高中語文詩歌鑑賞的知識點詳解
高中語文學習的知識點比較多，為了方便學生更好的複習知識點，下面的小編將為大家帶來高中關於詩歌鑑賞的知識點介紹，希望能夠幫助到大家。
高中語文詩歌鑑賞的知識點
[指導內容]
一首詩歌，應如何鑑賞?鑑賞出哪些東西來?筆者經過教學實踐，發現"讀・悟・聯・結"四步鑑賞法，比較奏效。一、讀 "讀"，是從文字中獲取大部分第一手材料***感性材料***的唯一途徑。對詩歌而言，"讀"顯得尤為重要，因為從讀詩中獲取的第一手材料是鑑賞詩歌的先決條件。
如何讀?可事先設定情境，讓學生在一定的情境中讀，這個情境可以是喜境，也可以是悲境，讓學生在喜境中讀婉約詩歌，在悲境中讀豪放詩歌或山水田園詩歌。還可以事先選出與所讀詩歌型別相同或完全相反的詩歌，比較著讀。讀的形式靈活多樣，只要是利於詩歌的鑑賞，都可採用。如慢讀、快讀、不快不慢地讀、抑揚頓挫地讀、閉著眼睛讀、瞪著眼睛讀、搖頭晃腦地讀等等。讀的目的就是要讀出詩歌的韻律節奏，讀出詩歌的意境，讀出詩人的意緒***情感***。如南唐後主李煜的《虞美人》一詞，只有通過讀，才能把握其語氣節奏的輕重緩急，瞭解詞人的心緒。尤其是"小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中"與"問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流"兩句，非讀無以把握運氣之長短，非讀無以知曉情感之悲喜。同時，通過讀，還可以牢牢抓住詩歌中的重要詞語***關鍵詞--詩眼或詞眼***和特定的意象。如"小樓昨夜又東風"中的"又"字***關鍵詞***，"故國不堪回首月明中"中的"明月"***意象***。
"讀"是對詩歌的第一步感知，它讓學生粗淺地感知到了詩歌意境、作者情感等方面的輪廓，雖是模糊、朦朧，卻給詩歌的深層鑑賞奠定了基礎，導明瞭方向。二、悟 "悟"是在"讀"所感知獲取的第一手材料的基礎上的理性思考過程。通過悟，可較為具體地把握詩歌意境、作者意緒等鑑賞內容，因此，這一步更為重要。那麼，"悟"什麼?悟詩歌意象，悟詩句中的關鍵詞***詩眼或詞眼***。
1.悟意象
在悟之前，首先要讓學生明確詩歌意象在詩歌中具有哪些作用，如此，在悟的過程中方能變盲目而為有的放矢。詩歌意象的作用與散文中的景物描寫的作用如出一轍，大體上有這些作用：營造氛圍***如《琵琶行<並序>》中的"楓葉荻花秋瑟瑟"句，就營造出與朋友離別時的蕭瑟、落寞的氛圍***、借景抒情***這是詩歌慣用的"伎倆"，凡詩歌中有描寫的景物，一般都具有這一作用***、塑造背景或環境***這一作用與"營造氛圍"有相似之處，但亦有不同，那就是通過多個意象組合--意象群，為人物的活動提供背景或環境，這種作用在山水詩、邊塞詩中運用較多，如王昌齡的《從軍行》之"青海長雲暗雪山"即是***、塑造意境***其與"塑造背景或環境"有所不同。意境是作者抽取自然景物中的多個特定景物以進行描繪而表現出來的境界和情調，它展現給讀者的是一幅立體感強的畫面，目的是給人以身臨其境之感。對於讀者而言，也只有"臨其境"或"入其境"才能感知境界之妙以及作者的情感。如"明月鬆間照，清泉石上流"、"渡頭餘落日，墟里上孤煙"、"大漠孤煙直，長河落日圓"、"秋水共長天一色，落霞與孤鶩齊飛"、"千嶂裡，長煙落日孤城閉"等都是意境深遠的詩句***、襯托人物節質或性格***這種作用在寫物詩中較為普遍，在表達技巧上，常用象徵手法或比喻修辭，如雪、竹、梅、鬆、鶴、荷、平仲、金風玉露等等，襯托人物品行高潔、性格堅毅、情感純潔等***、奠定情感基調***如柳永《雨霖鈴》開頭三句"寒蟬悽切，對長亭晚，驟雨初歇"，為全詞奠定了淒涼、傷感的基調***、以景襯境***這一作用在山水詩中運用最多，如以鬧景襯靜境--"竹喧歸浣女"，以動景襯靜境--"蓮動下漁舟"，以暖景襯冷境--"日色冷青松"，以亮景襯暗境--"返景入深林，復照青苔上"，以滿景襯空境--"雁字回時，月滿西樓"，以物語***或物態***襯心境--"廢池喬木，猶厭言兵"，等等***、以景襯情***這種作用在詩歌中亦常出現，其表現為詩人用意象顏色的濃淡襯托情意的濃淡，這種方法又往往與諧音雙關的表達技巧相關聯。如李白的《春思》中"燕草如碧絲，秦桑低綠枝"句，就是用桑草之"碧""綠"襯托想思情濃，"絲""枝"分別與"思""知"諧音。還有用悲景襯悲情、用喜景襯喜情或用喜景襯悲情，如杜甫的《登高》一詩，是用悲景襯悲情，而其《絕句・江碧鳥逾白》則是用喜景襯悲情***。當然，這些作用在詩歌中並不具備獨立性，一首詩歌中，所有的作用可能都兼而有之，這就要求在鑑賞時，不能顧此而失彼。
有了意象這許多作用，悟意象就顯得有據可依了，但如何悟呢?
首先找出詩歌中的個體意象或是意象群，再進行揣摩感知。如是個體意象，須賦予意象以人文情感進行鑑賞。如劉禹錫《石頭城》一詩中的個體意象"潮水"，鑑賞時就須賦予人文情感。"潮水"給人的感覺，它總是一來一回，來時似乎很激越、狂野，充滿著一股激情，待它猛烈撞擊著海岸或沿著沙灘耗盡一切力量之後返回時，卻顯得平和，似乎有些癱軟或者懊喪或者失落。就此，我們可以展開想象：潮水來時是想索取點什麼，還是想發洩點什麼?回去時，是得到了一種滿足，還是遭到了冷遇?結合後面的"寂寞回"便可知曉。由此推知，原來作者是用潮水反襯"故國"的荒涼冷落，是為以景襯境;同時，也流露出作者對歷史蒼桑的感慨，是為情景交融。如是意象群，須進入多個意象組合構造的畫面以各種感官加以感知。如杜甫《登高》一詩中的"風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回"句，詩人調動聽覺、視覺組織了"秋風"、"高天"、"猿嘯"、"沙渚"、"江鳥"這些意象構築了一幅精美的畫圖。"臨其境"，便有視覺開闊、聽覺悽婉之感，為全詩奠定了傷感的情感基調;同時，視覺的恢廓，又襯托出了作者顛沛流離的獨苦，是為以景襯情。--這些都是通過塑造意境所展現的情趣。
2.悟關鍵詞
詩歌中有一些高度聚集作者情感或者用來描述氛圍的關鍵詞語，我們把這些詞語叫做詩眼或詞眼。它通過強烈的節奏為"讀"所感知。如"小樓昨夜又東風"的"又"字，"映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音"***杜甫《蜀相》***中的"自"、"空"二字，均是關鍵詞。
悟詞，一般從詞的本義入手，去悟其在詩境中的深層含義。如"又"是"再一次"之意，它表明春風是一季又一季地吹上小樓，同時也是一季又一季地吹在小樓中人的心上。"故國"難在，且時間越來越久遠，不能不給李煜這個亡國之君增加了一層又一層的愁意，甚至到了難以承受的地步，其中有悔恨、嘆息等等，--一個"又"字所聚集的情感竟難以盡表。"自"、"空"二字則是寫出了武侯祠的寂寞、荒涼的氛圍。三、聯 在"悟"的過程中，我們已較為具體地把握了詩歌鑑賞的各方面內容，但這還只是對詩歌價值的相對單一取向，並不全面。因為有的詩歌還具有它的現實意義，所以在鑑賞時，還必須聯絡作者寫作的當時背景***包括社會、文化、政治背景***和作者的生平等因素。如此，才能具體、全面、客觀、公正地鑑賞詩歌。這也從一個側面告訴鑑賞者必須具備一定的歷史知識和了解相當一部分作者的生活經歷及其思想狀況。如在《石頭城》一詩中，只把從悟中得到的"抒發作者對'故國'昔盛今衰的感慨"作為鑑賞的最終內容是遠遠不夠的，而且也違背了作者作此詩的真正意願。因為詩人劉禹錫在寫這首詩時，唐帝國已日趨衰敗，朝廷裡大臣相互排擠，出現了"牛李黨爭"，宦官專權依如故;地方上藩鎮割據勢力又有所抬頭。所以他寫這首詩的主旨應是諷喻現實，即借六朝的滅亡來抒發國運衰微的感嘆，希望當時的統治者能以前車之覆為鑑。四、結1.詩歌型別及巨集觀鑑賞
