經濟管理相關教學論文範文

　　在國民經濟快速發展的過程中,市場經濟管理模式在一定程度上發生著變化。從現今的經濟管理形勢來看,傳統的經濟裡管理模式已經不能適應新的經濟發展趨勢。下面是小編為大家整理的經濟管理學論文，供大家參考。

　　經濟管理學論文範文一：體育經濟管理教學中的特殊能力培養

　　【文章摘要】

　　體育教學的基本任務是增強學生體質，提高學生運動能力。但不能作為體育教學的唯一任務，否則就背離了體育教育的實質。尤其高職學院的體育教學要發展與職業相關的觀察能力和心理承受等能力和終身體育意識等。

　　【關鍵詞】

　　高職學院;體育教學;任務

　　高職體育教學、普通高等教育中的體育教學、中等教育中的體育教學與健康教學有著明顯的區別。高職體育教學根據高職教育的培養目標和高職學院學生的自身特點應該有自己的教學任務。事實上，如果一個人只是肌體健康而心理、意志品質有問題，那就不能算是一個健康的人。而在體育教學過程中，在學生身體得到發展的同時，他們的大腦思維、情感意識及意志品質等，也都應有各種體會和不同程度的提高。尤其是高職體育教學，隨著素質教育的深人開展和社會競爭的日趨激烈，高職體育教學必須由“技術教學”轉變為“多種能力的教學”，在發展身體運動、增強體質的同時，還應緊緊圍繞高職教育的特點注意加強對學生各種能力的培養和提高。

　　1注意培養和提高學生的觀察判斷能力

　　觀察判斷能力是一種有目的、有準備、主動的感知能力和反應能力。在體育教學中，學生學習任何一種動作，都是通過教師的講解、示範、引導、啟迪等方式，先讓學生建立動作的視覺表象，然後達到動力定型，最後做出符合要求的動作。體育教學本身具有內容豐富多彩，形式生動活潑、基礎知識和基本技能容易學習和掌握的特點，有些動作一看就會。這時，教師就可以講解這些簡單動作產生的原因，拆分動作的結構，分析成套動作的組合順序等，對培養和提高學生的觀察力和判斷力將會起到非常重要的作用。例如，我們常常看到在排球比賽中，當一個隊員跳起扣球時，突然發現對方跳起攔網，他就會在一瞬間迅速觀察和判斷場上形勢而改變手腕動作，將球扣或吊到無人防守的區域;又如足球運動員的臨門一腳，也是經過仔細地觀察和迅速地判斷在瞬間形成連續動作的高度發揮。這種在選擇物件上的敏感性，在複雜的背景中相對區分出物件的主體行動，皆是建立在精細地觀察和敏銳地判斷之上的。而精細的觀察和敏銳的判斷力是通過比較、對比、想象、推理等多種方式，並在千差萬別、複雜多變的環境中練就的，這也是其它學科與體育學科不可比擬的獨到之處，而體育教學正是為學生提供了這一良好的環境和創造了有利的條件，體育教師則應該很好地利用這一環境和條件，主動去培養和提高學生的觀察和判斷能力。這對於高職學院的學生在今後的工作中是很重要的，有利於培養學生畢業後在工作崗位從事工作的能力，瞭解畢業後所處的工作環境，瞭解所在單位同事的心理、生理等特點，處理好各種關係，以便在最短時間內進人工作狀態，更好地完成工作任務。

　　2注意培養和提高學生的心理承受能力

　　心理承受能力，即心理素質。從狹義上講，是指在緊張、激烈、危險、困難和壓力等逆境情況下所表現出來的行為能力。市場經濟發展到今天，學生面臨的擇業、就業等來自學校、家庭和社會各方面的壓力很大，競爭是殘酷的，對於高職學院學生來說，擁有強健的體魄和良好的心理素質都是至關重要的。他們不僅應具備較強的學習能力，而且必須具有健全的人格、穩定的情緒、較強的適應能力、耐挫能力、自控能力和社交能力，以及堅韌不拔的毅力和寬巨集大量、團結容人的品質。只有具備了這些良好的心理素質和道德情操才能增強心理承受能力，才能適應現代社會的激烈競爭和快速改革。反之，將會出現種種心理失衡和人際衝突，經受不住挫折和困難的考驗，甚至連最起碼的生存能力都可能會喪失。而這些素質都會在學校體育課中得到鍛鍊。這也正是當前激烈的競爭賦予體育教學的新任務。在體育教學中，每當教師教授新的動作之後，學生在練習時往往會產生恐懼心理，害怕受傷，自信心不足。如果不及時解決，就會造成學生越害怕動作越變形，動作越變形越容易受傷，越受傷也就越恐懼的惡性迴圈。因此教師要及時發現和掌握學生的心理，進行耐心細緻地講解、幫助和教育，使學生能夠在嚴密的保護和幫助下反覆進行練習，消除恐懼心理，增強自信心，提高心理素質。在練習和比賽中，磕磕碰碰是在所難免的，學生一面要以頑強的意志品質忍受傷病的痛苦，一面要以穩定的情緒和寬巨集大量、團結容人的品質繼續練習和比賽;一邊要享受勝利的喜悅，一邊要承受失敗的壓力。這樣，既提高了學生的心理素質，又增強了其責任感和集體榮譽感。教師在此過程中要不斷調節學生的心態，教育學生勝不驕、敗不餒、困難面前不低頭、壓力面前不退縮。久而久之，學生的心理承受能力在潛移默化中自然就提高了。

