高考語文閱讀理解訓練

　　掌握好每一個知識點，會讓你在考試中贏得勝利的。下面是小編收集整理的題目及其參考答案以供大家學習。

　　***一***

　　月，夜愈黑，你愈亮，煙火薰不髒你，灰塵不能汙染你，你是浩浩天地的一面高懸的鏡子嗎?

　　你夜夜出來，夜夜卻不盡相同;過幾天圓了，過幾天又虧了;圓得那麼豐滿，虧得又如此缺陷!我明白了，月，大千世界，有了得意有了悲哀，你就全然會照了出來的。你照出來了，悲哀的盼你豐滿，雙眼欲穿;你豐滿了，卻使得意的大為遺憾，因為你立即又要缺陷去了。你就是如此千年萬年，陪伴了多少人啊，不管是帝王，不管是布衣，還是學士，還是村孺，得意者得意，悲哀者悲哀，先得意後悲哀，悲哀了而又得意……於是，便在這無窮無盡的變化之中統統消失了，而你卻依然如此，得到了永恆!

　　你對於人就是那砍不斷的桂樹，人對於你就是那不能歇息的吳剛?而吳剛是仙，可以長久，而人卻要以暫短的生命付之於這種工作嗎?

　　這是一個多麼奇妙的謎語!從古至今，多少人萬般思想，卻如何不得其解，或是執迷，將便為戰而死，相便為諫而亡，悲、歡、離、合，歸結於天命;或是自以為覺悟，求仙問道，放縱山水，遁入空門;或是勃然而起，將你罵殺起來，說是徒為亮月，虛有朗光，只是得意時錦上添花，悲哀時火上加油，是一個面慈心狠的陰婆，是一泊平平靜靜而溺死人命的淵潭。

　　月，我知道這是冤枉了你，是曲解了你。你出現在世界，明明白白，光光亮亮。你的存在，你的本身就是說明這個世界，就是在向世人作著啟示：萬事萬物，就是你的形狀，一個圓，一個圓的完成啊!

　　試想，繞太陽而執行的地球是圓的，執行的軌道也是圓的，在小孩手中玩弄的彈球是圓的，彈動起來也是圓的旋轉。圓就是運動，所以車輪能跑，浪渦能旋。人何嘗不是這樣呢?人再小，要長老;人老了，卻有和小孩一般的特性。老和少是圓的接筍。冬過去了是春，春種秋收後又是冬。老虎可以吃雞，雞可以吃蟲，蟲可以蝕槓子，槓子又可以打老虎。就是這麼不斷的否定之否定，周而復始，一次不盡然一次，一次又一次地歸復著一個新的圓。

　　所以，我再不被失敗所惑了，再不被成功所狂了，再不為老死而悲了，再不為生兒而喜了。我能知道我前生是何物所託嗎?能知道我死後變成何物嗎?活著就是一切，活著就有樂，活著也有苦，苦裡也有樂;猶如一片樹葉，我該生的時候，我生氣勃勃地來，長我的綠，現我的形，到該落的時候了，我痛痛快快地去，讓別的葉子又從我的落疤裡新生。我不求生命的長壽，我卻要深深地祝福我美麗的工作，踏踏實實地走完我的半圓，而為完成這個天地萬物運動規律的大圓盡力量。

　　月，對著你，我還能說些什麼呢?你真是一面浩浩天地間高懸的明鏡，讓我看見了這個世界，看見了我自己，但願你在天地間長久，但願我的事業永存。

　　㈠樣理解“你對於人就是那砍不斷的桂樹，人對於你就是那不能歇息的吳剛”?

　　㈡劃線的“謎語”指的是什麼謎語?

　　㈢用地球、軌道、彈球、旋轉等是圓的來說明什麼?

