初一怎麼學習才能由學渣變成學霸

  在初一的學習過程中,良好的學習方法和技巧,能夠保證每一分付出都能取得最大程度的收穫,學渣最終也會變成學霸。以下是小編分享給大家的學渣變成學霸的學習方法,希望可以幫到你!

  學渣變成學霸的學習方法

  1、建目錄:

  一本教材大約包含十章左右,每章少則幾頁,多則十幾頁,包含著若干個大標題,而每個大標題又包含若干個小標題,每個小標題又包含著若干個知識點。第一遍通讀的時候,按照章節,把標題和知識點摘錄出來,寫入筆記紙,粘到章節的前面。編這樣一個目錄,所有東西就一目瞭然,不僅能夠找到所有的知識點,更幫助你清楚的認識知識間的關係,保證你在知識的海洋中永遠不會迷失方向。

  2、勤總結:

  把每章的重點、難點、常考題型等,全部按照一定順序記錄到筆記紙上,粘到對應章節中間。在讀書時,要對每個段落進行標記,比如“已經理解,不用再看”、“此題簡單、不用再做”等等!這樣,複習的時候目標明確,就能避免鬍子眉毛一把抓,避免時間的浪費,自然提高了效率。

  3、大盤點:

  建目錄是對每一章的盤點,大盤點則是當學完多章或者整本書的時候,對整本書進行的盤點,以明確各章在整本書中的位置和解決針對多章知識點的綜合應用的題目。此外,還要把各章中相同或相近的內容進行橫向盤點,比如把數學的公式、定理、公理等分別盤點一次,這樣能夠方便理解和記憶,是很有用處的。記錄這些內容的筆記紙,要粘在教材的目錄位置,使方便查閱。

  4、常補充:

  把課堂上老師補充的內容、自己做題時發現的新知識點、新的題型、解題心得等補充到相應章節處,不斷的充實和完善自己的知識庫。

  通過以上的付出,能夠做到對所學課程的所有知識都有清晰的認識,不僅能夠認識每一個知識點,還能認識到知識點間的關係,能夠綜合運用多個知識點解題,解題的時候,知道此題是什麼型別,考察的是哪個或哪幾個知識點,在教材中的什麼位置,自己是否掌握等等,真正做到沒有遺漏。

  學渣變成學霸的學習建議

  1、自檢知識點記憶成果:

  自己動手,把每個知識點都變成考題,逐個檢查自己的掌握情況。舉例說,當你記憶單詞時,複寫模式下,把中文寫在第一頁,然後在非複寫模式下,把英文抄在中文的後面。記憶過程中和過後,對照第二頁,在草稿紙上默寫,完畢後與第一頁的答案對照,並在第二頁上標記,對的打√,錯的打×,不太熟練的打△,下次記憶時,只針對打×和△的,如此反覆,直到全部搞定為止。這樣做的好處,一是避免在已經會的知識上面浪費時間,二是找到不會的知識,重點解決。

  2、錯題、典型考題自檢

  針對自己在以前考試中做錯的題、典型考題和自己認為掌握的不好的考題,複寫模式下,在第一頁書寫題目,在非複寫模式下,在第一頁寫正確答案,在第二頁寫錯誤答案及原因分析,練習之後,參看第三頁的題目,在草稿紙上解答,完畢後與第一、二頁兩種對、錯答案對照,明確自己的效果,並在第三頁題目下方標記,寫上如“完全會了,不用再答”、“X月X日做了一遍,不熟,仍需再做”、“仍然不會、重點學習”等等,如此反覆,直到全部搞定為止。

  通過以上的付出,能夠明確自己哪些已經掌握了,不用在上面浪費時間和精力了;哪些沒有掌握,需要繼續攻克。這樣,學習才有效率,成績才會逐步提高。

  初中三年學習建議

  初一:適應初中的學習節奏、方法和方式,做好文科的積累。

  中學知識相對連貫性和邏輯性更強,一個點沒聽明白,另外一個點接不上,導致不會做題。

  培養孩子做筆記的習慣,記筆記記多了,慢慢就知道該記什麼,不該記什麼。初一理科學習任務相對較輕,思維量不大,可進行文科知識積累。

  家長朋友們該督促孩子認真完成作業,檢查課堂筆記的整理情況,及時改正不良學習習慣。

  初二:做好文科積累和理科學習方法和思想的提煉。

  文科積累需要日積月累,長期堅持很重要,英語提高閱讀量,豐富詞彙,語文多讀多寫多背。

  理科數學的知識難度開始增大,物理開始學習。數學需要有紮實的基礎知識,難題需要從基礎知識入手尋找突破點。

  同學們可以做一定量習題,通過題目的解決,學會分析歸納總結,提高自己的水平。

  家長要及時發現孩子各科問題所在,及時和班主任、任課老師溝通。

  初三:各科知識成體系,提升高度和深度,適當學習高中知識 。

  學會融匯貫通各科知識,強化知識體系。文科的語文有大量的文言文和語文基礎知識需要記憶,進行作文素材積累。英語的詞彙、句型和閱讀也需要大量的積累。理科要夯實基礎知識結構,尋求思路拓寬。

  瞭解中考政策,和孩子商量,確定目標學校,與孩子一道努力。針對孩子弱科選擇合適的老師進行補習,做好心理疏導,對孩子鼓勁加油。

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