小學生英語興趣小組計劃

　　英語興趣小組是課堂教學的補充和延伸,在於培養學生對英語的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課餘文化生活，那麼具體的工作計劃怎麼制定呢？下面是小編帶來關於的內容，希望能讓大家有所收穫!

　　***一***

　　一、 指導思想

　　興趣是學生的內驅力，引發學生濃厚的情感是學好英語的關鍵。小學英語學習缺乏語言環境，學生遺忘現象比較比較嚴重，出現學時會、用時忘的現象。長此以來，會導致一部分學生成績偏差，慢慢對英語學習失去興趣，影響老師的正常教學。有效的課外活動是用豐富的多彩的遊戲、對話、競賽來提高學習積極性，更重要的是把階段性的英語知識加以總結，為英語語言的資訊加工提供機會。每舉行一次活動，學生就多一次重新考慮和尋找材料之間內在聯絡的機會，使一些新的資訊與原有的知識相聯絡，把所有的孤立知識條理化、系統化。小學英語教學的活動立足於現實，著眼於學生的未來的學習和發展，僅純課堂內教學遠不能滿足學生學習英語的需要，我們應樹立大課堂的教學觀，重視課外活動。課外活動是課堂教學的輔助形式，是課堂教學的補充和延伸，為培養學生學習英語的興趣,激發他們學習積極性，為了豐富小學生的課餘生活,也為他們英語學習打更好的基礎,我們開設小學英語興趣小組。

　　二、活動重點

　　增加學生的詞彙量，促進學生綜合語言運用能力的發展。

　　二、 活動目的

　　1、 通過有效的課外活動，培養學生對英語及英語學習的興趣。

　　2、 授人以漁，培養學生英語學習能力。

　　3、 培養學生良好的行為習慣，形成健康的個性心理。

　　4、 提高學生的詞彙量,語感,常用話題等等整體素質，為日後更多的比賽打好基礎。

　　三、 活動物件

　　本校3——5年級學生，原則上學生總數不超過20人。

　　四、 活動內容

　　1、 學唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語遊戲、看、聽、學、講、演英語小故事等。

　　2、以課本為基礎，摻雜小部分適合本校3—5年級學生的各種教材，內容主要包括學習生活常用句型和詞彙，包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等。

　　3、 大量常用詞彙

　　五、活動時間

　　每週星期三下午一個小時

　　六、活動安排

　　1、活動次數為每週一次，星期三一節課。

　　2、 地點：多媒體教室。

　　七、小組成員

　　劉一思 李揚 吳林曉

　　韓冰冰 吳鑫雨 程至淼

　　孫兆進 丁德雙 翟夢琦

　　王亞鵬 孫鑫垚 張佳欣

　　***二***

　　一、活動目的：

　　通過活動，使學生的特長得到更好的發展，進一步提高學生語音語調的準確性，提高學生的口頭表達能力及表演能力。

　　二、活動要求：

　　興趣小組人數不宜過多，大約20名左右。活動固定，每週一次，活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行，不輕易暫停。參加成員堅持自願報名。精心制定活動計劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。要求如下：

　　1、組織學生按時參加活動。

　　2、每週四下午第二節課後進行活動，小組成員必須準時到活動地點。

　　3、小組成員應嚴格遵守紀律，不準在活動室大聲喧譁，破壞、損壞活動室的財產。

　　4、每次老師佈置的作業，學生都應按時完成。

　　三、活動目標：

　　1、開展豐富多彩的英語活動，通過小對話、歌曲、編兒歌、小組活動等來調動學生學習的興趣，培養學生正確的學習方法，養成良好的學習習慣。

　　2、讓學生利用課餘時間去收集有關英語的廣告，圖片，商標等，期末展評，調動學生學習的積極性。

　　3、通過本學期的活動，擬定讓學生掌握四季、星期、月份、動物、水果等基本名稱，掌握基本的一些日常用語，並能在情境中加以運用。

　　四、採取的措施：

　　***1***做好組織工作

　　在學生自願報名參加的基礎上，要挑選各班有一定英語基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨幹力量。

　　***2***教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

　　總之，開展英語興趣小組活動，使之規範化、制度化、防止一陣風、形式主義，真正使學生學有所得，老師要做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將英語興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

　　英語小組活動計劃表

　　第1周 學習用品

　　第2周 英語名字

　　第3周 水果

　　第4周 學唱字母歌

　　第5周 詢問年齡

　　第6周 身體部位

　　第7周 學習數字

　　第8周 表演故事

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