洪厚甜精選書法賞析

  在洪厚甜先生的筆下,我們可以看到什麼樣的書法藝術作品呢?下面是小編為你整理的洪厚甜精選書法,希望對你有用!

  洪厚甜精選書法欣賞

  洪厚甜精選書法圖片1

  洪厚甜精選書法圖片2

  洪厚甜精選書法圖片3

  洪厚甜精選書法圖片4

  洪厚甜個人簡介

  洪厚甜,1963年出生於四川什邡,號淨堂。師從李良棟、蒲巨集湘、張海、李剛田、陳振濂、何應輝。

  現為:

  中國書法家協會理事,中國書法家協會楷書委員會委員,中國書法家協會培訓中心教授,中國教育學會書法教育專業委員會常務理事。

  清華大學導師工作室導師,華東師範大學書法教育與心理研究中心研究員,西安培華學院教授。

  四川省書協創作評審委員會副祕書長,四川省書協書法培訓中心副主任,四川省政協書畫研究院祕書長。

  德陽市文聯副主席,什邡市文聯主席,什邡市書法家協會主席。

  任“全國第八屆書法篆刻展”,“全國第九屆書法篆刻展”,“全國第二屆、三屆扇面書法大展”,“慶祝建黨八十五週年全國書法大展”,“全國首屆冊頁書法大展”,“全國第二屆青年書法展”評委。

  從唐代顏真卿、褚遂良入手,上溯魏晉秦漢。潛心楷書兼及行草、漢碑,多年復淫《龍門造像》、《北魏墓誌》,並對《張遷》、《石門頌》等漢碑和二王一系的傳統帖學筆法體系進行了系統的研究。力求豐富楷書藝術表現語言,拓展其審美空間。

  所作楷書質樸流美,古雅俊秀,行書粗獷豪放,氣勢雄強,頗具感染力。

  書法創作中的“六難”

  一、難在用筆

  王羲之在《書論》中說:“每書欲十遲五急,十曲五直,十藏五出,十起五伏,方可謂書。”這裡的“遲急”、“曲直”、“藏出”、“起伏”說的都是在用筆過程中行筆的變化。

  “遲急”是說行筆速度節奏的變化;

  “曲直”是說行筆運動軌跡的變化;

  “藏出”是說起筆、收筆的變化;

  “起伏”是說行筆過程中提、按的變化。

  這些都是用筆的要點,而且不同的行筆方法可以得到不同的藝術效果。通常情況下,“遲”表現“沉著”,“急”表現“得勢”;“曲”表現“多姿”;“直”表現“剛勁”;“藏”表現“渾成”;“出”表現“爽利”;“起”表現“靈動”;“伏”表現“穩重”。然而,這些又都不是絕對的,不同情況,不同對待。

  這裡的“十”、“五”我們應該把它視為辨證關係,而不是絕對的量化標準,更不能把“十遲五急”作為每字的處理方法,否則將會弄巧成拙。因此,我們要將這些相互對立的元素組成一個和諧的矛盾統一體,使其書法線條豐富多彩,變化無窮。一句話,學會了用筆就等於學會了走路,只有能熟練地駕御毛筆,才能想怎麼寫就怎麼寫,想寫到那裡就寫到那裡。

  ***唐朝楷書中歐體筆法最精妙,行書筆法當數《蘭亭序》為最妙,歐陽詢的《張翰帖》也非常的豐富。***

  二、難在結構

  王羲之在***題衛夫人《筆陳圖》後***說:“若平直相似,狀如運算元,上下方整,前後齊平,便不是書,但得其點畫耳”。這裡的平直、相似、運算元、方整、齊平,從不同的角度說明了只有雷同,沒有變化的字不是書法。

  那書法是什麼呢?書法是藝術,在書法中處處都要表現藝術。

  從形態上講究對比、變化,從內涵上講究神采、韻味。故對比、變化是書法的根,神采、韻味是書法的魂。蔡邕在《九勢》中說:“上皆覆下,下以承上,使其形勢遞相映帶,無合勢背。”

  書法要求筆畫搭配適宜、使轉有情。線條決定質量,結構決定形態,韻味決定神采。就像廚師做菜首先講究菜的質量,然後做成“形”、“色”俱佳、具有藝術品位的菜,一是能吸引食客的眼球,二是能增加食慾,看著就想“吃”。“吃”是廚師做菜的核心內容,要把菜做的很有味道,酸、甜、麻、辣、鮮、香,我們要什麼,有什麼,回味無窮,吃了就忘不了能得到很好的享受。