我國詩歌眾多，型別多樣，並且每一型別的各詩歌又具有某種程度的相似性，所以對詩歌型別及其巨集觀鑑賞的總結也很重要，如此可讓學生知一而類三，最終達到鑑賞各種詩歌的目的。
我國詩歌可分為借景抒情詩、詠史懷古詩、傷春傷別詩、羈旅行役詩、山水田園詩、託物言志詩、邊塞征戰詩、贈友送別詩、閨怨詩、談禪說理詩等多種型別。但同時，它們又存在著交叉性，也就是說，鑑賞此類詩歌的方法也可用來鑑賞其它類詩歌。
鑑賞各類詩歌，要掌握一些巨集觀鑑賞要領：借景抒情詩，要體會詩中情景交融的意境，領會詩人寫景所表現的情感，把握其寫作技巧和語言特色;詠史懷古詩，要聯絡背景，領悟情感***感慨興衰或寄託哀思或託古諷今***;傷春傷別詩，是借對春光流逝抒發韶華易逝、壯志未酬的感慨，或表達對親朋、好友、愛人的無限思念之情;羈旅行役詩，是流浪他鄉的詩人通過眼見耳聞而觸發的對遙遠故鄉的眺望，對家鄉的憧憬;山水田園詩，是詩人以山水田園為審美物件，把細膩的筆觸投向靜謐的山林、悠閒的田野，創造出一種田園牧歌式的生活，藉以表達對現實的不滿，對寧靜平和生活的嚮往;託物言志詩，是詩人不直接表露自己的思想感情，而是採用象徵、興寄等手法，把自己的某種理想和人格志趣融於某種具體事物中，達到言志的目的;邊塞征戰詩，反映邊疆將士不畏辛勞、保衛邊陲的戰鬥精神，或描寫將士和親人相互思念的深沉情感，或諷刺並勸諫拓土開邊、窮兵黷武的統治者;贈友送別詩，通過景物渲染離別時淒涼氛圍，抒發難離或勉勵之情;閨怨詩，寫閨房女子對丈夫久客不歸的埋怨或對遠在邊地征戍的夫君的思念;談禪說理詩，是詩人把自己類似禪宗的頓悟或事理的體察訴之於詩句中，這類詩往往有不食人間煙火之空靈境界;等等。
2.詩歌鑑賞要目
"讀・悟・聯"只是解決了如何鑑賞詩歌的問題，至於鑑賞出詩歌的哪些東西來而且又無遺漏，卻是一個至關重要的問題。針對這一問題，《2002年高考說明》已作出了明確的界定，即重在對詩歌的形象、表達技巧、語言三方面的鑑賞。所以在總結時，就必須牢牢抓住這三個內容。
詩歌形象、表達技巧、語言的鑑賞要目見下表：
鑑賞類別
鑑賞要目舉 例形 象人形象品質、性格、節操等
"零落成泥輾作塵，只有香如故"
思想情感
"無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來"物形象物之特徵
託物言志詩中的物
景***或環境***特點"映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音"
表達技巧
借景抒情***或情景交融或移情於景***
"感時花濺淚，恨別鳥驚心"
託物言志***或象徵***
託物言志詩
反襯***或對比或烘托***
"月出驚山鳥，時鳴春澗中"
修辭***比喻、擬人、誇張、互方、隱語雙關等***
"涼月如眉掛柳彎，越中山色鏡中看"
虛實結合
蘇軾《江城子》
動靜結合
"竹喧歸浣女，蓮動下漁舟"用典辛棄疾《京口北固亭懷古》
多角度***由遠而近、由上而下，遠望、近觀，等***
"風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回"語 言清新、自然、樸素
山水田園詩
豪放俊逸李白詩沉鬱頓挫杜甫詩峻偉奔騰，雄渾豪邁邊塞詩委婉含蓄，耐人尋味
用典詩、詠史懷古詩
通俗、直白
白居易詩
答題策略
1.就詩論詩，不枝不蔓
高考是初步鑑賞，強調對詩歌本身特點進行思考作答，無需引經據典，用它作品比較。
2.分點答題，點後例證
3.品評技巧，品味語言
詩歌的形象性與抒情性要藉助各種藝術手法來表現，答題時一定要根據要求，抓住詩歌本身特點，把握其藝術技巧。
4.知人論世，評出特點
5.文學理論，適量點綴
如"有我之境""無我之境""以我觀物，萬物皆著我之色彩""言有盡而意無窮""含不盡之意見於言外"等理性語言要恰當地運用上，可以使答案顯得厚實，有深度和力度，技高一籌。
[詩歌集萃]
李白***701-762***字太白，涼武昭王九世孫，蜀人。天才奇特，遊長安，賀知章見其文曰："謫仙人也。"言於玄宗，召見，論當世事，詔供奉翰林，眷遇甚優。因忤楊貴妃，放還。永王迫致之府，起兵，白逃回。坐永王府僚當誅。先是嘗救郭子儀，至是子儀請解官以贖。詔長放夜郎，赦還。客當塗令李陽冰所。代宗立，以左拾遺召，而白已卒。其詩縱橫變化，凌雲百代，所謂天授，非人可及。特天性不羈，故放浪於詩酒間。
望天門山
天門中斷楚江開，碧水東流至此回。
兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。
[注]①天門山：在今安徽當塗縣西南，東面博望山，西南梁山，兩山夾峙長江如門，形勢險要。總名天門。②楚江：長江流經春秋時楚國疆域的一段。③"兩岸"二句：可以看出詩人是在舟中行進時望天門山，描寫景物極富動態。"日邊"，指水天相接處。
[鑑賞提示]李白的《天門山》是一首讚美祖國大好河山的詩篇，可能是他出蜀漫遊時的作品。開頭兩句，詩人以自己奇異的感覺，為我們展示了一幅壯美的江山勝景圖;末尾兩句則從兩岸青山夾縫中望過去的遠景，給人以豐富的想象和悠遠的情趣。全詩意境開闊，層次清晰，形象生動。塞下曲五月天山雪，無花只有寒。笛中聞折柳，春色未曾看。
曉戰隨金鼓，宵眠抱玉鞍。願將腰下劍，直為斬樓蘭。
[注]①塞下曲：唐代樂府曲名。②天山：今新疆維吾爾自治區境內。③折柳：即《折楊柳》，古樂府《橫吹曲》的曲調名。這兩句意思說，只是聽到了笛子吹奏《折楊柳》的曲調，就使人想到楊柳輕揚的春天;但在寒冷的天山腳下，卻看不到春天的景色。④金鼓：以金為飾的戰鼓。⑤直：徑自，一往直前的意思。樓蘭：漢西域部族名，所居故地在今新疆鄯善縣東南一帶。漢武帝時，派遣使者通西域，樓蘭王勾結匈奴單于，殺漢使者多人。元鳳四年***前77***漢昭帝派平樂監傅介子用計殺死樓蘭王，威懾西域。唐代詩歌中，常以"破樓蘭"代指平定邊患。這裡指用這個典故，描寫邊防戰士殺敵立功的願望。
[鑑賞提示]這首詩從描寫艱苦的邊塞生活中，顯示邊防將士不畏艱苦、勇敢共敵的英雄氣概，歌頌他們忠勇為國的高尚品質，實際也是詩人以身許國政治豪情的反映。前四句極寫邊地的苦寒，以同季節的內地景物相對照。五六句抒寫戰鬥生活的緊張，洋溢著樂觀的情緒。最後兩句，才把邊地將士的意志直接表達出來，所向無敵，激昂慷慨。
杜甫***712-770***，字子美，出生在洛陽附近的鞏縣，是我國曆史上偉大的現實主義詩人。杜甫約從二十歲起，開始了將近十年的漫遊生活，飽覽了祖國壯麗的河山，結識了不少同時代的著名詩人。天寶五年***746***，詩人懷著"致君堯舜上，再使風俗淳"的抱負到長安，但進取無門，生活貧困，十年後才獲得右衛率府胄曹參軍的小官。安史之亂叛軍陷長安時，詩人在逃亡途中被俘，脫險後到達肅宗駐地靈武，授官左拾遺，不久即被貶棄官。此後轉輾到達四川，定居成都浣花溪畔，其間一度在四川節度使嚴武幕府任參謀，階官是檢校工部員外郎。永泰元年***765***詩人離蜀東歸，又因四川兵亂留滯夔州，大曆三年***768***始出峽，漂泊於今湖南、湖北一帶，不幸客死郴州途中。
