五年級下冊作文給遠方的小學生的一封信

　　給緣分的小朋友們寫一封信，跟他們介紹我們的家鄉的景象或者是介紹你自己的學習生活吧，讓大家都在學習交流中成長。下面是小編整理的以供大家閱讀。

　　篇1

　　親愛的xxx同學：

　　你好!當你收到這封信的時候，一定感到十分意外……

　　首先，我作一下自我介紹：我叫xxx，今年十二歲，是浙江省寧波市鎮海區實驗小學的一名五年級學生。我興趣廣泛，尤其酷愛書法，曾多次在全國書法比賽中獲獎，也是我們學校的“小小書法家”。

　　我生活在浙江東部的一個海濱小鎮——寧波鎮海，不知道你有沒有聽說過?我們鎮海依山傍海，景色十分迷人;海產豐富，而且味道鮮美。不僅如此，我們寧波擁有世界第一大港——北侖港;舉世聞名的杭州灣跨海大橋也座落在我的家鄉……這對我們家鄉的經濟發展是一大飛躍，這些年來，高樓大廈如雨後春筍般拔地而起，家庭轎車比比皆是;手機、電腦更是普及到家家戶戶……

　　開學初，我們在語文課本中學習了關於我國西部的幾篇文章，使我們對西部有了進一步的瞭解。與此同時，我們班在班主任徐老師的號召下，發起了“走進西部手拉手”的活動，同學們紛紛踴躍報名參加……

　　當我在網***電腦***上看到寧波的幾位叔叔阿姨去你們那裡走訪時拍的照片和文字記錄，內心感到十分震撼——我幾乎不敢相信自己的眼睛，以前只知道西部農村交通閉塞，經濟落後，萬萬沒想到你們的生活竟如此艱苦，環境那麼惡劣。寫到這兒，我的鼻子不由得一酸，腦海中浮現出那搖搖欲墜的吊腳木樓;為了上學，你們翻山越嶺，經常走8—10公里的泥濘山道;而學校的教室竟然是四面通風的……

　　我在你的個人資料裡看到了你的照片——一個活潑可愛的小男孩，也大致瞭解了你的一些情況。於是我選擇你作為我的“手拉手”物件，希望你我通過書信的來往，能成為好朋友;通過相互之間的交流，來增進彼此的瞭解，你不會介意吧?

　　xxx同學，你的學習成績怎麼樣?除了你喜愛的打乒乓球，還有什麼興趣愛好?你們家有電視嗎?學校放假的時候，你通常幹些什麼?學習上如有什麼困難***如需要課外書、學習用品等***，請寫信告訴我，我會盡量幫助你。

　　祝

　　身體健康，學有所成!

　　來自遠方的朋友：xxx

　　20xx年x月x日

　　篇2

　　給遠方同學的一封信

　　親愛的xxx：

　　你們好!

　　我是廣州市番禺區沙灣鎮中心小學的一名同學，我的名字叫楊文傑。我們雖然沒見過面，但常言說：有朋自遠方來，不亦樂乎。朋友是人生中必不可少一部分。人與人之間的感情交流離不開朋友。願這封載著款款厚意的交友信能架起你和我之間友誼的橋樑。

　　我們的校園是充滿書香的，只要有時間同學們都會捧起一本自己的書，津津有味的讀起來。我們的校園還散發著大自然的氣息呢!春天綠草如茵，夏天充滿生機，秋天，像走入了仙境，冬天樂趣無限。對了，我想和你們開展一項“手拉手”的活動。為什麼呢?因為我一看這一個名字，就知道你是一個可愛的女孩了，所以，我很想和你開展“手拉手”的活動。

　　活動是這樣的：時間是：2009年3月12日。地點：沙灣中心小學。人物：我和遠方小朋友。你們知道嗎?我給你們安排了一個非常好環節----“互贈圖書”。當我們取得了聯絡之後，還可以和所在地的小朋友來一次讀書交流會，互相交流讀書感受。或者做一次“環保小衛士”保護環境，美化家園。也可以互相學習各地的藝術，手工製品。最後一天的時候各自表演自己的才華，特長。這一些由你選其中一個。

　　朋友，大家都說時間是無限的，友情也是無限的，我之所以想和你交朋友，是想讓友誼之花在你我之間開得更燦爛，更耀眼。朋友，我等著你回信。

　　祝你

　　身體健康天天開心

　　來自遠方的朋友：xxx

　　20xx年x月x日