  書法也是如此,其形在外,味在內,形可視,味可品,做到形似不難,要做到神似,有味道就不那麼容易,二者皆佳者,可謂形神兼備也。

  三、難在墨法

  清包世臣《藝舟雙輯·述書下》雲:“畫法、字法,本於筆,成於墨,則墨法尤書藝一大關鍵已。筆實則墨沉,筆飄則墨浮。”

  墨法在書法中佔著中要的地位,善於用墨,是書家一生不斷的追求。

  素有“惜墨如金”的當代草聖林散之,用墨講究、變化無窮。“潑墨似水”的清代神筆王鐸,用墨大膽、痛快沉著,把筆墨“濃、淡、幹、溼、燥”的豐富變化演繹地淋漓盡致。宋姜夔《續書譜·用墨》說的更為詳細:“凡作楷,墨欲乾,然不可太燥。行草則燥潤相雜,以潤取妍,以燥取險。墨濃則筆滯,燥則筆枯,亦不可知也。”

  這說明不同的字型對墨的要求也是不一樣的,合理的用墨能使字型增彩。

  書法中的“濃淡”、“乾溼”、“燥韻”的一切變化都在自然形成之中。一味增多,過激都可以引起不良反應。如用墨不可過淡,淡則灰,灰則傷神;不可過濃,濃則滯,滯則不暢***筆***;不可過幹,幹則枯,枯則無華;不可過溼,溼則溢,溢則無韻;不可過燥,燥則焦,焦則狼藉。否則,就會失去天真。我理解的用墨很簡單,如同吃飯一樣,吃——消化——再吃——再消化,也即蘸墨——書寫——再蘸墨——再書寫。

  四、難在章法

  右軍《蘭亭序》,章法為古今第一,其字皆映帶而生,或小或大,隨手所如,皆入法則,所以為神品也。

  古人作書很講究章法,蔣驥《續書法論》:“篇幅以章法為先,運實為虛,實處俱靈;以虛為實,斷處俱續。行間有高下疏密,須得參差掩映之跡。”

  章法是點畫與點畫之間的呼應,字與字之間的顧盼,行與行之間的相映,整體上氣韻通達,虛實相生,神采飛揚。

  章法也稱“布白”,“布白”就是“佈局”,把整幅作品的內容進行布白,如字距、行距、行款以及字的大小、款式的高低,天地的留白等。

  五、難在意境

  意境是書法家把書法的情感注入筆端,用書法的形象來抒發胸中之意,讓讀者欣賞到書法作品的豐富內涵,從中得到感悟、啟示和滋養。

  意境是文化的體現,其表現方法,簡單地說是虛實相生,實是虛的基礎,虛是實的昇華,虛實是相互依託的關係。

  在書法的審美過程中,意境的產生,是一種心理現象。

  “意境深遠”:就是把書法藝術不同的美,展示在想象的空間裡,把自然境界和藝術境界的完美結合在一起,創造出新的意境來。如顏體的開闊,表現出了豁達的心胸和包容的雅量。正如一位哲人所說:比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是人的胸懷。胸懷寬巨集是一種美德、一種風度、一種仁愛無私的境界。把這種境界表現在書法藝術中,就是意境。

  意境表現的形式、方法是多種多樣的,但意境應該是出彩的,要出彩就要注入很多美的元素,常用對比、誇張、意料之外的手法來吸引眼球,增加視角的衝擊力和提高作品的感染力,只有意境出彩的作品,才能讓人回味無窮,激動、興奮和感慨,並使人們的情感得到淨化和昇華。

  在意境的表達上要考慮抒發情感,追求“情與景匯,意與象通”的境界,把作者的真實情感表現在作品中,就像《祭侄稿》一樣悲憤胸中出,至性書正氣,達到了內容與形式的高度統一,是顏真卿心情的真實流露。在極度悲憤的情緒下,顧不得筆墨的工拙,隨著書家情緒起伏而自然形成,是情感和功夫的自然流露。達到了技術和藝術完美結合的頂峰,在書法歷史上樹起了一座豐碑。

  六、難在統一

  用筆的熟練程度決定著線條的質量。

  筆畫的長短、粗細、俯仰、伸縮的準確與否,決定了結構的形態的優劣。結構的寬窄、高低、大小、斜正、疏密的對比、變化準確與否,決定了章法的優劣。

  書法是通過漢字表達作者的情感的藝術,把筆畫、結構、章法、意境等所有的因素以及對比、變化統一在一起,再注入作者的技術、情感、思想、境界、追求,就是經典的好作品。