杜甫一生，經歷了唐代由盛轉衰的歷史轉折，他的足跡遍及半個中國，在顛沛流離的生活中逐漸接近下層人民群眾。他的作品的一個重要方面是寫出了時代的呼聲、人民的要求，以及祖國河山的壯麗，因而為後世稱為"詩史"、"圖經"。杜詩以沉鬱頓挫著稱，詩人自己說"讀書破萬卷，下筆如有神"，說明他的創作除了有豐富的生活體驗外，還有深厚的學習基礎。詩人絕大部分的作品在藝術上千錘百鍊，精工周密，創作態度異常嚴謹，堪為後代詩人楷模。杜甫和李白齊名，也稱"李杜"。
登岳陽樓
昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。
親朋無一字，老病在孤舟。戎馬關山北，憑軒涕泗流。
[注]①岳陽樓：在今湖南省岳陽市西門上，下臨洞庭湖，為登覽勝地。②洞庭水：即洞庭湖。③吳楚：指今江蘇、浙江、湖南、湖北等省一帶。坼：裂開。乾坤：天地。這兩句寫洞庭湖浩蕩無際，好像整個天地都在水面上浮動。④無一字：指書信完全斷絕。這兩句說自己長期漂泊，和親朋的書信往來完全斷絕了，年老多病，一路上只有以孤舟為家。⑤戎馬：戰馬，這裡借指戰爭。代宗大曆三年***768***八月，吐蕃不斷侵擾靈武、汾州等地，代宗命郭子儀領兵五萬屯奉天防守。
[鑑賞提示]大曆三年***768***春，杜甫從夔州出峽，因兵亂漂流在江陵、公安等地。這年冬，杜甫從公安到了岳陽，這首詩就是登岳陽樓後所作。這時杜甫已五十八歲，既老且病，生活異常窘困，心情很是鬱悶。但詩人並沒有停留在個人的不幸遭遇上，而是關心著國家的命運，併為國家多難而嘆息。詩一開始用極為自然的對偶句抒寫登樓時的歡快心情，接著描寫登樓所見，僅十個字，概括地寫出洞庭湖煙波浩淼的雄偉氣象，意境開朗壯闊。後兩聯面對茫茫湖水，詩人由抒發孤悽寂寥的情懷轉向憂國傷時，深沉感人。全詩對仗工整，用韻謹嚴，前後映襯，渾然一體。登 高風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。
無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。
萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。
艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。登 樓花近高樓傷客心，萬方多難此登臨。
錦江春色來天地，玉壘浮雲變古今。
北極朝廷終不改，西山寇盜莫相侵。
可憐後主還祠廟，日暮聊為樑甫吟。
[注]①渚：水中小洲。渚清：指渚邊的江水清澈。飛回：指鳥因風急而在天空盤旋。②落木：落葉。蕭蕭：風吹樹葉飄落髮出的聲音。③萬里：指遠離故鄉。常作客：指長久客居異鄉。這是引起悲秋的原因。百年：猶言老年。獨登臺：獨自登高眺望。④苦恨：甚恨。繁霜鬢：兩鬢白髮繁多。這兩句說，在艱難的歲月中，日漸衰老，白髮滿頭，令人抱恨不已;窮愁潦倒，本可借酒排遣，但因患病停飲，致使酒杯濁汙。當時杜甫因患肺病戒酒。⑤客：杜甫自指。萬方多難：指國家內憂外患，天災人禍，日甚一日。⑥玉壘：在今四川省茂汶羌族自治縣。其東南新保關，為唐代蜀中通往吐番的要道。這兩句說，錦江一帶盎然的春色，已從天地的邊際來臨，古往今來，風雲變幻，就像玉壘的浮雲一樣。⑦北極：北極星。這裡比喻唐王朝。終不改：借北極星在天空固定不變來比喻唐王朝的安全鞏固。廣德元年***761***十月，吐蕃侵入長安，代宗逃往陝州。後來郭子儀等收復長安。唐王朝轉危為安。西山寇盜：指吐蕃統治者。⑧後主：劉禪。劉備死後，劉禪繼位，昏庸無能，寵信宦官，朝政腐敗，終於亡國。這裡暗含對代宗的譏刺。祠廟：成都錦官門外有劉備廟，西為武侯祠，東即後主廟。樑甫吟：古樂府篇名。《三國志・蜀書・諸葛亮傳》："亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。"這兩句是以登樓所見古蹟來抒寫感慨。意思是說，像後主那樣一個亡國之君，還有祠廟，實為可憐，自己在萬方多難之時，只有登樓憑弔感嘆而已。
[鑑賞提示]《登高》是杜甫於大曆二年***767***在夔州時所作。前四句寫登高所見，氣象蒼涼恢廓。後四句抒發感慨，交織著對國運艱難的關注，同時對淪落他鄉不勝感傷。這首七律曾被前人譽為"古今七律第一"。在藝術表現上，有以下特色：首先是通篇對仗，而首聯又是當句對***"風急"對"天高";"渚清"對"沙白"***。其次是句法交錯而又相接***前四句是一、三句相接，都是寫所聞;二、四句相接都是寫所見。後四句是五、七句相接，六、八句相接。在意義上是互相緊密聯絡的，因"風急"而聞落葉蕭蕭;因"渚清"而放眼滾滾長江;因"悲秋"而勾起"苦恨";因"多病"而引起"停杯"***。再次是寫景具有巨大的藝術概括力，且融情於景，渾然一體，有著較強的感人力量。
《登樓》是杜甫在代宗廣德二年***764***春從閬中回到成都時寫的。當時吐蕃不斷侵擾，代宗昏聵無能，寵信宦官程元振、魚朝恩等人，朝政更加腐敗，因而杜甫以登樓所見，借劉禪任用宦官黃皓導致亡國的歷史教訓來抨擊時政，諷諫代宗。同時也表達了詩人反對宦官專權，希望各民族和睦相處的願望;也慨嘆自己空懷壯志，流落他鄉。全詩由登高而即景抒情，情景交融，寄慨遙深。
漫成一首
江月去人只數尺，風燈照夜欲三更。
沙頭宿鷺聯拳靜，船尾跳魚撥剌鳴。
[注]①去人只數尺：是說月影靠船很近。②風燈：船中檣竿上掛著照夜的燈，有紙罩避風。③聯拳：拳，屈曲。聯拳指***白鷺***屈曲著身子，三五成群地團聚在沙灘上。④撥剌：魚在水裡跳動所發出的聲音。
[鑑賞提示]這首詩是杜甫流寓巴蜀時期寫的。寫的是夜泊之景。第一句寫一個月夜，抓住江上夜景的特色。第二句寫舟中檣竿上掛著照夜的燈，在月下燈光顯得沖淡而柔和。第三句寫到江岸上屈身的白鷺。第四句寫船尾魚跳動的聲音。此詩四句分別寫月、燈、鳥、魚，各成一景，確是"一句一絕"。然而，詩人通過遠近推移、動靜相成的手法，使舟內舟外、江間陸上、物與物、情與景之間相互關聯，渾融一體。八陣圖功蓋三分國，名成八陣圖。江流石不轉，遺恨失吞吳。
[注]①八陣圖：在四川夔州奉節縣西南七裡。八陣圖是在沙灘上聚石成堆，共有八個軍陣圖形，相傳是諸葛亮推演兵陣的遺蹟。②功蓋：意思是諸葛亮創立蜀漢，造成魏吳蜀三國鼎立的蓋世功業。③"遺恨"句：是說劉備急於報吳國殺關羽之仇，出兵伐吳，破壞了諸葛亮聯吳伐魏主張;而諸葛亮沒有能夠阻止住，使蜀漢國力受到削弱，所以遺恨。"失"，是失策之意。
[鑑賞提示]本詩作於大曆元年***766***，杜甫初到夔州憑弔相傳蜀漢諸葛亮所作八陣圖遺蹟時作。頭兩句讚頌諸葛亮的豐功偉績。後兩句就"八陣圖"的遺址抒發感慨。這首詩與其說是在寫諸葛亮的"遺恨"，無寧說是杜甫在為諸葛亮惋惜，並在惋惜中滲透了詩人"傷己垂暮無成"的抑鬱情懷。這首詩還具有融議論入詩的特點。而且不是空洞抽象的議論，而是語言生動形象，抒情色彩濃郁的議論。詩人把懷古和述懷融為一體，渾然不分，給人一種此恨綿綿、餘意不盡的感覺。
絕句二首***其二***
江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年?
