻了。

  “被”字句:______________________

  六、修改病句***在原句上改******4分***

  1、哥哥和李明是好朋友,他經常約他去打球。

  2、我估計明天一定下雨。

  3、南山的秋天是一年中最美的地方。

  4、經過老師耐心教育,使我認識了自己的錯誤。

  七、根據意思寫成語。***5分***

  1、形容有條有理,一點也不紊亂。*** ***

  2、指非常正確、不容置疑的道理。*** ***

  3、形容心胸開闊,度量大,能容人,能容事。*** ***

  4、 針尖對針尖,比喻雙方在觀點、言論、行動上尖銳對立。*** ***

  5、比喻一開始就取的好成績。*** ***

  八、按課文內容填空:***每空0.5分,共11分***

  1、課文《負荊請罪》是根據著名的歷史故事《_____ 》改編的,故事發生於_____時代,講的是趙國的大將軍_______

  用_______的方式向_____請罪的故事,現在這個成語表示______________________。其中我喜歡的人物是_____,因為他_________________。

  2、___國作家_____,為我們塑造了一位_____ 、__

  __的船長形象,船長為了_________________ 而________。課文最後,作者把船長比作了一尊“__________”,這樣寫的好處是_______________。

  3、《最後的姿勢》是寫的_____________在四川_________大地震中的一個老師:_________。他在生死攸關的一刻,__________________他用自己_________寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂。人民讚頌他:___________________________。

  九、閱讀答題。***2+9+15=26分***

  ***一***你知道下面的名人是哪個國家的人嗎?填一填。***2分***

  愛因斯坦***    ***  維克多•雨果***    ***

  列夫.托爾斯泰*** *** 魯迅*** ***

  ***二***愛之鏈***片斷******9分***

  她關上店門,走進裡屋,發現丈夫不知什麼時候已經倒***dǎo dào***在床上睡著***zhuó zháo***了。他不***情願 忍心***叫醒他。他為了找工作,已經快急瘋了。她輕輕地親吻著丈夫那***冰冷粗糙***的臉頰,喃喃地說:“一切都會好起來的,親愛的,喬依……”

  1、從文中的括號裡用“__”劃出正確的讀音或詞語。***2分***

  2、課文最後一句女店主的話意味深長,

  在初讀課文時,我明白了___________________________;在細細地品讀課文後,我又讀懂了___________________________。***3分***

  3、以“喬依醒來。。。。。。”為開頭,展開想象寫一段話。***4分***

  _________________________________________________________________________

  ***三***人類的老師***15分***

  科學家研究了蝙蝠飛行的祕密,從中得到啟示,發明了雷達。可以說,蝙蝠是人類的“老師”。

  其實,自然界可以充當人類“老師”的生物何止蝙蝠一種?

  人類自古就想像鳥兒一樣飛上藍天。科學家認真研究了鳥類飛行的原理,終於在1903年發明了飛機。30年以後,由於飛機速度的不斷提高,經常發生機翼因劇烈抖動而破碎的現象,造成機毀人亡的慘禍。過了好久好久,人類才找到了防止這類事故的方法。其實蜻蜓早就解決了這個問題。原來,每隻蜻蜓的翅膀末端,都有一塊比周圍略大一些的厚斑點,這就是防止翅膀顫抖的關鍵。要是早知道這一點,科學家可以少花多少精力啊!現在,飛機設計師吸取了這一教訓,注意研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂等的飛行方法,造出了許多具有各種優良效能的新式飛機。

  從前,在大海中航行的輪船,雖然頭是尖尖的,但總是開不快。而有圓圓的大頭的鯨,卻常常輕而易舉地超過海輪。這是什麼原因呢?科學家們。仔細研究了鯨,發現它的外形是一種極為理想的“流線體”。而“流線體”在水中受到的阻力是最小的。後來工程師模仿鯨的形體,改進了船體的設計,大大提高了輪船航行的速度。

