作文溝通記敘文

  溝通是人與人的交流,是心與心的對話。下面是小編整理的,供大家參考。

  1:

  溝通是人與人的交流,是心與心的對話。有時它無需冗繁拖沓的語言,只要你肯伸出你的雙手,敞開你的心扉,讓別人去擁抱你的熱情,那麼也許只要一個眼神,一個手勢就足以讓人感到有一顆赤誠的心在他面前跳動。

  媽媽曾經對我說:“男孩子應敏於思而訥於言。”由於這種觀念已在我心中根深蒂固,所以我不得不承認,我並不是一個關於交流的人。這一點在我的生活中已留有不少遺憾,使我差點失去一個真誠的朋友,那就是他。

  其實我和他一直不能算是朋友,因為直到一次春遊,我才真正地瞭解他,認識他。提起春遊,對每一個學生來說都是愉快的,可去的途中長時間的坐車實在難熬。我們幾個同學打牌,有我和他。我已經說過,我並不喜歡他,甚至討厭他。他平時老和我過不去像有仇似的。這次,我要報復——凡是他出的牌,我一蓋全壓住他,即使我的牌並不一定好。“你幹嗎老壓我呀?”他很快察覺到了什麼。“牌好,沒辦法。”我笑了笑,攥著手裡的幾張最小的牌打腫臉衝胖子。可俗話說樂極生悲,不知前面遇見了什麼情況,司機一個急剎車。打牌地方小,我本來就站不穩,這會兒一趔趄,心想不出醜才怪。“嘿,小心!”有人在千鈞一髮之際費力地抓住了我,我連忙就著這一拽之勢穩住了身。

  我一愣,望著那不安的眼神,不禁讓我想起過去的一切:雖然我和他同在一個班,但平常幾乎不說話——他看不起我,我也看不起他。雖然他就坐在我前面,但我和他幾乎是對頭——有我沒他,有他沒我。我愛學習,愛讀書,不放學不出教室;他愛運動,愛打球,不打鈴不進班。我成績優秀,是老師的得意門生;他體格健壯,中操場的籃球飛人。我做事心思縝密,三思後行;他做事大刀闊斧,乾淨利落。

  我和他生活在兩個世界,沒有一句共同的語言。個性的差異使我們彼此疏遠,交流的貧乏使我們格格不入。而這次,他主動伸出了手,儘管只中一瞬。“站穩。”他以同樣的一句話,把我從遙遠的回憶中驚醒,柔和而友好的目光使我們的心中不再有芥蒂。我緊緊地握住他的手,輕輕地點了點頭。

  並不是只有三天三夜的挑燈長談才算是溝通,我和他之間的溝通就僅僅發生在幾分鐘之內,但它比以往的任何時候都更能打動我的心。溝通會使生活更和諧,它將築起友誼的橋樑,緊不可摧。那一次,我依然是我,但我心中的他已不再是從前的他。

  被動的等待與猜忌只能使人人堅守自己的堡壘,而主動的溝通與交流才會化干戈為玉帛,才會有更動情的話語,更堅定的眼神,更真摯的感情。

  2:

  我孤零零地蜷縮在窗下的角落,絕望地幻想著窗外那美麗的夕陽,卻不敢如往日那樣抬起臉欣賞它。雖然我知道它會慢慢地消失,直至黑夜來臨。

  看!趴在桌上聚精會神畫“美少女”的小姑娘;看!站在畫展作品前遲遲不忍離去的痴迷者;看!在商店裡認真挑選畫筆、顏料、紙等工具的小孩……她,就是我。從小就對畫畫一往情深乃至痴迷的我,直到十三歲那年,經過我的再三請求,無奈的父母才勉強答應讓我學畫畫。我高興得如同一隻兔子蹦來蹦去,心裡如同灌了蜜一樣甜。從此,我在學文化課的同時還要研修畫畫,似乎上天安排的一天二十四小時太少了,可是我依然不後悔,也未曾抱怨過。因為做自己想做的事是那樣的快樂,遨遊畫中,其樂融融。

