三年級語文複習方法

　　今天小編為大家整理提供的2017年小學，僅供大家進行參考，希望能夠幫助到大家!

　　一、三年級語文複習內容及目標

　　1、目標：

　　夯實基礎，鞏固強化、查漏補缺、輔優補差，提高班級整體水平。

　　2、內容：

　　⑴　積累：

　　①　正確認讀、聽寫本冊中300個生字。

　　②　語文園地中的讀讀背背、讀讀記記、我的發現。

　　③　課文中的四個字的詞語。

　　④　課文中優美段落、重點段落的誦讀。

　　⑤　古詩默寫。

　　⑵　閱讀：

　　①　正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦優美語段或課文;能複述課文。

　　②　聯絡語言環境和生活實際，理解常用詞語的意思***參見試卷中根據意思寫詞語的題型***。

　　3、學習課文中常見的構段方式***以第五、六、七單元為例，以過渡句和中心句為重點***。

　　⑴　習作

　　①　學會把讀習作要求，根據要求，把自己看到的、聽到的、想到的、做過的寫明白，做到文通句順;程度較好的能在語言上有所提高。

　　②　能夠正確使用標點符號***語文園地二及相關題目***。

　　③　能用課文中出現的構段方式來寫作。***如：圍繞中心句寫一段通順的話;人物之間的對話。***

　　④　複習教材中的作文，以課文優美段落和學生佳作為例，進行指導***寫事：課餘生活、熟悉人的一件事;寫景物：秋天的圖畫、觀察日記、去過的地方;傳統文化、編寫童話***。

　　二、三年級語文複習重點、難點

　　1、重點：

　　⑴　基礎部分：

　　生字詞、古詩、讀讀背背、讀讀記記、課文重點段落的理解和分析。

　　⑵　閱讀部分：

　　培養較好的閱讀習慣***做一個閱讀題，文章要多讀幾遍，難理解的地方要聯絡上下文來讀;圈劃出重要的詞、句***;認真讀題。

　　2、難點：

　　⑴　閱讀：

　　運用自己的閱讀積累，難理解的地方聯絡上下文下理解。

　　⑵　作文：

　　根據要求，審清題意，抓住重點，先想再寫。

　　三、具體措施

　　1、全面複習課文，根據學生能力，以讀、背誦的形式在班級裡開展課文誦讀大賽，學生在家長處或者同學處完成，作出不同的記號，讓學生快樂地再次熟悉課文。

　　2、和學生一起進行知識歸類，以語文園地中出現的型別和單元檢測中出現的型別為要求，有時候採取“考考同學”的方法，將一類題目找出來，請其他同學來填答案。這樣，可以將複習方式拓展到課外。

　　3、注重基礎，堅持每天聽寫和優美段落的誦讀展示。

　　4、結合試題進行精講，可以選擇部分題目全班一起做，有能力的學生做提高題。

　　5、加強做題方法的指導，培養較好的讀題，思考的習慣。

　　6、加強補差工作，爭取家長配合，解除學生畏懼心理，提高上進心和積極性，耐心輔導

　　7、基礎訓練與適當拓展相結合。對基礎知識，嚴格遵照課標要求，針對本班學生實際，以自己出題為主，然後配以課外練習卷讓學生接觸各種題型。

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