[注]"江碧"二句：江碧鷺白，山青花紅，襯托得奪目耀彩。
[鑑賞提示]本詩作於廣德二年***764***，當時詩人客寓成都，亟思東歸，因戰亂道阻，未能成行，所以有"今春看又過，何日是歸年?"的嘆息。全詩寫的是一幅幅濃麗春日的畫面，表面上看似乎是孤立的，但結以思歸的句子，就把久客思歸，年華虛度的感情突現了出來。此詩的藝術特點是以樂景寫哀情，唯其極言春光融洽，才能對照出詩人歸心殷切。它並沒有讓思歸的感傷從景象中直接透露出來，而是以客觀景物與主觀感受的不同來反襯詩人鄉思之深厚，別具韻致。
詠懷古蹟五首***其三***
群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村。
一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏。
畫圖省識春風面，環佩空歸月夜魂。
千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論。
[注]①荊門：指荊門山，在今湖北省宜都縣西北長江南岸，與北岸虎牙山隔江對峙。明妃：即王嬙，字昭君，漢元帝時宮女。西晉時避司馬昭諱而改稱明妃。漢元帝竟陵元年***前33年***匈奴呼韓邪單于請示和親，元帝將王嬙嫁給他。漢成帝即位後，王嬙上表求歸，不許，死於匈奴。村：指王嬙生長的鄉村，在今湖北省秭歸縣境內。②去：離開。紫臺：紫宮，皇帝怕居的宮殿，這裡指漢宮。連：這裡是指連姻的意思。朔漠：北方沙漠之地，這裡指匈奴所在。青冢：指王昭君墓。向黃昏：指王嬙死後淒涼冷落。③畫圖：漢元帝命畫工畫宮女容貌，按圖之美者召幸。於是宮女多賄賂畫工，獨王嬙不賄，被畫得很醜而沒有召幸。。後匈奴和親，元帝便將王嬙嫁給呼韓邪單于，臨行召見，元帝見她很美，但已悔之無及。省識：察看。春風面：指婦女美麗的容貌。環佩：指婦女環鐲一類的裝飾物，這裡指王嬙。這兩句說，漢元帝只憑圖畫察看宮女的容貌，結果造成昭君的遺恨，空使她懷念故土，死後魂魄月夜歸來。④胡語：這裡指少數民族的音樂。曲中論：樂曲中所抒發的感情。相傳王嬙在匈奴作有抒發怨思的歌曲，以琵琶來表達。
[鑑賞提示]杜甫根據有關歷史記載和傳聞，寫了這首詩，揭露了漢元帝的昏庸。首聯著重描繪昭君故鄉的自然環境，用一個"赴"字寫出三峽一帶的山嶺勢若賓士的生動姿態。隨即感嘆王嬙人逝村存，點出題意。頷聯竭力渲染昭君生前及死後的淒涼。頸聯一方面揭露漢元帝的昏庸;一方面寫昭君不忘故土，魂魄夜歸。一個"空"字，以突出昭君遺恨之深，並深寓詩人的同情。末聯以琵琶樂曲將昭君的怨恨傳之千載，從側面加強對元帝的批判，以收束全詩。詩寫得含蓄委婉，深沉而耐人尋味。望 嶽岱宗夫如何?齊魯青未了。
造化鍾神秀，陰陽割昏曉。
蕩胸生層雲，決眥入歸鳥。
會當凌絕頂，一覽眾山小。
[注]①嶽：高大的山，這裡指泰山。在今山東省泰安縣。望嶽，近泰山而望，沒有登山，所以題作《望嶽》。②岱宗：泰山的別稱。夫：語助詞。齊魯：春秋時的兩個諸侯國，在今山東省境內。青未了：泰山青蒼的峰巒，延綿不斷。③造化：天地萬物的主宰者。鍾：聚集。神秀：神奇秀美。陰陽：山之南為陽，山之北為陰。這裡指泰山南北明暗不同。割：劃分。④蕩胸：盪滌心胸。決：裂開。眥：眼眶。決眥，指儘量睜大眼睛去看。⑤會當：一定要。凌：登、升。覽：看。
[鑑賞提示]玄宗開元二十三年***735***，杜甫到洛陽應進士考試，結果落第而歸，於是北遊齊魯。這首詩就是在漫遊途中所作。詩人通過近泰山而望的感受，描繪出一幅蒼茫開闊的"泰山圖"。詩中勾畫出泰山磅礴聳峙的氣勢，蒼翠蔥鬱的景色，以及"一覽眾山小"的胸襟，表現了詩人熱愛祖國河山和對自己的前途充滿信心的情懷。全詩開闊明朗，情調健康。
將赴荊南寄別李劍州
使君高義驅今古，寥落三年坐劍州。
但見文翁能化俗，焉知李廣未封侯?
路經灩雙蓬鬢，天入滄浪一釣舟。
戎馬相逢更何日?春風回首仲宣樓。
[注]①使君：指李劍州，當時任劍州刺史，是位有才能而未被朝廷重用的地方官。②文翁：西漢廬江舒縣***今安徽廬江西***人。景帝末，為蜀郡守。曾派小吏至長安，就學於博士。又在成都設學校，入學得免除徭役，並以成績優良者為郡縣吏。這些措施對當地文化的發展有所促進。③李廣：西漢名將。隴西成紀***今甘肅秦安***人。善騎射，在漢文帝、景帝、武帝時為郎、武騎常侍、隴西、北地等郡太守，任右北平太守時，匈奴數年不敢攻擾，稱之為"飛將軍"。元狩四年***前119***隨大將軍衛青攻匈奴，以失道被責，自殺。雖前後與匈奴作戰大小七十餘次，以勇敢善戰著稱，卻未能封侯。④灩：即灩灘，在四川奉節縣東五公里瞿塘峽口，舊時是長江三峽的著名險灘。⑤仲宣樓：是漢末文學家王粲在荊州避難的地方。王粲，字仲宣，山陽高平***今山東鄒縣***人。
[鑑賞提示]此詩作於公元763年，前一年，杜甫到過劍州，和李劍州有交往。這年，杜甫曾經準備離蜀東行，寫了這首詩寄給他。詩的前半篇寫李劍州，熱情地歌頌了他"能化俗"的政績，為他的"未封侯"鳴不平。下半篇敘述詩人自己身世之感，離別之情。詩人完全從空際著筆，寫的是意想中的自己"將赴荊南"的情景。蜀 相丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。
映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。
三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。
出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。
[注]①蜀相：三國時蜀丞相諸葛亮。②丞相祠堂：武侯祠在成都西南二里。錦官城：古代成都的別稱。柏森森：柏樹長得高大而茂密。③黃鸝：黃鶯。④三顧：三次拜訪。頻煩：多次煩勞。天下計：統一天下的謀略。劉備曾三次往隆中拜訪諸葛亮，商討統一天下的大計。兩朝：指蜀劉備、劉禪父子兩朝。這兩句概括了諸葛亮一生的事業：早年幫助劉備開創基業，晚年輔佐劉禪，耗盡心血。⑤出師：出兵。諸葛亮為了伐魏，曾六出祁山，公元239年，率兵佔五丈原***今陝西省眉縣西南***，與司馬懿相峙百餘日，八月病死軍中，英雄：這裡指追懷諸葛亮的人們。
[鑑賞提示]杜甫在漂泊西南時，寫了不少追懷諸葛亮的詩，這一首是乾元三年***760***寓居成都時所作。當時安史之亂尚未平定，杜甫深感朝中無人，希望能有像諸葛亮這樣的政治家來輔佐肅宗，平定叛亂，恢復國家統一的局面。詩中明顯地表現了對諸葛亮的讚頌和希望革新朝政的思想。
這首詩在藝術上的特點是：一是抓住祠堂典型環境的特徵，如柏樹森森，碧草萋萋，黃鸝空鳴來渲染寂靜、肅穆的氣氛，把詩人對諸葛亮的懷念表現得十分深沉。二是對諸葛亮的政治活動作概括描寫，勾畫了一個有為的政治家的形象，更激起人們的欽敬。結尾一聯，更從諸葛亮功業未遂留給後人懷念之情，表達了對他的讚美。月 夜今夜州月，閨中只獨看。
遙憐小兒女，未解憶長安。
香霧雲鬟溼，清輝玉臂寒。
何時倚虛幌，雙照淚痕幹。
[注]①***fū***州：今陝西省富縣。當時杜甫的眷屬寄居在州羌村。閨中：閨中之人，指杜甫妻子。②未解憶長安：這句兼有雙層意思，一是指小兒女無知，還不懂得懷念在長安的父親;二是小兒女不理解母親看月思親的內心活動。③香霧：因月夜久立，夜霧降落在帶有香氣的發鬟上，所以稱"香霧"。雲霧：古代婦女梳的環形髮式。清輝：指月光。玉臂：如玉一般潔白的手臂。這兩句是杜甫設想妻子長久望月思念自己的情景。④虛幌：掛起的帷幔。虛，空。這句是說，帷幔空懸，親人遠在長安。雙照：指月光照著妻子和自己。這兩句說，什麼時候我和你倚著帷幔看月，那時你我都不用因分居異地看月相思而流淚不止了。
[鑑賞提示]天寶十五年***756***六月，安祿山攻破潼關，唐玄宗入蜀，肅宗李亨即位於靈武。杜甫把家眷寄居在州，隻身前去投奔肅宗，途中被叛軍所俘，擄到長安。由於杜甫當時位卑名微，沒有被拘禁，這首詩就是這年八月在長安所作。詩中寫在秋天的月夜裡，深切思念家人，但不從正面著筆，而是從側面寫妻子在月下思念自己，淚流不止的情態。這樣寫，能很好地表達詩人思家的深厚感情，表現了詩人的匠心。頷聯以兒女年幼無知，"未解憶長安"來烘托妻子的"獨看"。頸聯設想妻子月下久立的情景，進一步映襯妻子思念自己的深情，也是詩人從側面表達自己的思家之情。末聯是希望之辭。全詩表達情意曲折有致，構思新穎，用詞精工。
天末懷李白
涼風起天末，君子意如何?