  當我還在五彩繽紛的圖畫中遨遊的時候,當我揮舞畫筆暢想人生的時候,當我還在感激父母給我這難得的機會的時候,爸爸的一個決定改變了一切。那天早上,我如往常一樣,揹著畫板準備去文化宮上課,可爸爸不知什麼時候來到我身旁,“以後不要學畫畫了!”我猛地抬起雙眼直直地望著爸爸,急得要哭出來了,問:“為什麼?不是說得好好的嗎?我要實現自己的夢想。”“下午,把所有的東西全拿回來,以後不準再練了,只管學習!”“學習?我的成績在學畫後不是一直進步嗎?沒有耽誤的……”我用乞求的目光看著爸爸。爸爸冷冷地回答:“我說過了,不讓你練了!”說完徑直走進房間,留下我孤零零地站在那兒,淚水不爭氣地流了出來……我從此結束了繪畫學習。我一直認為爸爸是因為怕我成績落下而這樣做,我理解他,所以拼命學習,希望能用進步來改變他的態度。

  事隔許久,一切都恢復了往日的平靜。一天,放學回到家,房間裡傳來了爸爸和別人談話的聲音。我隱約聽到:“我們家xx就愛畫畫,老師也說她有這方面的天賦。可是,有一天別人告訴我要培養成才那投資可是一個不小的數目……女兒早晚是人家的人,我就狠下心不讓她練了……”我的心如同被一個大鐵錘狠狠地砸了一下,痛得我無法呼吸,眼前一片漆黑。

  爸爸,您錯了!您不該對我隱瞞事情的真相;爸爸,您錯了!您不該因重男輕女的觀念永遠地擊碎了我的夢想。

  我走出家門,一個人偷偷地躲在角落裡哭了整整一個下午。苦澀的淚水似乎浸沒了整個世界,一切是那樣冷漠無情,那樣蒼白無力,那樣暗淡無光。最後,我在心裡開一個房間,房間名為“女孩一樣可以”。我要把這傷心的記憶永遠裝起來,用它來激勵自己加油,奮進!

  夕陽已下,黑夜來臨,我終於鼓起勇氣抬起頭向窗外望去,期待著黑夜之後的黎明!

  3:

  也許是我們長大了不再需要父母太多的嘮叨,也許是父母忙得不可開交,忘記了和我們談心,也許是工作、學習、娛樂佔據了我們的絕大部分時間,所以,對於“溝通”一詞,我們已經陌生了。

  曾幾何時,父母經常傾聽我的心事;但如今,父母只有在聽我彙報學習情況時才會聚精會神。而彙報之後,不是爸爸的手機叫喚,就是媽媽的傳呼機開始震動。我曾為此大發脾氣,可是父母只把無奈的表情留在了我的心裡,便匆匆地去辦他們必須辦的事。我很想讓他們像我小的時候那樣,聽我講那些有趣而又幼稚的事情,也很想找回那種爸、媽摸著我的腦袋說天真的感覺。可是對於我來說,那只是一種渴望,對心與心交流的渴望。我心裡總有一吐為快的衝動,但是看著他們疲憊的神情,望著他們憔悴的面容,我又只好把到嘴邊兒的話嚥了回去。雖然我不能真正地理解他們,但是我知道,他們此時需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水,所以,一肚子的話便慢慢沉入心底,與他們溝通的願望也便無法實現了。

  在我15歲生日那天,父母說了句“生日快樂”,即使沒有任何禮物,我也知道他們同樣在尋找與我的溝通。記得前些日子我整夜咳嗽,除了奶奶燉的熱湯和幾句安慰話便沒有別的了。我知道父母忙,也就沒有更多的埋怨,只是默默地一句話也沒有。而一次午睡醒來,我看見爸爸正用大手撫摸著我的額頭,媽媽也用柔軟的手握著我發燙的手,我感到既吃驚又興奮,爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感到了他們對我的愛。也就是那時,無言的溝通讓我們都訴說了彼此的渴望。

  無聲的溝通使我們不再覺得有隔膜,無聲的溝通使我們彼此都有了瞭解。現代社會,似乎更多地讓人們去尋找溝通,而不是把它擺在面前。讓我們努力尋找它,無論它是無聲的還是有聲的,因為溝通的心靈好輕鬆,好快樂。

  初中三年的學習生活即將結束了,我們即將奔向一個新的起點。此時,我是多麼留戀這絢麗多彩的初中生活,多麼留戀這個充滿著理解溝通的班集體啊!那一幕幕動人的景象又浮現在我的腦海裡。