重慶教師公共基礎知識試題及答案

　　公共基礎知識是重慶教師招考重要科目之一，那麼你對公共基礎知識瞭解多少呢?以下是由小編整理關於的內容，希望大家喜歡!

　　***一***

　　1、建構主義教學理論要求建立*** ***的師生關係。

　　A、民主—平等 B、領導—服從 C、主體—客體 D、教授—學習

　　2、按記憶系統分類，人的記憶可分為*** ***

　　A、瞬時記憶 B、短時記憶 C、長時記憶 D、語詞邏輯記憶

　　3、對下列內容的記憶，屬於陳述性記憶的有*** ***。

　　A、端午節的日期 B、雨的成因 C、騎車的技能 D、舞蹈表演

　　4、 *** ***可以促進小學生想象力的培養。

　　A、在平時生活中進行積極閱讀

　　B、在平時生活中積極觀察

　　C、參加實踐活動

　　D、多獲得感性經驗

　　E、教師的正確引導

　　5、人在行動中具有明顯的目的性，充分認識所釆取行動的意義，使自己的行動服從於一定的要求。這指的是意志的*** ***。

　　A、自覺性 B、果斷性

　　C、自制力 D、堅持性

　　6、*** ***主要是在教學和學習後進行的評價，是對教學和學習全過程的檢驗。一般在學期中和學期末進行，次數較少。

　　A、診斷性評價 B、形成性評價 C、總結性評價 D、感情評價

　　7、非正式群體在班級管理中只有消極作用。***判斷題***

　　8、啟發式教學和注入式教學是兩種對立的教學思想。***判斷題***

　　9、新課程改革強調課程結構的綜合化、活動化和選擇性。***判斷題***

　　10、知覺是比感覺更高階更復雜的認知過程，是各種感覺現象疊加的結果。***判斷題***

　　正確答案及解析：

　　1、【答案】A。解析：建構主義認為，學習不是知識由教師向學生的傳遞，而是學生建構自己的知識的過程。教師應引導和幫助學生主動建構自己的認知結構。

　　2、【答案】ABC。解析：根據記憶內容保持的時間長短，記憶可以分為瞬時記憶、短時記憶和長時記憶。

　　3、【答案】AB。解析：陳述性記憶主要以實施類資訊，包括字詞、定義、人名、時間、事件、概念和觀念等，陳述性內容是可以用言語表達的。因此選AB。

　　4、【答案】ABCDE。

　　5、【答案】A。自覺性。解析：意志的自覺性是指對行動的目的有深刻的認識，能自覺地支配自己的行動，使之服從於活動目的的品質。

　　6、【答案】C。解析：總結性評價是指在教學和學習後進行的評價，是對教學和學習全過程的檢查。

　　7、【答案】×。

　　8、【答案】√。解析：啟發式教學強調學生積極思考、主動參與和從事實踐活動，注重發掘學習的內在因素;而注入式教學則單純強調教師的灌和學生的背。因此是對立的。

　　9、【答案】×。解析：新課程總體結構的特點是課程結構的均衡性、選擇性和綜合性。

　　10、【答案】×。