　　3注意培養和提高學生的終身體育意識

　　高職體育教學基本上是學生進人社會之前最後階段的學校體育教育，是銜接社會體育的橋樑。通過體育教學可以培養學生的社會責任感、勇於進取的精神、公平競爭的態度及頑強的意志品質。最重要的是高職學院的體育教學能培養學生的終身體育意識和終身鍛鍊的能力。終身體育是現代體育教育思想。這種思想對學校體育教育特別是職業院校體育教育改革有著深刻的影響。目前學校體育思想的發展呈多元化趨勢，終身體育體現了現代化學校體育教育思想的潮流。學校體育教育的任務不僅使學生在校期間參加體育鍛煉，而且還要使學生終身參加體育鍛煉，到社會上受益。因此體育教學必須以簡單、實用、收效快的技能為主，加強原理輔導，使學生明其所以然。高職學院體育教學是終身體育的重要組成部分，在實現終身體育目標中起重要作用。終身體育教育作為一種全新的教育觀念，是順應現代社會的發展和需求而發展起來的，是對職業院校人才培養提出的新要求。綜上所述，高職學院的體育教學必須把傳統的、單一的增強體質的教學任務向生理、心理、社會的整體效益的多維教學任務轉變。因此，我們要充分發揮體育教學的功能，把培養和提高學生的多種能力作為高職學院體育教學的主要任務。

　　經濟管理學論文範文二：新形勢下企業經濟管理創新途徑

　　摘要：

　　我國經濟現在已經步入新經濟時代，企業面對嚴峻的挑戰和考驗。經濟管理作為企業的重要發展因素，為了適應不斷變化的市場環境，就需要改革創新。如何才能使企業更好地生存下去，實現自身的持續發展，提高在市場中的競爭力，是現如今企業面臨的首要問題。因此，企業不僅要緊抓經濟管理，而且要對經濟管理的模式進行改革和創新，這樣才能使企業更好更快地發展。筆者從新形勢下企業經濟管理面臨的主要問題以及如何解決這些問題出發，為企業的發展提供應對當前經濟形勢的新型管理策略，引導企業認識經濟管理創新的必要性，以現狀為切入點，提出符合我國基本國情的新形勢下企業經濟管理創新策略，為企業的可持續發展提供一定的理論依據，探討在新形勢下如何對企業經濟管理進行改革和創新。

　　關鍵詞：

　　新形勢;經濟管理;創新策略

　　目前，經濟管理創新已經成為企業當前一個不爭的事實，影響到我國生產和生活的各個領域，主要表現為改變了我國經濟增長方式，促進我國經濟增長方式得以轉型，從而促進我國社會經濟發展得更好。可以說，目前我國經濟增長將進入以資源和投資為動力，經濟增長方式則轉向以技術、資訊和知識經濟為驅動，因此，筆者主要對我國當前經濟管理創新的特點和本質進行分析，在此基礎上在經濟管理創新所包括的企業人力資源管理、企業生產活動、企業經營活動、企業內部核算等方面著重探討。

　　一、企業經濟管理創新的重要性探討

　　隨著經濟全球化程序的加快，企業利用網際網路實現了全球化經濟發展，充分體現了網路經濟、知識經濟的作用。在不斷競爭的市場環境中，企業經濟管理主要是企業管理者對企業活動進行管理的過程。隨著經濟的一體化發展，我國企業在發展過程中遇到了諸多的阻礙，使企業發展停滯不前，嚴重的還造成公司倒閉。為了改變這種現象，很多企業紛紛進行改革，對經濟管理進行創新，從而促進企業的發展，增強企業的核心競爭力，實現企業規模的擴大和長遠發展。在理論層面上，必須結合生產經營實踐，減少不必要的浪費，給企業帶來最為實在的經濟效益。