　　㈣對本文的分析理解有錯的兩項是

　　A.本文的主旨和蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”相似。

　　B.作者強調，人的悲歡離合、悲哀得意，是人類自己的事，與月亮圓缺毫無關係;有人咒罵月亮，實在是冤枉了月亮。

　　C.作者從自然發展規律入手，藉助月缺月圓，論述了人生歷程中存在的生死哀樂的辨證關係。

　　D.文中“否定之否定”的意思是老虎否定雞，雞否定蟲，蟲否定槓子，槓子否定老虎，這樣形成一個迴圈，周而復始，產生新圓。

　　E.作者認為，一個人的一生是社會發展這一大圓中的一個半圓，為了使社會這一大圓圓滿發展，我們要努力走好自己的半圓。

　　答案：

　　㈠“你對於人就是那砍不斷的桂樹”是指月有自己的執行規律，時圓時缺，是不以人們的意志為改變的。“人對於你就是那不能歇息的吳剛”是指人的一生都在為追求美滿得意而奮鬥。

　　㈡月圓了缺，缺了圓，人得意了又悲哀，悲哀了又得意的變化。

　　㈢人的一生也是一個輪迴的過程，不必為失敗傷心，不必為成功狂喜，不必為生老病死、快樂痛苦而悲喜，好好地活著，儘自己的力量，做好自己的工作，走好自己的人生。

　　㈣B***作者沒有強調人的悲歡離合、悲哀得意與月亮圓缺的關係***D***老虎吃雞、雞吃蟲等，不等於老虎否定雞、雞否定蟲***

　　***二***

　　炊煙是房屋升起的雲朵，是劈柴化成的幽魂。它們經過了火光的歷練，又鑽過了一段漆黑的煙道後，一旦從煙囪中脫穎而出，就帶著股超凡脫俗的氣質，寧靜、純潔、輕盈、飄渺。

　　炊煙總是上升的，它的氣息天空是最為熟悉的了。但也有的時候氣壓過於低，煙氣下沉，炊煙徘徊在屋頂，我們就會嗅到一種草木灰的氣息，有點微微的澀，澀中又有一股苦香，很耐人尋味。

　　這縷澀中雜糅著苦香的氣息，常讓我憶起一個與炊煙有關的老女人的命運。

　　在北極村姥姥家居住的時候，我喜歡趴到東窗去望外面的風景。從東窗，還能看見她家的木刻楞房屋。這座房屋的主人是個俄羅斯老太太，我們都叫她老毛子。她是斯大林時代避難過來的，她嫁了箇中國農民，是個馬伕，生了兩個兒子。那個在北極村的兒子為她添了個孫子，叫秋生，秋生呆頭呆腦的，他只知道像牛一樣幹活，見了人只是笑，不愛說話，就是偶爾跟人說話也是說不連續。秋生不像他的父母很少登老毛子的門，他三天兩頭就來看望他的奶奶。除了他，老毛子那裡再沒別人去了。

　　那時中蘇關係比較緊張，蘇聯的巡邏機常常嗡嗡叫著低空盤旋，我方的巡邏艇也常在黑龍江上徘徊。不過兩國的百姓卻是友好的，我們到江邊洗衣服或是捕魚，如果看見界河那側的江面上有小船駛過，而那船頭又站著人的話，他們就會和我們招手，我們也會和他們招手。

　　那時村中的人很忌諱和她來往，因為一不留神，就會因此而被戴上一頂“蘇修特務”的帽子。她也不喜歡與村中人交往，從不離開院門，只呆在家裡和菜園中。她個子很高，雖然年紀大了，但一點也不駝背。她喜歡穿一條黑色的曳地長裙，戴一條古銅色三角巾。她的面板非常白皙，眼窩深深凹陷，那雙碧藍的眼睛看人時非常清澈。我姥姥不喜歡我和她說話，但有兩次隔著柵欄她吆喝我去她家玩，我就躍過柵欄，跟著她去了。我至今記得她的居室非常整潔，北牆上懸掛著一個座鐘，座鐘下面是一張紫檀色長條桌，桌上喜歡擺著兩個碟子，一隻裝著蠶豆，一隻裝著葵花子，此外還有一個茶壺、一個茶盅和一副撲克牌。這些東西展現了她家居生活的情態，喝茶，吃蠶豆，嗑瓜子，擺撲克牌。她把我領到家後，喜歡把我抱起，放在一把椅子上。我端端正正地坐著的時候，她就為我抓吃的去了。蠶豆、瓜子是最常吃的，有的時候也會有一塊糖。與她熟了後，她就教我跳舞，她喜歡站在屋子中央，揚起胳膊，口中哼唱著什麼，原地旋轉著。

