高中物理高考內能知識點總結

  內能是初中、高中物理教學和實驗均要涉及的一個重要概念,下面是小編給大家帶來的,希望對你有幫助。

  高中物理高考內能知識點

  一、物體的內能

  1.分子的動能

  物體內所有分子的動能的平均值叫做分子 的平均動能.

  溫度升高,分子熱運動的平均動能越大.

  溫度越低,分子熱運動的平均動能越小.

  溫度是物體分子熱運動的平均動能的標誌.

  2.分子勢能

  由分子間的相互作用和相對位置決定的能量叫分子勢能.

  分子力做正功,分子勢能減少,

  分子力做負功,分子勢能增加。

  在平衡位置時***r=r0***,分子勢能最小.

  分子勢能的大小跟物體的體積有關係.

  3.物體的內能

  ***1***物體中所有分子做熱運動的動能和分子勢能的總和,叫做物體的內能.

  ***2***分子平均動能與溫度的關係

  由於分子熱運動的無規則性,所以各個分子熱運動動能不同,但所有分子熱運動動能的平均值只與溫度相關,溫度是分子平均動能的標誌,溫度相同,則分子熱運動的平均動能相同,對確定的物體來說,總的分子動能隨溫度單調增加。

  ***3***分子勢能與體積的關係

  分子勢能與分子力相關:分子力做正功,分子勢能減小;分子力做負功,分子勢能增加。而分子力與分子間距有關,分子間距的變化則又影響著大量分子所組成的巨集觀物體的體積。這就在分子勢能與物體體積間建立起某種聯絡。因此分子勢能分子勢能跟體積有關係,

  由於分子熱運動的平均動能跟溫度有關係,分子勢能跟體積有關係,所以物體的內能跟物的溫度和體積都有關係:

  溫度升高時,分子的平均動能增加, 因而物體內能增加;

  體積變化時,分子勢能發生變化, 因而物體的內能發生變化.

  此外, 物體的內能還跟物體的質量和物態有關。

  二.改變物體內能的兩種方式

  1.做功可以改變物體的內能.

  2.熱傳遞也做功可以改變物體的內能.

  能夠改變物體內能的物理過程有兩種:做功和熱傳遞.

  注意:做功和熱傳遞對改變物體的內能是等效的.但是在本質上有區別:

  做功涉及到其它形式的能與內能相互轉化的過程,

  而熱傳遞則只涉及到內能在不同物體間的轉移。

  [P7.]南京市金陵中學06-07學年度第一次模擬1.下列有關熱現象的敘述中正確的是 ***A***

  A.布朗運動反映了液體分子的無規則運動

  B.物體的內能增加,一定要吸收熱量

  C.凡是不違背能量守恆定律的實驗構想,都是能夠實現的

  D.物體的溫度為0℃時,物體分子的平均動能為零

  [P8.] 07屆1月武漢市調研考試2.恆溫的水池中,有一氣泡緩慢上升,在此過程中,氣泡的體積會逐漸增大,不考慮氣泡內氣體分子勢能的變化,則下列說法中正確的是*** A D ***

  A.氣泡內的氣體對外界做功 B.氣泡內的氣體內能增加

  C.氣泡內的氣體與外界沒有熱傳遞 D.氣泡內氣體分子的平均動能保持不變

  [P9.] 2007年廣東卷10、圖7為焦耳實驗裝置圖,用絕熱效能良好的材料將容器包好,重物下落帶動葉片攪拌容器裡的水,引起水溫升高。關於這個實驗,下列說法正確的是 *** A C ***

  A.這個裝置可測定熱功當量

  B.做功增加了水的熱量

  C.做功增加了水的內能

  D.功和熱量是完全等價的,無區別

  [P10.] 06年廣東東莞中學高考模擬試題4.固定的水平氣缸內由活塞B封閉著一定量的氣體,氣體分子之間的相互作用力可以忽略。假設氣缸壁的導熱效能很好,環境的溫度保持不變。若用外力F將活塞B緩慢地向右拉動,如圖所示,則在拉動活塞的過程中,關於氣缸內氣體的下列結論,其中正確的是: *** B D ***

  A.氣體對外做功,氣體內能減小

  B.氣體對外做功,氣體內能不變

  C.外界對氣體做功,氣體內能不變

  D.氣體從外界吸收熱量,氣體內能不變

  [P11.] 07年天津市五區縣重點學校聯考9.一物理實驗愛好者利用如圖所示的裝置研究氣體壓強、體積、溫度三量間的變化關係。導熱良好的汽缸開口向下,內有理想氣體,汽缸固定不動,缸內活塞可自由滑動且不漏氣。一溫度計通過缸底小孔插入缸內,插口處密封良好,活塞下掛一個沙桶,沙桶裝滿沙子時,活塞恰好靜止。

  現給沙桶底部鑽一個小洞,細紗慢慢漏出,外部環境溫度恆

  定,則*** B ***

  A.繩拉力對沙桶做正功,所以氣體對外界做功

  B.外界對氣體做功,溫度計示數不變

  C.氣體體積減小,同時從外界吸熱

  D.外界對氣體做功,溫度計示數增加

  [P12.] 2007年四川理綜卷14.如圖所示,厚壁容器的一端通過膠塞插進一隻靈敏溫度計和一根氣針,另一端有個用卡子卡住的可移動膠塞。用打氣筒慢慢向筒內打氣,使容器內的壓強增加到一定程度,這時讀出溫度計示數。開啟卡子,膠塞衝出容器後 *** C ***

  A.溫度計示數變大,實驗表明氣體對外界做功,內能減少

  B.溫度計示數變大,實驗表明外界對氣體做功,內能增加

  C.溫度計示數變小,實驗表明氣體對外界做功,內能減少

  D.溫度計示數變小,實驗表明外界對氣體做功,內能增加

  [13P.] 07年揚州市期末調研測試5.如圖所示的A、B是兩個管狀容器,除了管較粗的部分高低不同之外,其他條件相同.將此兩容器抽成真空,再同時分別插入兩個完全相同的水銀槽中,當水銀柱停止運動時***設水銀與外界沒有熱交換***,比較兩管中水銀的溫度,有 *** A ***

  A.A中水銀溫度高

  B.B中水銀溫度高

  C.兩管中水銀的溫度一樣高

  D.無法判斷

  [P14.] 2007年高考天津理綜卷20.A、B兩裝置,均由一支一端封閉、一端開口且帶有玻璃泡的管狀容器和水銀槽組成,除玻璃泡在管上的位置不同外,其他條件都相同。將兩管抽成真空後,開口向下豎直插入水銀槽中***插入過程沒有空氣進入管內***,水銀柱上升至圖示位置停止。假設這一過程水銀與外界沒有熱交換,則下列說法正確的是 *** B ***

  A.A中水銀的內能增量大於B中水銀的內能增量

  B.B中水銀的內能增量大於A中水銀的內能增量

  C.A和B中水銀體積保持不變,故內能增量相同

  D.A和B中水銀溫度始終相同,故內能增量相同