　　二、企業經濟管理創新中存在的問題

　　***一***缺乏明確的創新意識當前企業經濟管理創新成為熱潮，很多的企業管理者都提倡經濟管理創新，但是大多數管理者都缺乏經濟管理創新意識，不能明確經濟管理創新對企業發展的重要性，要麼盲目跟從，要麼只重視眼前的利益，整個創新以獲取最大利益為目的。所以，大多數企業缺乏經濟管理創新意識，並且不能努力學習先進的管理經驗，缺少危機感，不能正確認識當前的市場經濟環境，這樣的企業管理理念制約了企業的發展。

　　***二***重視創新，不注重當下許多企業為了在競爭激烈的市場環境中佔有一席之位，制定了嚴格的管理制度，但是管理制度的制定不能切實從企業自身出發，並且不能與企業的發展相結合，只注重紙上談兵，出現經濟管理的創新策略與企業的實際情況不相符。這樣的管理制度不能促進企業經濟發展，反而會嚴重製約企業的經濟發展。所以，企業要發展，必須從企業的實際情況出發，制定符合企業需要的管理制度，只有這樣才能促進企業不斷地發展。人才作為企業的重要組成部分，企業要想實現可持續發展，首先必須實現對人才的有效管理。在當前很多企業忽視了人才管理的創新，造成人才流失嚴重，或者崗位分配不合理，使許多的人才難有用武之地。所以企業經濟管理創新，必須重視對人才管理的創新，因為人才是企業發展的核心，企業經濟管理的創新需要人才去實施。這樣能提高工作積極性，形成良好的工作作風，為企業的發展奠定基礎。

　　三、新形勢下企業經濟管理創新的策略探討

　　***一***企業經濟管理制度的創新建立科學、合理的企業經濟管理制度創新，是企業經濟管理創新的基礎。通過創新經濟管理制度，才能保證企業經濟管理創新的有效實施，才能有明確的創新管理規範，利於創新活動的執行。在整個創新過程中有據可依、有章可循，為創新管理活動的落實指明方向。

　　***二***企業經濟管理理念的創新轉變經濟管理理念。由於一些企業存在經濟管理理念落後的問題，需要企業能夠跟隨時代發展的腳步，積極學習和宣傳先進的管理理念，從而獲得企業員工的認可與重視，為企業實現經濟管理模式的創新奠定基礎。為此，企業在對經濟管理理念進行轉變的過程中，要堅持以下兩種理念：第一，以人為本的管理理念。社會的進步與發展，使人的作用更加突出。因此，企業在發展的過程中，要改變傳統的以創造經濟效益為基本的管理理念，堅持以人為本的管理理念，從而調動員工工作的積極性，激發員工的內在潛能，促進員工工作能力和水平的提升;第二，具有創新意識的理念。創新是民族發展的靈魂，同樣的，創新也是企業發展的必然要求。為此，企業應加強員工的創新意識，使其在實踐過程中能夠保持創新的精神，為企業發展提供不竭的精神動力。因此企業經濟管理的創新首先必須實現對理念的創新，先進的經濟管理理念是企業經濟管理創新的基礎。企業經濟管理理念的創新為企業經濟管理的創新指明瞭方向，引導企業從自身出發，正確決策相應的經濟管理措施。

　　***三***企業經濟管理內部控制的創新企業內部管控制度是企業工作有序開展的主要依據，因此建立完善的企業內部管控制度，對於實現企業經濟管理的創新有重要的意義。為此，需要企業從以下兩個方面實現對企業內部管控制度的完善：第一，加強財務管理制度的完善。財務是企業管理的核心內容，對於企業的正常執行、經濟效益的獲得有重要影響。因此，需要企業在遵循市場經濟發展規律的前提下，結合企業的實際情況，對其財務管理體系進行改進和完善，從而增強財務管理部門的職能，促進其作用的發揮，更進一步為企業提供科學的財務保障;第二，加強內部管控制度的創新，健全企業監管體制。由於當前社會的發展變化，不能形成穩定的企業外部環境，因此企業為了更加適應當前時代發展狀況，需要通過創新內部管理制度、健全監管機制的方式，為企業經濟管理的創新做好保障工作。必要時，企業還可以建立專門負責財務方案的部門，從而加強企業經濟的優化使用，減少企業資金的流失，降低企業資源浪費的機率。

　　四、結語

　　總而言之，在當前全新的環境和形勢下，企業面臨著更為複雜的經營環境和嚴峻的市場挑戰，提高企業的管理技術，為企業的生產經營提供更多的支援已經成為一種極為迫切的需求。雖然很多企業已經認識到企業經濟管理創新與改革的重要性，但是我國企業經濟管理還存在很大的問題。由此可見，可持續發展就必須深入進行經濟管理創新，這樣才可以從根本上提高企業的經濟管理水平，提高企業在社會上的競爭力，使企業實現可持續健康發展。

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