鴻雁幾時到，江潮秋水多!
文章憎命達，魑魅喜人過。
應共冤魂語，投詩贈汨羅。
[注]①天末：形容邊塞的遙遠，這裡指秦州。②君子：指李白。③鴻雁：信使的代稱。上句言盼望來信。秋水與涼風呼應，江湖多***，設想李白行路艱難。④"文章"二句：我國古代文學家大都平生坎坷，所以這裡說好文章像是跟命運敵對似的。那些山精水怪，喜人經過，就可以吞噬飽餐。⑤冤魂：指導屈原的冤魂。汨羅：江名，屈原自沉之處。李白流放夜郎，途經洞庭湖等地，所以杜甫設想他與屈原敘談並作詩投贈。
[鑑賞提示]這首詩是杜甫客居秦州***今甘肅天水***時所作。當時李白因永王李事而流放夜郎，途中遇赦還至湖南，杜甫因此賦詩懷念他。首聯以秋風起興，急盼摯友音訊。頷聯表達詩人對友人深沉的懷念。頸聯表示對友人身世的同情。結尾遙想李白會向屈原的冤魂傾訴內心的憤懣："應共冤魂語，投詩贈汨羅。"這首因秋風感興而懷念友人的抒情詩，感情十分強烈，但不是奔騰浩蕩、一瀉千里地表達出來，感情的潮水千迴百轉，縈繞心際。恨 別洛城一別四千裡，胡騎長驅五六年。
草木變衰行劍外，兵戈阻絕老江邊。
思家步月清宵立，憶弟看雲白目眠。
聞道河陽近乘勝，司徒急為破幽燕。
[注] ①洛城：指杜甫的故鄉洛陽。四千裡：指離家之遠。五六年：指安史之亂之久。②草木變衰：宋玉《九辯》"蕭瑟兮草木搖落而變衰。"這裡指草木的盛衰變易。老：使人老，作動詞用。③"河陽"二句：上元元年三月，唐檢校司徒李光弼破安太清於懷州城下;四月，又破史思明於河陽西渚。司徒：指李光弼。幽燕：今河北北部，北京市一帶，是安祿山叛軍的老巢。
[鑑賞提示]這是杜甫上元元年***760***在成都寫的一首七言律詩。詩人於乾元二年***759***春別了故鄉洛陽，返華州司功參軍任所，不久棄官客秦州，寓同谷，至成都，輾轉四千裡。寫此詩時，距天寶十四載***755***十一月安史之亂爆發已五六個年頭。在這幾年中，叛軍鐵蹄蹂躪中原各地，生靈塗炭，血流成河，這是詩人深為憂慮的事。全詩抒發了流落他鄉的感慨和對故園、骨肉的懷念，表達了詩人希望早日平定叛亂的愛國思想，情真語摯，沉鬱頓挫，扣人心絃。江 漢江漢思歸客，乾坤一腐儒。
片雲天共遠，永夜月同孤。
落日心猶壯，秋風病欲蘇。
古來存老馬，不必取長途。
[注] ①乾坤：指天地。"思歸客"、"一腐儒"都指詩人自己。②落日：日薄西山的意思，這裡比喻暮年。③蘇：復甦，有康復之意。④老馬：詩人自比，用《韓非子・說林上》"老馬識途"的故事。⑤長途：代指驅馳之力。
[鑑賞提示]大曆三年***768***正月，杜甫自夔州出峽，流寓湖北江陵、公安等地。這時他已五十六歲，北歸無望，生計日蹙。這首詩當寫於他飄泊江漢之際。首聯表現出詩人客滯江漢的窘境。頷聯通過眼前自然景物的描寫，表明自己雖然遠在天外，他的一片忠心卻像孤月一樣的皎潔。頸聯生動形象地表現出詩人積極入世的精神，尾聯再一次表現了詩人老當益壯的情懷。意思是我雖是一個"腐儒"，但心猶壯，病欲蘇，同老馬一樣，並不是沒有一點用處的。全詩抒發了詩人懷才被棄的不平之氣和報國思用的慷慨情思。
張繼，字懿孫，襄州***今湖北省襄陽縣***人，生卒年不詳。天寶十二年***753***進士，曾參與節度使幕府，大曆末為檢校祠部員外郎。張繼一生官位不顯，是一個關心人民生活，敢於正視時代苦難的詩人。
楓橋夜泊
月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
[注] ①楓橋：在今江蘇省蘇州市西。②江楓：江邊楓樹。漁火：漁人的燈火。對愁眠：指作者懷著羈旅鄉愁睡下。③姑蘇：蘇州的別稱。因蘇州西南有姑蘇山而得名。寒山寺：在楓橋附近。寺建於南朝梁代，原名妙利普明塔院。相傳唐初詩僧寒山曾在此寺，因而得名。夜半鐘聲：當時寺院有半夜打鐘的習慣，多見於唐代詩人的吟詠。
[鑑賞提示] 這首詩是廣泛傳誦的名篇，在藝術上很有特色。首句寫霜天夜景，暗指時令屬秋，統攝全詩。接著寫江楓漁火。再由遠及近，寫出了朦朧月光下寒山寺的輪廓，這些是所見。詩人還寫了所聞，月落時的烏啼，寒山寺夜半傳來的鐘聲。於寂靜的景物描繪中，雜以對聲響的描寫，更襯托出秋夜的幽靜。同時這首詩對景物的描繪首尾相應，以首句的"月落"、"烏啼"，同末句的"夜半"、"鐘聲"相呼應。詩中還很講求設色，把霜、月的明亮和江楓、寺院的暗影交織在一起，又用漁火來烘托霜月冷白，使人感到色彩明麗而不單調。
劉禹錫***772-842***，字夢得，彭城***今江蘇徐州市***人，官監察御史，與柳宗元友善，政治思想亦接近，兩人同因參與王叔文永貞革新運動失敗被貶謫。初貶朗州司馬，後轉連、夔、和等州刺史。二十年中有六次來去洞庭。《望洞庭》是他轉任和州刺史時寫的，寫出了君山的秀麗。望洞庭 湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。
遙望洞庭山水色，白銀盤裡一青螺。
[注]①鏡未磨：迷迷濛濛的湖面宛如未經磨拭的銅鏡。"鏡未磨"三字十分形象貼切地表現了千里洞庭風平浪靜的安寧溫柔的景象，在月光下別具一種朦朧美。
酬樂天揚州初逢席上見贈
巴山楚水淒涼地，二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。
沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
[注]①酬：酬答，因別人贈詩而作詩應答。②巴山楚水：泛指四川、湖廣一帶。劉禹錫被貶到今湖南、安徽、四川等省做地方官。二十三年：劉禹錫於唐順宗永貞元年***805***九月被貶，到唐敬宗寶曆二年***826***被召回，前後近二十三年。棄置：指被貶謫。③懷舊：懷念老朋友。聞笛賦：指晉向秀所作《思舊賦》。這裡指為了懷念被貶被害的朋友。翻似：倒好像。爛柯人：據《述異記》載，晉代王質入山砍柴，遇見兩個童子下棋，便停下來觀看，棋還沒有終局，見斧柄已爛，回到鄉里，已過了百年，同時人都已死去。用這個典故，是表達人世滄桑之感。這兩句說，懷念故友，只能空吟《思舊賦》;回到故鄉，就像那傳說中的爛柯人。④側畔：旁邊。千帆：形容過往船隻很多。病樹：指枯朽的樹。萬木春：指萬木欣欣向榮，生機勃發。這兩句比喻自己在政治上遭受打擊，眼看著世人紛紛得意，正奔赴在仕途上。⑤君：指白居易。歌一曲：指白居易所作《醉後贈劉二十八使君》。長：振作，增長。
[鑑賞提示]唐敬宗寶曆二年***826***，劉禹錫罷和州刺史北歸洛陽，在揚州遇到白居易。在飲宴中，白居易寫了《醉後贈劉二十八君》，對劉禹錫長期被貶的遭遇表示同情，劉禹錫寫了這首詩來答謝他。這是一首政治抒情詩，是詩人借對白居易的酬答，抒發長期被貶的激憤，表示了要堅持理想和寄希望於未來的信念。詩一開始就直抒胸臆，表達被貶遠方的憤懣。接著抒寫對同時被貶的舊友的懷念，以及人事滄桑之感。第三聯表達的思想感情頗為曲折複雜。針對白居易的同情和嘆惋，詩人吟出了"沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春"的嘆息，說自己已如"沉舟"、"病樹"，只好看著別人紛紛在仕途上奔忙，不必為自己的的"寂寞"、"蹉跎"介懷，以此來寬慰白居易。其實詩人是不甘心沉寂的，所以在最後一聯中，詩人明確表白自己還要振作精神，積極進取。竹枝詞楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。
