傳神記閱讀練習題答案

  《傳神記》出自於宋代蘇軾創作的文言文,這篇文章中以幽默筆調談論了作畫者如何抓住物件特徵並達到神似。以下是小編給你推薦的傳神記閱讀題及參考答案,希望對你有幫助!

  《傳神記》閱讀原文

  傳神之難在目。顧虎頭①雲:“傳形寫影,都在阿堵②中。”其次在顴頰。吾嘗於燈下顧自見頰影,使人就壁模之,不作眉目,見者皆失笑,知其為吾也。目與顴頰似,餘無不似者。眉與鼻口,可以增減取似也。傳神與相③一道,欲得其人之天④,法當於眾中⑤陰察之。今乃使人具衣冠坐,注視一物,彼方斂容自持,豈復見其天乎!凡人意思,各有所在,或在眉目,或在鼻口。虎頭雲:“頰上加三毛,覺精采殊勝。”則此人意思,蓋在須頰間也。優孟學孫叔敖抵掌談笑,至使人謂死者復生。此豈舉體皆似,亦得其意思所在而已。使畫者悟此理,則人人可以為顧、陸。吾嘗見僧惟真畫曾魯公,初不甚似。一日,往見公,歸而喜甚,曰:“吾得之矣。”乃於眉後加三紋,隱約可見,作俯首仰視眉揚而頞蹙者,遂大似。

  [注] ①顧虎頭:晉代畫家顧愷之。②阿堵:晉代俗語,意為“這個”。③相:相面,看相。④天:指人的天然神情、氣概。⑤眾中:平常生活中。

  《傳神記》閱讀題目

  1.“優孟學孫叔敖”說的是楚相孫叔敖死後,伶人優孟穿戴了他的衣冠去見楚莊王,神態和孫叔敖一模一樣。蘇軾引用這個例子是為了說明什麼?試另舉文中一例加以分析。***5分***

  2.蘇軾認為如何才能達到繪畫的神似?請舉文中一例簡要分析。***5分***

  《傳神記》閱讀答案

  1.蘇軾為了說明繪畫傳神不必“舉體相似”,只要抓住並畫出最能表現物象精神所在的個性特點就行。如蘇軾讓人把他投影在牆上的臉頰描摹下來,“不作眉目,見者皆失笑,知其為吾也”,由此可知,只要繪畫抓住物象的主要特徵,自然之氣就油然而生了。

  2.蘇軾認為“法當於眾中陰察之”,就是繪畫者要對客觀事物進行深入細緻的觀察,力求準確地捕捉住最能表現客觀事物精神和生命的特點。他舉“僧惟真畫曾魯公”的例子就是為了說明畫家細緻入微的觀察是何等的重要。