三歲小孩不聽話應該如何教育

  3-4歲即是孩子經歷的第一個叛逆期,所以很多孩子在三歲的時候會出現不聽話的現象。以下是小編分享給大家的三歲小孩不聽話的教育方法,希望可以幫到你!

  三歲小孩不聽話的教育方法

  1 、面對寶寶的反抗,父母不能一味地去反對和制止,只有正確瞭解寶寶反抗背後的原因,才能"對症下藥"。

  要知道父母的處理方式是否正確直接會影響到寶寶的成長,所以面對"反抗"寶寶,您也需要"三思而後行"。

  2、 理解寶寶、尊重寶寶。

  在寶寶開始喜歡跟父母說"不"的時候就是他們建立自我和自尊的第一步。寶寶這麼做的目的無非是為了要求和大人一樣的平等地位,此時父母對寶寶的行動不要輕易加以干涉,要以平等的姿態來徵詢孩子的意見,給孩子留有選擇的餘地。這樣做會讓寶寶覺得你們尊重他,維護了他的自尊,也就不會輕易跟你說反話了。

  3、 對寶寶提出的要求要合情合理。

  對於寶寶必須做而且完全能夠做到的事,父母應該嚴格要求孩子執行;而對於那些不必要的且寶寶不願意去做的事就不要強行要求他們。在寶寶玩得開心的時候,父母千萬別打擾他們的興致;要是寶寶確實做的不對,父母在制止他們的反抗行為時,在不危及生命、健康和道德的情況下,也要適當地放孩子們一馬。這麼做也許會給大人帶來一些麻煩,但相對於寶寶人格健康發展的回報來說這點讓步是非常值得的。

  4、 相信寶寶,滿足其好奇心和合理要求。

  對於寶寶的好奇心,父母們應該給予支援,千萬不要對寶寶過度保護或是包辦代替,這樣會使寶寶失去很多自我探索的機會,也會引起他們的牴觸心理。對於寶寶的能力父母要給予充分的相信和肯定。當寶寶遇到自己能力範圍可以解決的困難,父母要儘量放手讓寶寶自己去做,這樣寶寶在體會成功的快樂同時,也能減少和父母的對抗。

  5、同時滿足寶寶獨立與渴望保護的需求。

  寶寶之所以表現出頑強的"反抗性"其根本原因是想獨立。表面上看起來是在與父母作對,但寶寶的內心仍然需要您的情感支援和適時的鼓勵。在放手讓寶寶獨立做一件事時,父母可以首先判斷一下他能多大程度上完成這件事和可能遇到的問題,然後在沒有人身危險的前提下,讓寶寶自己去做。如果寶寶正準備做的事情可能危害到健康的時候,父母必須果斷地制止,並用其他一些沒有危險性的活動來代替。讓寶寶在享受到獨立感的同時也享受到了父母對她們的關愛,這樣也會減少寶寶反抗情緒的發生。

  6 、與寶寶有足夠的交流。

  當父母看到自己的寶寶由乖巧向淘氣轉變的時候,在心理上不應該有擔憂和煩惱,這些都是寶寶成長的一個過程。但並不意味著父母可以不管不問,這樣做的話那麼寶寶可真的要成為壞孩子了。父母要給寶寶比以往更加多的寬容、關愛以及交流。耐心傾聽寶寶內心的想法,瞭解寶寶的需要。問問寶寶是怎麼想的,為什麼要這麼做,這樣才可以最低限度地降低寶寶對父母的逆反心理和排斥心理。

  7、 不能嬌慣、放縱寶寶。

  寶寶喜歡跟父母說"不",本是一種正常現象,但如果聽之任之或百依百順,就會形成寶寶任性、驕橫的性格。因此作為父母,對那些總是用說反話來達到自己不合理要求的任性的寶寶應該:

  ***1***心平氣和地講道理,介紹有關知識,說明不能滿足他的要求的原因,抑制任性、執拗行為的發生。

  ***2***設法轉移寶寶的注意,用另一種使他更感興趣的事來吸引他,從而使他放棄那個不正當的要求。

  ***3***在勸說無效的情況下,明確表示父母的態度:不合理的要求,再鬧也不能滿足,然後立即走開,用冷處理的方法來終止孩子不合理的要求。

  孩子不聽話該不該打

  儘管打孩子會帶來很多不好的影響。但是有會出現不得不通過體罰來教育孩子的情況,不少家長會因為一時生氣而打孩子。家長要學會掌控住情緒,儘量避免打孩子,可以借小朋友不聽話帶來的自然後果來教育他。

  1、儘量控制自己不打孩子

  最好的狀態就是不要體罰孩子。如果孩子犯錯了,家長不要一時衝動就打孩子,因為如果打孩子往往會有反效果。可以將內心不滿的真實感受告訴孩子,例如對孩子說:”你的做法讓我很失望!“”我現在真的很難過!“。不僅能夠讓自己的心情平復,而且可以讓孩子換位思考,自我反省。

  2、用自然後果懲罰孩子

  當孩子犯錯的時候,不用過於批評孩子,而是讓孩子自己來承擔他的錯誤所帶來的後果。如果孩子還小,家長可以教會孩子如何修正錯誤。例如,將果汁打翻了不能喝了,孩子還需要清理地上的果汁。孩子可以從中瞭解到自己的錯誤造成怎樣的影響,也會深刻反省,避免今後再犯這樣的錯誤。

  孩子不聽話好不好

  首先,行為上嚴,思維上寬。我們要求孩子行為上要基本聽話,但思維上可以不太聽話,可以有自己的想法。

  其次,小時候嚴,大了寬。孩子小時,以聽話為主,要培養良好的行為習慣,孩子大了應給一點”不聽話度“,如果限制太死,反而產生逆反心理,形成”代溝“,因此要寬鬆一點。

  第三,管而不死,活而不亂。創造需要有一定的時間和空間。家長應該給孩子更多的時間和空間,讓他們自由自在地去遐想、去活動、去創造。當然也不能混亂,尤其是道德上不能混亂。

  有一個孩子,不聽家長的話,家長讓他畫紅太陽,可他偏偏畫了一個藍太陽,家長並未生氣,而是問他原因,孩子說:”我畫的是海里的太陽“。家長說:”好極了,你太有想象力了。“家長這樣容忍孩子”不聽話“是很有道理的,它可以保護孩子的想象力,激發孩子的創造力。

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