東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。
[注]①竹枝詞：是巴、渝一帶的民歌，唱時，吹短笛，擊鼓應節。歌者邊舞邊唱，音調宛轉動人。②晴：與"情"同音，是雙關隱語。"無晴""有晴"隱喻著"無情""有情"。"道是無晴卻有晴"，表面上是"東邊日出西邊雨"的說明，實際卻是以"東邊日出西邊雨"來比喻"道是無情卻有情"。道是：說是。
[鑑賞提示]這是用民歌體寫的戀歌。用雙關隱語來表達愛情，是民歌中常用的手法。這首詩由於它運用雙關隱語的巧妙，常被人們所稱引。從前兩句詩意看，大概女方在楊柳飄拂，波平浪靜的江邊行船，聽到岸上愛戀她的青年男子在對她唱歌言情，後兩句是寫女方對男方歌辭中所獲得的印象，同時關合著景物描寫。這是劉禹錫任夔州刺史時，依調填詞的摹擬民間情歌的作品。烏衣巷朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。
舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。
[注]①烏衣巷：是當時金陵城中的一條街，位於秦淮河之南，與朱雀橋相近。三國時吳國曾在此設軍營，士兵多穿黑衣，所以稱為烏衣巷。東晉時王導、謝安等豪門世族多聚居在這裡。②朱雀橋：六朝時金陵朱雀橋門外橫跨秦淮河的大橋。這兩句說，曾經煊赫一時的王、謝兩家居住的地方，如今是雜草叢生，野花點點，夕陽斜照，一片荒涼。③王謝：指東晉時兩家最大的士族。尋常：平常。這兩句說，春天燕子照舊飛來，它們昔日是出入在王、謝兩家華堂裡的，如今卻飛入普通百姓家中，王、謝顯赫的家族已經不復存在。
[鑑賞提示]《烏衣巷》是劉禹錫《金陵五題》的第二首，也是詩人憑弔金陵歷史遺蹟後抒發的今昔之感。它借描繪朱雀橋、烏衣巷的變化，暗喻那些炙手可熱的官僚和宦官集團，雖然權勢盛極一時，但也會像昔日的王導、謝安及其家族一樣衰敗淪亡。全詩意境深邃，寓意深刻。
蜀先主廟
天下英雄氣，千秋尚凜然。
勢分三足鼎，業復五銖錢。
得相能開國，生兒不象賢。
淒涼蜀故妓，來舞魏宮前。
[注]①蜀先主：指劉備，劉備創立蜀漢。先主廟在夔州***今四川奉節縣東***。②"勢分"二句：劉備起自微細，在漢末亂世之中，轉戰南北，幾經顛撲，才形成了與曹操、孫權三分天下之勢，是很不容易的。"五銖錢"是漢武帝元狩五年***前118***鑄行的一種錢幣，後來王莽代漢時將它罷廢。東漢初年，光武帝劉秀又恢復了五銖錢。此詩題下詩人自注："漢末童謠：'黃牛白腹，五銖當復'。"這是借錢幣為說，暗喻劉備振興漢室的勃勃雄心。③"得相"二句：劉備三顧茅廬，得諸葛亮輔佐，建立了蜀國。象賢：學習先祖的賢才。象，效法。說後主劉禪不能效法先人賢德，狎近小人，愚昧軟弱，致使蜀國基業被他葬送。
[鑑賞提示]這首詩是劉禹錫任夔州刺史時所作。首頷二聯，從先主廟堂寫起，頌揚了劉備的功業。頸聯對劉備功業不能卒成為之嘆惜。末聯感嘆後主的不肖。滲透著對於劉備身後事業消亡的無限嗟悼之情。秋 詞自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排去上，便引詩情到碧霄。
[注]①"自古"句：自宋玉《九辨》"悲哉秋之為氣也"開始，寫悲秋的人不可勝數。②"晴空"二句：《詩經・小雅・鶴鳴》："鶴鳴於九皋，聲聞於天。"詩即取其意。秋高氣爽，碧空如洗，一鶴沖霄，氣概昂揚。
[鑑賞提示]《秋詞》是作者被貶朗州後寫的。歷代詩人描寫秋景，大都離不開蕭瑟空虛、冷落荒涼的感傷情調，此詩卻一反常調，熱情讚頌秋天的美好，把它寫得極富詩意。詩一開始就否定古來的悲秋觀念，認為秋日勝過生氣盎然的春天，表現了一種激越向上的思想感情。接著，抓住一鶴凌雲這一事物進行描繪，展現了秋高氣爽，萬里晴空，白雲飄浮的開闊景象。在這樣的氛圍中，詩人馳騁想象，自己的"詩情"也隨著凌空的白鶴而飛到"碧霄"。全詩立意新穎，意境開闊，情調高昂。
始聞秋風
昔看黃菊與君別，今聽玄蟬我卻回①。
五夜颼枕前覺，一年顏狀鏡中來②。
馬思邊草拳毛動，雕眄青雲睡眼開③。
天地肅清堪四望，為君扶病上高臺④。
[注]①黃菊：黃花，這裡借指深秋時節。君：是秋風稱作者。玄蟬：黑色的知了。我：秋風自稱。卻：返。這兩句說，去年菊花開的時候和你分別，現在聽到秋蟬鳴叫時我返回了。②五夜：五更時分。五更是天將亮的的時候。颼：風聲。這裡指天亮前秋風帶來的寒意。顏狀：容貌。這兩句說，五更天的秋風把我驚醒一年容貌的變化從鏡子中反映出來。③邊：邊塞。馬思邊草：用戰馬在秋風中想食邊塞的野草來比喻自己想馳騁疆場。拳毛：捲曲的馬毛。雕：一種能捕捉小動物的猛禽。青雲：指秋天晴朗的天空。睡眼：指雕在棲息時閉眼欲睡的情態。這裡用大雕想奮飛搏擊來比喻自己積極進取的精神。④肅清：指秋高氣爽，萬里無雲的晴空。堪：可。這兩句說，在這秋高氣爽的時候，正好登高遠眺，因為思念你，我帶病登上高臺。這一聯是作者對秋風而言。
[鑑賞提示]這首詩是劉禹錫晚年的作品，是一首因秋風而寄意的抒情詩。和詩人其他詠秋的詩篇一樣，讚頌了大好秋光，表現了一種積極向上的思想感情。"馬思邊草拳毛動，雕盼青雲睡眼開"，集中地抒發了詩人不服老，還想為國立功的昂揚鬥志和進取的豪情。
白居易***772-846***字樂天，號香山居士，下卦***今陝西渭南縣***人，初為諫官，因強鯁敢言，遭到貶斥。後為蘇、杭等州刺史，所在都有政績建樹，受到當地百姓好評。官至太子賓客、太子少傅。白居易是繼李白、杜甫後的重要詩人，他的作品的精華主要集中在"唯歌生民病"的《新樂府》裡，長篇敘事詩《長恨歌》《琵琶行》等亦為後世傳誦，一些抒情寫景的小詩，也寫得流利、優美。但晚年祟尚佛學，思想上轉向消極，作品也就失去了光彩。夜 雪已訝衾枕冷，復見窗戶明。
夜深知雪重，時聞折竹聲。夜 雨早蛩啼復歇，殘燈滅又明。
隔窗知夜雨，芭蕉先有聲。
[注]蛩：蟋蟀。
[鑑賞提示]白居易的這兩首小詩，既沒有色彩的刻畫，也不作姿態的描摹，初看簡直毫不起眼，但細細品味，便會發現它凝重古樸，清新淡雅，詩意含蓄、韻味悠長。它們是在詩人謫居江州時寫的。
《夜雪》中"時聞"既顯示了雪夜的寂靜，又突出了詩人的思緒萬千，難以入寐，徹夜無眠。用"訝"與"冷"，表明氣溫急劇下降，感知不同往常，使人感到驚訝，並暗示夜間下了一場大雪，緊扣題目。
《夜雨》既透露了詩人孤寂的心情和零落之苦，也寫出詩人的夜深難寐。其後兩句，隔著窗戶憑著聽覺得知夜雨降臨。由身聞其聲到如見其形，如臨其境，將夜雨描寫得淋漓盡致。
