高中生物重要知識點

　　高中的學習是一個重要的階段，我們要把握好每一個重要的知識點。下面是小編收集整理的以供大家學習。
 

　　***一***

　　1、根對礦質元素的吸收①吸收的狀態：離子狀態②吸收的部位：根尖成熟區表皮細胞。③、細胞吸收礦質元素離子可以分為兩個過程：一是根細胞表面的陰、陽離子與土壤溶液中的離子進行交換吸附;二是離子被主動運輸進入根細胞內部，根進行離子的交換需要的HCO-和H+是根細胞呼吸作用產生的CO2與水結合後理解成的，根細胞主動運輸吸收離子要消耗能量。④影響根對礦質元素吸收的因素：a、呼吸作用：為交換吸附提供HCO-和H+，為主動運輸供能，因此生產上需要疏鬆土壤;b、載體的種類是決定是否吸收某種離子，載體的數量是決定吸收某種離子的多少，因此，根對吸收離子有選擇性。氧氣和溫度***影響酶的活性***都能影響呼吸作用。

　　2、植物成熟區表皮細胞吸收礦質元素和滲透吸水是兩個相對獨立的過程。①吸收部位：都為成熟區表皮細胞。②吸收方式：根對水分的吸收---滲透吸水，根對礦質元素的吸收----主動運輸。③、所需條件：根對水分的吸收----半透膜和半透膜兩側的濃度差，根對礦質元素的吸收----能量和載體。④聯絡：礦質離子在土壤中溶於水，進入植物體後，隨水運到各個器官，植物成熟區表皮細胞吸收礦質元素和滲透吸水是兩個相對獨立的過程。

　　3、礦質元素的運輸和利用：①運輸：隨水分的運輸到達植物體的各部分。②利用形式：礦質運輸的利用，取決於各種元素在植物體內的存在形式。K在植物體內以離子狀態的形式存在，很容易轉移，能反覆利用，如果植物體缺乏這類元素，首先在老的部位出現病態;N、P、Mg在植物體內以不穩定化合物的形式存在，能轉移，能多次利用，如果植物體缺乏這類元素，首先在老的部位出現病態;Ca、Fe在植物體內以穩定化合物的形式存在，不能轉移，不能再利用，一旦缺乏時，幼嫩的部分首先呈現病態。

　　4、合理灌溉的依據：不同植物對各種必需的礦質元素的需要量不同;同一種植物在不同的生長髮育時期，對各種必需的礦質元素的需要量也不同。

　　5、根細胞吸收礦質元素離子與呼吸作用相關，在一定的氧氣範圍內，呼吸作用越強，根吸收的礦質元素離子就越多，達到一定程度後，由於細胞膜上的載體的數量有限，根吸收礦質元素離子就不再隨氧氣的增加而增加。
 

　　***二***

　　1.DNA複製的意義：使遺傳資訊從親代傳給子代，從而保持了遺傳資訊的連續性。

　　DNA複製的特點：半保留複製，邊解旋邊複製，多起點多片段

　　2.基因是：控制生物性狀的遺傳物質的基本單位，是有遺傳效應的DNA片段。

　　3.基因的表達是指：基因使遺傳資訊以一定的方式反映到蛋白質的分子結構上，從而使後代表現出與親代相同的性狀。包括轉錄和翻譯兩階段。

　　4.遺傳資訊的傳遞過程：

　　DNA RNA 蛋白質

　　5.基因自由組合定律的實質：

　　位於非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的。在進行減數分裂形成配子的過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離，同時，非同源染色體上非等位基因自由組合。

　　***分離定律呢?***

　　6.基因突變是指：由於DNA分子發生鹼基對的增添，缺失或改變，而引起的基因結構的改變。

　　發生時間：有絲分裂間期或減數第一次分裂間期的DNA複製時。

　　意義：生物變異的根本來源，為生物進化提供了最初原材料。

　　7.基因重組是指：在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因的重新組合。

　　發生時間：減數第一次分裂前期或後期。

　　意義：為生物變異提供了極其豐富的來源。這是形成生物多樣性的重要原因之一對生物的進化有重要意義。

　　8.可遺傳變異的三種來源：基因突變、基因重組、染色體變異。

　　9.性別決定：雌雄異體的生物決定性別的方式。

　　10.染色體組：細胞中的一組非同源染色體，它們在形態和功能上各不相同，但是攜帶著控制一種生物生長髮育、遺傳和變異的全部資訊，這樣的一組染色體叫一個染色體組。

　　單倍體基因組：由24條雙鏈的DNA組成***包括1-22號常染色體DNA與X、Y性染色體DNA***

　　人類基因組：人體DNA所攜帶的全部遺傳資訊。

　　人類基因組計劃主要內容：繪製人類基因組四張圖：遺傳圖、物理圖、序列圖、轉錄圖。

　　DNA測序是測DNA上所有鹼基對的序列。
 

　　***三***

　　我國是世界上基因多樣性最豐富的國家之一，特別是家養動物、栽培植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富，為動植物的遺傳育種提供了寶 貴的遺傳資源。

　　每種生物都是 由一定數量的個體組成 的，這些個體的基因組成是有差別的，它們共同構成了一個基因庫，; 每種生物又生活在一定的生態系統中，並且與他的生物種類相聯絡。

　　某種生物的數量減少或絕滅，必然會影響它所在的生態系統;當生態系統發生劇烈變化時，也會加速生物種類的多樣性和基因多樣性的喪失。

　　因此，保護生物的棲息環境，保護生態系統的多樣性，是保護生物多樣性的根本措施。

　　生物多樣性的內涵：它包括三個層次：生物種類多樣性***即物種多樣性***，基因多樣性，生態系統的多樣性.

　　生物種類多樣性，基因多樣性，生態系統的多樣性三者關係：

　　***1***生物種類的多樣性是生物多樣性的最直觀的體現，是生物多樣性概念的中心。生物種類多樣性影響生態系統多樣性。

　　***2***基因的多樣性是生物多樣性的內在形式。基因多樣性決定種類多樣性，種

　　類多樣性的實質是基因多樣性。

　　***3***生態系統的多樣性是生物多樣性的外在形式。生態系統發生劇烈變化時也會加速生物種類多樣性和基因多樣性的喪失.所以保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環境，保護生態系統的多樣性。

　　我國是生物種類最豐富的國家之一。其中苔蘚、蕨類和種子植物僅次於巴西和哥倫比亞，居世界第三。我國是裸子植物最豐富的國家，被稱為“裸子植物的故鄉”。

　　生物的各種特徵 是由基因控制的。不同生物的基因有較大差別，同種生物的個體之間，在基因組成上也不盡相同，因此每種生物都是一個豐富的基因庫。

　　種類的多樣性實質上是基因的多樣性。