　　她旋轉的時候那條黑色的裙子就鼓脹起來了，有如一朵盛開的牽牛花。北極村的很多老太太都纏過足，走路扭扭擺擺的，且都是小碎步;而老毛子卻是個大腳片子，她走起路來又穩又快，我那時把她愛跳舞歸結為她擁有一雙自由的腳，並不知道一雙腳的靈魂其實是在心上。

　　那些不上她家串門的鄰居，其實對老毛子也是關心的。他們從兩個途徑關心著她：一個是秋生，一個就是炊煙了。人們見了秋生會問他：秋生，你奶奶身體好嗎?秋生嘿嘿地笑，人們就知道老毛子是硬朗的。而我姥姥更喜歡從老毛子家的煙囪觀察她的生活狀況，那炊煙總是按時按晌地從屋頂升起，說明她生活得有滋有味的，很有規律。大家也就很放心。

　　老毛子在冬季時靜悄悄地死了，她是孤獨地離開這個冰雪世界的。那幾天秋生沒過來，人們是通過她家的煙囪感覺她出了事的。住在她家後一趟房的人家，每天早晚抱柴生火時，總要習慣地看一眼老毛子的煙囪，結果她連續兩天都沒有發現那煙囪冒出一縷炊煙，知道老毛子大事不好了，於是喊來她的家人，進屋一看，老毛子果然已經僵直在炕上了。

　　從那以後，我再也沒有在暮色蒼茫的時分看到過那幢房屋飄出炊煙，儘管村子裡其它房屋的炊煙仍然妖嬈地升起，但我總覺得最美的一縷已經消逝了。

　　14、文章以“暮色中的炊煙”為題目有什麼好處?請結合全文簡要分析。***4分***

　　15、“我那時把她愛跳舞歸結為她擁有一雙自由的腳，並不知道一雙腳的靈魂其實是在心上”，結合上下文，理解這句話在文中的含意。***2分***

　　16、從全文看，北極村人有哪些性格特點?請簡要概括分析。***6分***

　　17、文章結尾說“儘管村子裡其它房屋的炊煙仍然妖嬈地升起，但我總覺得最美的一縷已經消逝了”，結合全文，具體分析作者這樣表達的原因。***6分***

　　答案：

　　14.①從結構上，“炊煙”貫穿全文，是全文的線索，“暮色中的炊煙”與事件的發展有密切關係;***2分***

　　②“暮色中的炊煙”，烘托了一種寧靜平和的氛圍，而老人卻在這種寧靜平和的氛圍孤獨地死去，更凸顯了老人悲苦的命運。***2分***

　　15.老毛子愛跳舞，並不是因為她擁有一雙自由的大腳，而是源於一顆熱愛生活的心，源於一顆熱情奔放的心。***2分***

　　16.①勤勞、善良，北極村人對老毛子也是關心的。 ②友好，在中蘇關係比較較緊張的時候，還能與鄰國百姓友好相處。 ③也有一些謹小慎微，很忌諱和老毛子來往，因為一不留神，就會被戴上一頂“蘇修特務”的帽子。

　　17.說老人家的炊煙最美，實際上寄予的是作者對老人的懷念和讚美：

　　①懷念老人的勤勞和熱情好客：她的院子裡種植了大片大片的向日葵，她的居室非常整潔;她招呼我去玩，給我吃零食。***2分***