兩首詩形式一樣，均為五絕，對仗工整，用物比較;著眼點一致，皆是憑著主觀直覺去發現描寫，從屋內寫外景，曲折有致;情調相同，夜深人靜，萬籟俱寂，詩人孤獨寂寞，夜不成眠。
楊柳枝詞
一樹春風千萬枝，嫩於金色軟於絲。
永豐西角荒園裡，盡日無人屬阿誰。楊 花吳融
不鬥華不佔紅，自飛晴野雪濛濛。
百花長恨風吹落，惟有楊花獨愛風。柳李商隱
曾逐東風拂舞筵，樂遊春苑斷腸天。
如何青到清秋日，已帶斜陽又帶蟬。
[注]①永豐：洛陽附近的一個地方。②華：盛開的花朵。③拂舞筵：拂，輕輕掠過。是說春日細長低垂的柳枝隨風飄揚，像是舞女在筵席上飄然的舞姿。④樂遊苑：又稱樂遊原。長安東南名勝，地勢很高，可俯瞰長安全城，是當時士女節日遊賞之處。斷腸天：指繁花似錦的春日，"斷腸"即銷魂。指花的色香使人心醉神搖。⑤清秋：說秋色已深，環境更加淒涼。
[鑑賞提示]白居易於武宗會昌二年***842***以刑部尚書致仕後寓居洛陽，直至會昌六年卒。此詩約作於會昌三年至五年之間。此詩前兩句寫柳的風姿可愛，後兩句抒發感慨。白居易生活的時期，由於朋黨鬥爭激烈，不少有才能的人都受到排擠，詩人抒發的對永豐柳的痛惜之情，實際上就是對當時政治腐敗、人才埋沒的感慨。此詩將詠物和寓意熔在一起，不著一絲痕跡，明白曉暢，有如民歌。
吳融，越州山陰***今浙江紹興***人。唐昭宗時在朝任職，一度受牽累罷官，流寓荊南。晚唐詩人中，吳融作為溫***庭筠***、李***商隱***詩風的追隨者，其最大特色在於將溫、李的縟麗溫馨引向了淒冷清疏的一路。他的《楊花》，前兩句描寫楊柳可愛的風姿以及不與百花爭春的品格。後兩句託物言志，通過與百花的比較，讚美了楊花的優秀品質。
李商隱的《柳》大致寫於大中五年***851***。詩人借詠柳自傷遲暮，傾訴隱衷。先寫春日之柳、春風盪漾，百花爭豔，樂遊苑上，士女如雲，舞筵上紅裙飄轉，綠袖翻飛，碧綠的柳枝，同舞女一道翩翩起舞。下面兩句卻陡然一轉，回到眼前的秋柳，景象完全相反，斜陽照著柳枝，秋蟬貼在樹上哀鳴，一派蕭殺、淒涼的環境。詩中經歷今昔榮枯懸殊變化的秋柳，正是自己身世的生動寫照。
杭州春望
望海樓明照曙霞，護江堤白踏晴沙①。
濤聲夜入伍員廟，柳色春藏蘇小家②。
紅袖織凌誇柿蒂，青旗沽酒趁梨花③。
誰開湖寺西南路，草綠裙腰一道斜④。
[注]①望海樓：作者原注："城東樓名望海樓。"東樓在鳳凰山上，離州衙不遠，是白居易喜愛的去處。護江堤：杭州東南錢塘江岸築以防備海潮的長堤。②伍員廟：杭州城內吳山***又稱胥山、城隍山***上有"伍員廟"。伍員，字子胥，春秋時楚國人。因父兄被楚平王殺害，輾轉逃到吳國，幫助吳國先後打敗了楚國、越國，後因勸吳王夫差拒絕越國求和並停止伐齊而被疏遠，最後被殺害。蘇小：南齊時錢塘名妓蘇小小。"蘇小家"指歌妓舞女所居住的秦樓楚館。③紅袖：指織綾女子。柿蒂：指綾的花紋。青旗：代指酒店。梨花：語意雙關。作者原注："其俗，釀酒趁梨花時熟，號為'梨花春'。"④湖寺：指孤山寺。西南路：指由斷橋向西南通往湖中到孤山的長堤，即白沙堤***簡稱白堤***。
[鑑賞提示]此詩為長慶三年***823***或四年春白居易任杭州刺史時作。把杭州春日最有特徵的景物，熔鑄在一篇之中，就像用五色彩筆，畫出一幅《杭州春望圖》，畫面以春柳、春草、春樹及江水、湖水的翠綠為主色，又以梨花、紅裙、彩綾、酒旗加以點染，朝日霞光映照其間，把杭州的春光裝點得美麗無比，散發著濃郁的春意。詩在寫法上，由城外之東南，寫到城內，然後又寫到西湖，遠近結合，錯落有致而又次序井然。同時，又將寫景同詠古，攝自然之景同記風物人情結合起來，使景物更加豐富多彩，富有詩味，洋溢著詩人抑止不住的讚美之情。
常建，長安***今西安市***人。公元727年，與王昌齡同榜進士。曾任盱眙尉。一生仕途不得志，常遊覽名山勝景以自誤。他的詩以田園、山水為主要題材，風格近似王維、
孟浩然一派。他善於運用凝鍊簡潔的筆觸，表達出清寂幽深的意境，詩中往往流露出淡泊襟懷。
題破山寺後禪院
清晨入古寺，初月照高林。
竹徑通幽處，禪房花木深。
山光悅鳥性，潭影空人心。
萬籟此俱寂，但餘鐘磬聲。
[注]破山寺：即興福寺，在江蘇常熟縣虞山北麓。禪院：指寺院。 "竹徑"二句：此二句系千古名句，常被後人引用。意思是穿過寺中竹叢小路，走到幽深的後院，發現唱經禮佛的禪房就在後院花叢樹林深處。"山光"二句：山光使野鳥怡然自得，潭影使人們心中的雜念消除淨盡。萬籟：指一切聲響。鐘磬：寺院中誦經、齋供的訊號，動用鍾，止用磬。
[鑑賞提示]這首詩記在破山寺後禪院的所見所聞。筆調古樸，描寫省淨，興象深微，意境渾融，藝術上相當完整，是盛唐山水詩中獨具一格的名篇，讀後有使人身臨其境之感。
元稹 ***779一831***，字微之，河南河內***今洛陽市***人，十五歲明經及第，元和初對策第一，任左拾遺，以遇事敢言著稱，後任監察御史，因反對權臣宦官遭到貶謫。但晚年依附宦官，獲致高官顯爵，為輿論所輕。元稹和白居易是唐代新樂府運動的提倡者，對詩歌理論和創作的發展有重大貢獻，並稱 "元白"。
菊 花
秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。
不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。
[注]秋叢：叢叢的秋菊。陶家：陶淵明的家。東晉陶淵明最愛菊花，家中遍植菊花。"採菊東籬下，悠然見南山"，是他的名句。
[鑑賞提示] 菊花，不像牡丹那樣富麗，也沒有蘭花那樣名貴，但作為傲霜之花，它一直受人偏愛。有人讚美它堅強的品格，有人欣賞它高潔的氣質，而元稹的這首詠菊詩，則別出新意地道出了他愛菊的原因。他從詠菊這一平常的題材，發掘出不平常的詩意，給人以新的啟發，顯得新穎自然，不落俗套。第一句寫叢叢秋菊圍著房舍，彷彿是陶淵明的家;第二句表現了詩人賞菊入迷，留連忘返的情景;三、四兩句由描寫轉入議論，寫詩人自己偏愛菊花的原因。全詩用語平易，沒有刻意求工，卻含意雋永，極富藝術感染力。
孟郊 ***751-814***，字東野，湖州武康 ***今浙江德清縣***人，年四十六始中進士，做過溧陽尉等小官，一生窮愁潦倒。孟郊和同時的賈島都以"苦吟"著稱，孟郊說 "夜吟曉不休，苦吟鬼神驚"，賈島說"兩句三年得，一吟雙淚流"，可見"苦吟"到了何等程度。又因他們的作品中都用意刻劃窮愁之狀，飢寒之態，所以歷來又有"郊寒島瘦"之說。孟郊語言樸素，感情深摯。登科後昔日齷齪不足誇，今朝放蕩思無涯。
春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。
[注]齷齪：指處境之不如意和思想上的拘謹侷促，與今北方方言"窩囊"義近。放蕩：意謂自由自在，無所拘束，與"曠蕩""放達"義近。但不同於現代的"放浪"的意思。