  一個人握住一個雞蛋使勁地捏,可是無論怎樣用力,也不能把雞蛋捏碎。薄薄的雞蛋殼怎麼這樣堅固呢?科學家懷著極大的興趣研究了這個問題,終於發現薄薄的蛋殼之所以能夠承受這麼大的壓力,是因為它能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個部分。建築師根據這種“薄殼結構”的特點中,設計出許多既輕便又省料的建築物。人民大會堂和北京火車站以及其他很多著名建築,屋頂都是這種“薄殼結構”。

  此外,人們模仿袋鼠造出了會跳躍的越野汽車,模仿某些貝殼製成了外殼堅固的坦克……

  廣大生物界真是人類的好“老師”啊!

  1、給加點字選擇正確的讀音,在後面的括號裡打“√”,並用另一種讀音組一個詞。***1分***

  模仿 mó*** *** mú*** *** 薄殼 bó*** ***báo*** ***

  2、聯絡上下文,理解詞語意思。***3分***

  輕而易舉:_________________________________

  “流線體”:________________________________

  3、按要求改變句型。***3分***

  ①自然界可以充當人類“老師”的生物何止蝙蝠一種?

  改為陳述句:_________________________________________

  ② 廣大生物界真是人類的好“老師”啊!

  改為反問句:_________________________________________

  4、概括第3自然段的段意。***2分***

  _________________________________________________

  5、科學家從蜻蜓、鯨、雞蛋的哪一方面得到啟示,解決了實際生活中的哪些問題?***3分***

  ______________________________________________________________________

  6、舉兩例來說說你知道的本文內容以外的人類的“老師”。***3分***

  _____________________________________________________________

  十、習作:***30分***

  要求:從小到大,我們沐浴過多少爸爸媽媽的愛呢?你對一直疼愛、呵護你的爸爸媽媽說過“我愛你”嗎,第一次說“我愛你”是不是感到很不自然,你能把當時的情景寫下來嗎?題目自擬,要做到語句通順,敘述有一定的條理。不少於400字。

  題目***二***

  一、基礎知識***39分***

  1、看拼音寫詞句。***10分***

  qí zhì wān yán jīng jí kuī jiă xún mì

  *** *** *** *** *** *** *** *** *** ***

  diǎn zhuì qú dào hàn wèi bù fá qǐng kè

  *** ****** ****** *** *** *** *** ***

  2、給下面加點的字選擇正確的讀音***用 線標出******3分***

  殷紅***yān yǐn*** 國殤***shāng yáng*** 侮辱***rǔ rú ***

  燕山***yān yàn*** 勞累***lěi lèi*** 怒號***háo hào***

  3、.辨字組詞***4分***

  鈕*** *** 魏*** *** 緩*** *** 烽*** ***

  扭*** *** 巍*** *** 援*** *** 峰*** ***

  4、詞語補充***4分***

  骨*** ***分*** *** *** ****** ***不息 名*** ****** ***傳 *** ****** ***一體

  連*** ***起*** *** *** ***天*** ***地 *** ***山*** ***海 *** ***不自*** ***

  5、 用查字典的知識填空。***3分***

  “兮”是 結構,按部首應先查 部,再查 畫,用音序應先查 ,再查 。“葬我於高上之上兮,望我故鄉” 中的“兮”的意思是 。

  6、選擇合適的關聯詞語填空。***2分***

  既……又…… 雖然……但是…… 儘管……還…… 與其……不如……

  ①、于右任*** ***身居臺灣,*** ***深深懷念著大陸,思念故鄉和親友。

  ②、群眾*** ***把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,*** ***覺得不能夠表示自己心裡的歡喜和激動。