[鑑賞提示]這首詩當寫於他四十六歲進士及第那年，他自以為從此可以別開新生面，風雲際合，龍騰虎躍一番了，按捺不住得意欣喜之情，寫成了這首別具一格的小詩。詩中給後人留下了"春風得意"與"走馬看花"兩個成語而更為人們所熟知。"齷齪"，指處境不如意和思想上的拘謹侷促，"放蕩"，意謂自由自在，無拘無束。這裡無貶義。"昔日"句和"今朝"句對比，突出詩人進士及第時覺得一下子超脫苦海，登上歡樂之巔的狂喜之情。"春風"兩句是神來之筆，情與景會，意到筆至，將詩人策馬賓士在春花爛漫的長安大道上的得意情景，描繪得極其生動鮮明。全詩狂喜之情迸奔而出，一瀉無餘，於直率中顯出明朗暢的風格。遊子吟慈母手中線，遊子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
歲暮到家蔣士銓愛子心無盡，歸家喜及辰。
寒衣針線密，家信墨痕新。
見面憐清瘦，呼兒問苦辛。
低迴愧人子，不敢嘆風塵。
[注]寸草心：比喻兒女的心力像小草那樣微弱。三春暉：比喻慈母對兒女的恩情像春天的太陽光對植物起的偉大作用。這兩句說，誰能說短短的小草能夠報答得了陽光的偉大恩情呢?***意思是說：誰能說我這樣一個無用的兒子能夠報答得了慈母的深恩呢?***及辰：及時。低迴：徘徊。
[鑑賞提示]孟郊一生窘困潦倒，直到五十歲時才得到了一個溧陽縣尉的卑微之職。《遊子吟》這首詩是作者把母親接到溧陽***現在屬江蘇省***時作的。遊子是出門在外的人。詩中親切而真摯地吟頌了一種普通而偉大的人性美--母愛，因而引起了無數讀者的共鳴，千百年來一直膾炙人口。
《歲暮到家》寫的是蔣士銓與其母親經過遠別而團圓時那種驚喜與傷感交加的真實場景。乾隆十一年***即蔣士銓二十二歲那年***春，蔣士銓出遊，登匡廬及饒、贛諸山，還鉛山應童子試，又過廬陵、撫州、建昌等地，風塵僕僕，於歲暮趕回江西居地鄱陽。詩中著意表現的母子之情，並沒有停留在單純、抽象的敘寫上。而是藉助衣物、語言、行為和心理活動等使之具體化、形象化。
賈島***779-843***字閬仙，范陽***今北京市附近***人。早年出家做和尚，法名無本，後因詩成名，還俗應進士試，曾官長江主簿。賈島以窮愁苦吟著稱，與孟郊齊名，但作品中多抒寫個人感受，缺少社會內容。賈島作詩雖刻意推敲，但他擯棄奇崛、濃豔，追求平淡、樸素，很少用典，更不用華麗的詞藻，所以韓愈稱他"往造平淡"。
題李凝幽居
閒居少鄰並，草徑入荒園。
鳥宿池邊樹，僧敲月下門。
過橋分野色，移石動雲根。
暫去還來此，幽期不負言。
[注]"鳥宿"一聯：這兩句有個傳說，據《苕溪漁隱叢話・前集》卷下九行《劉公嘉話》：島初赴舉京師，一日，於驢上得句雲：鼻宿池邊樹，僧敲月下門。始欲作推字，又欲著敲字，練之未定，遂於驢上吟哦，時時引手作推敲之勢。時韓愈吏部權京兆，島不覺衝至第三節，左右擁至尹前，島具對新得詩句云云。韓立馬良久，謂島曰："作'敲'字佳矣。"後世遂稱斟酌字句、反覆考慮為"推敲"。雲根：古人認為雲"觸石而出"，故稱石為雲根。
[鑑賞提示] 這首詩抒寫了作者走訪友人李凝未遇這樣一件尋常小事，表現了詩人對隱逸生活的嚮往。
"題李凝幽居"中"題"字的意思是"寫"，"幽居"的意思是僻靜的居處。"閒居"句中"少鄰並"的意思是說缺少鄰居作伴。"僧敲"句中的"敲"，傳說也曾想作"推"，"推敲"一詞即來源於此。"幽期"句中的"幽期"指歸隱的約定，"不負言"表示不違背諾言。第一聯用簡潔的語言勾畫出了李凝居處的環境，並暗示出他隱者的身份。"僧敲月下門"句以響襯靜，與名句"鳥鳴山更幽"有異曲同工之妙。首聯重在敘事、描寫，尾聯明確寫出了作者對隱逸生活的嚮往。全詩所寫之事雖然不大，感情也無跌宕，但由於注重煉字，故讀來回味無窮。
訪隱者不遇
松下問童子，言師採藥去。
只在此山中，雲深不知處。
[注]隱者：隱士。唐朝有的隱士，借隱居以博取聲名，希圖朝廷或地方官召用。作者在這裡寫的隱士，是不慕榮利的真隱士，點明他在深山採藥，顯得他品格高尚，為作者所仰慕。松下：指隱者居處。"言"下都是童子的答詞。
[鑑賞提示]賈島是以"推敲"兩字出名的苦吟詩人。一般認為他只是在用字方面下功夫，其實他的"推敲"不僅著眼於錘字煉句，在謀篇構思方面也是同樣煞費苦心的。此詩就是一個例證。
這首詩的特點是寓問於答，採用以答包含問句的手法，把問句省略了，這樣就顯得極為簡練。其次，這首詩的抒情特色是在平淡中見深沉。
韓愈 ***768一824***，字退之，南陽***今河南孟縣***人，歷官兵部吏部侍郎、京兆尹兼御史大夫。曾因上書極論宮市害民，被貶為陽山令;又以諫迎"佛骨"，貶潮州刺史。韓愈是著名的散文大家，他和柳宗元首先舉起古文運動的旗幟，反對當時已失去生命力的駢文，產生了深遠的影響。
春 雪
新年都未有芳華，二月初驚見草芽。
白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。
[注]芳華：芬芳的鮮花。
[鑑賞提示] 韓愈的詩歌，風格多樣，俊偉奇崛，形象鮮明，開創了一個新的流派。這首小詩，構思新巧，獨具風采。初春時節，雪花飛舞，本來是造成"新年都未有芳華，二月初驚見草芽"的原因，可是，詩人偏說白雪是因為嫌春色來得太遲，才 "故穿庭樹"紛飛而來。這種翻因為果的寫法，增加了詩的意趣。
早春呈水部張十八員外
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
贈劉景文蘇 軾荷盡已無攀雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。
一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。
[注]水部張十八員外：即張籍。"天街"二句：寫長安早春景色，具有"狀難寫之景如在目前"的筆力。"天街"，長安朱雀門外的大道。"酥"，酥油。指天街小雨後的滋潤。"近卻無"，春草初從枯草根中萌生，遠望已具綠意，逼近反無所睹。"最是"二句：詩人以為早春景色遠勝晚春滿城煙柳。"絕勝"，遠遠超過。劉景文：劉季孫，字景文，工詩，時任兩浙兵馬都監，駐杭州。擎雨蓋：指荷葉。最是：一作"正是"。
[鑑賞提示]韓愈的《早春呈水部張十八員外》作於長慶三年***823***以其觀察深微，筆觸細密，為後世所傳誦。宋胡仔《苕溪漁隱叢話》把這首詩和蘇軾的初冬詩《贈劉景文》並提，認為"二詩意思頗同而詞殊，皆曲盡其妙"。它詠歎早春，能攝早春之魂，給讀者以無窮的美感趣味。詩的風格清新自然，看似平淡，實則絕不平淡。
蘇軾的《贈劉景文》，是在元佑五年 ***1090***蘇軾在杭州任知州時作的。《苕溪漁隱叢話》說此詩詠初冬景緻，"曲盡其妙"。詩雖為贈劉景文而作，所詠卻是初冬景物，了無一字涉及
劉氏本人的道德文章。這似乎不是題中應有之義，但實際上，作者的高明之處正在於將對劉氏品格和節操的稱頌，不著痕跡地糅合在對初冬景物的描寫中。因為在作者看來，一年中最美