  ③、哨所*** ***荒涼*** ***小。

  ④、*** ***把花養在屋內自己觀賞,*** ***把花養在窗外讓大家欣賞到這奇麗的景色。

  7、 用修改符號修改病句。***4分***

  ①、三十萬人一起瞻仰這鮮紅的紅旗。

  ②、我不禁忍不住地發出一聲讚歎。

  ③、雄關鼓勵著人們的堅強意志。

  ④、三十萬人的眼睛一齊投向主席臺。

  8、按要求寫句子***5分***

  ①、把句子改為反問句:這高聳雲天的堅固城牆上的一塊塊磚石,處處都灑落過我們英雄祖先的殷紅熱血。

  ②、“六一”兒童節快要到了。***改為排比句***

  ③、縮句:山海關是我們偉大民族的英雄歷史的見證人,是一個熱血沸騰、頂天立地的英雄好漢!

  ④、用“……像……”、 “……般的……” 各寫一句話。

  9、寫出下面句子中所使用的修辭手法***2分***

  ①這雄關外面的亂石縱橫、野草叢生的一片片土地,哪一處沒埋葬過入侵者的累累白骨?*** ***

  ②恐龍究竟是怎樣滅絕的? *** ***

  ③今天放學後怎麼回家呢?還是乘公交車吧。 *** ***

  ④學校的操場只有巴掌大,但給我們帶來了快樂。 *** ***

  10、口語交際***2分***

  趙楠同學上課時突然暈倒了,班主任趕緊把他送到校醫室,並讓張強打電話給趙楠的家長,假如你是張強,你會怎麼說:

  二、課文精彩回放。***8分***

  1、 *** ***年*** ***月*** ***日,舉行開國大典,今年是建國*** ***週年。這 的宣告,這 的聲音,使全場三十萬人一齊歡呼起來。這 的宣告,這 的聲音,經過無線電的廣播,傳到 ,傳到 ,使全中國人民的心一齊歡躍起來。***4分***

  2、葬我於高山之上兮, ;故鄉不可見兮,永不能忘。葬我於高山之上兮, ,大陸不可見兮 ,只有 。天蒼蒼,野茫茫;山之上, !***2 分***

  3、山海關號稱 。 是“東方第一哨”。***1分***

  4、九州生氣恃風雷, 。 ,不拘一格降人才。***1分***

  三、閱讀理解***22分***

  ㈠讀下面短文,回答問題。***8分***

  從早上六點鐘起,就有群眾的隊伍入場了。人們有的qíng*** ***著紅旗,有的提著紅燈,進入會場後按照預定的地點排列。工人隊伍中,有從老遠的長辛店、豐谷、通縣來的鐵路工人,他們清早到了北京車站,一下火車就直奔會場。郊區的農民是五更天摸著黑起床,步行四五十里路趕來的。到了正午,天安門廣場上隊伍已經滿滿的,成了人的海洋,紅旗翻動,像海上的波浪。

  1、根據拼音在文中括號裡寫出相應的漢字。*** 0.5分***

  2、寫出下列詞語的近義詞。***1分***

  彙集*** *** 預定*** ***

  3、用“ ”畫出這段話的中心句。***1分***

  4、“他們清早到了北京車站,一下火車就直奔會場。”從加點詞語中體會到人們怎樣的感情?***1分***

  5、這段話是按 順序來寫的。***0.5分***

  6、縮句:“丁字形的廣場彙集了從四面八方來的群眾隊伍。”***1分***

  7、用“ ”畫出這段話中的比喻句,並說說是用什麼比喻什麼?***2分***

  用*** ***比喻*** ***;用*** ***比喻*** ***。

  8、判斷,正確的打“√”,錯誤的打“×”。***1分***

  ①“從早上六點鐘起,就有群眾的隊伍入場了。”句中的“早上六點鐘”說明參加典禮的群眾來得早。*** ***

  ②“有從老遠的長辛店、豐谷、通縣來的”“步行四五十里路趕來”說明參加典禮群眾的路途遠。*** ***

  ***二******14分***

  委 屈

  ①正是吃西瓜的季節。中午,爸爸汗流浹背地搬回四個西瓜。我上去拍拍這個,聽聽那個,爸爸把眼一瞪說:“別動,先用涼水浸著,留著晚上再吃!”

  ②誰聽他的!下午,爸爸媽媽都上班走了,奶奶在裡屋睡覺***jué jiào***。我用刀給每個西瓜都紮了個倒***dǎo dào***三角,挑***tiāo tiǎo ***起來放到嘴裡吮***shǔn yǔn***一口,記好了哪個甜,哪個不甜。

  ③終於盼到吃完了晚飯。爸爸把瓜從水盤裡抱出來放到桌上。四個瓜有大有小。我看一眼爸爸,又看一眼媽媽和奶奶,先用手佔住了那個大的:“我要這個!這個大的是我的!”

  ④“啪!”爸爸的巴掌打到我的後背上,媽媽也狠狠地瞪著我,只有奶奶在笑。

  ⑤ “我就要這個,大的是我的!”我抱住瓜死不撒***sā ***手。

  ⑥“孩子小,大人哪有和孩子爭吃的!”奶奶一個勁兒地給爸爸使眼色。爸爸卻仍在大聲嚷著:“現在的孩子真不懂事!你當奶奶的就是啃西瓜皮,他也不會理你的!”

  ⑦“看你說的,我們的陽陽可不是那樣!”奶奶說。我鼻子一酸,眼淚差點流出來,我抬頭看奶奶,奶奶正慈愛地望著我。既然奶奶說了,爸爸就只好不再做聲,讓我吃那個大的。

  ⑧四個西瓜打開了三個,三個的瓜瓤***ráng***兒都是紅紅的,一看就知道很甜。就我這個,個頭兒雖大,卻沒長熟,一點也不甜。大家默不做聲地吃瓜。我守著我那個瓜一邊吃一邊看奶奶。奶奶吃得真香。我抬頭一看爸爸,爸爸皺著眉頭瞪了我一眼,好像在說:“這就是你搶大西瓜的好處!”

  ⑨我故意裝成笑眯眯的樣子,很香很甜地吃著。媽媽冷不防搶走我一塊瓜,咬了一口,我“露餡兒”了。媽媽一定要我吃他們的瓜,我不吃。“讓他吃,要搶大瓜吃就沒吃好瓜的福分兒!”爸爸指著我說。奶奶狠狠地瞪了爸爸一眼,非要讓我吃塊好瓜不可。我張嘴咬了一小口,呵,真甜哪……

  ⑩我不後悔 奶奶 媽媽不是常揀不好吃的東西吃嗎 今天 該讓他們甜甜地吃一回了

  1. 為文中第二自然段帶點的字選擇正確的讀音。***用“√”表示******2分***

  2. 為文章最後一個自然段加上標點符號。***2分***

  3. 選擇意思理解正確的一項。***只填序號******2分***

  ***1***“我”吃的大瓜一點也不甜,而“我”不後悔,是因為:*** ***。

  A. 這個瓜是自己挑的,不能後悔。

  B. 自己後悔就太沒面子了。

  C.“我”吃那個大瓜,是為了不讓長輩們吃這個不甜的。

  ***2***這篇文章主要是要*** ***

  A.批評“我”只想挑好瓜吃的不良行為。

  B.讚揚了“我’一家人,小輩孝敬長輩,長輩愛護小輩的濃濃親情。

  C.反映了難、媽媽對“我”的疼愛。

  4.根據短文的意思填空。***4分***

  ***1***讀第④自然段, 爸爸打“我”後背,媽媽瞪“我”,是要告訴“我”:  。

  ***2***“我張嘴咬了一小口,呵,真甜哪……”“我”感到甜是因為:①  ;② 。

  5. 讀了這個故事以後,你覺得陽陽受委屈值得嗎?為什麼?***4分***

  四、習作***30分***

  要求:自擬題目,可以寫人、事、物、景,語言通順,內容具體,感情真實,語句通順,有一定的條理,不寫錯別字,不少於400字。