關於如何寫好體育課論文

　　在體育論文寫作中，應該要做到信實性、邏輯性、新穎性，只有把握好這三點的論文才是優秀合格的，那麼寫好體育論文的技巧是什麼呢?小編給大家整理了一些關於體育課論文寫作中的技巧，希望對大家有所幫助。

　　1、選題。體育論文的選題反映了研究者的信仰、知識、習慣、興趣以及價值觀念，因而應該通過自已選題，自覺地發揮主觀能動性。

　　2、結合寫作進行專題學習。通過學習，既可以繼承前人已有的研究成果作為自己立論的起點，又能通過收集有關必要的資料，作為引用的論據。為此，積極地儲備資料是非常有必要的。

　　3、注意定義的準確性。體育論文中涉及的主要概念性定義，應做出此定義的界定表述，以便交流討論，避免引起誤解。

　　4、文章從寫提綱、修改提綱開始。有了好的提綱，才可能寫出好的論文，提綱可以寫成兩級或三級標題的形式，成文後也免去大的改動。

　　5、資料要準確。體育論文中希望提供量化的內容和資料，必須是準確為前提，測量與調查的原始資料尤其要準確，測試條件要規範統一。運用數量統計分折所得出的結論性效果，一定要進行體育統計學的檢驗。

　　6、文字要力求平實。論文的科學性要求論文撰寫儘可能運用規範的書面語言，文風力求平凡樸實，不用描寫，形容與渲染，也要忌避粗俗語言，論文的語言美就在於簡練嚴謹。

　　7、注意體育教學的特殊性。體育教學不同於科學技術行為，它是研究教師的教育和學生的學習、鍛鍊行為效果和規律為主的。因此，體育

　　教學論文的撰寫是科學研究的行為之一，只有對體育教學研究得越深，才能得到理想的效果。

　　8、寫關鍵詞。可將文中最能表達論點的關鍵用語表述在“摘要”前，引起讀者的關注。

　　體育課論文範文：

　　學的體育課生涯即將結束了，回顧一下這一年來的歷程，有心酸，有快樂„„還記得剛開始，覺得上這門形體課很興奮，後來，感覺每節課都是滿滿當當一節課，也沒有休息，沒有遊戲，全是汗水，就有些厭煩了。每週到星期四總覺得是種煎熬。後來，動作都學得差不多了，感覺課程輕鬆了很多，慢慢的又開始期盼星期四的到來，形體課的到來。總結這兩個學期的學習過程與感受就是：在開心中運動，在運動中流汗，在流汗中健身!最後，畢竟是有收穫的。

　　就總的來說，這一年的體育課吧，讓我的感情和態度都有很大的起伏。也讓我學到了很多，體會到了很多。我用心上了每節課，從始至終，沒有請過一次假，每次都很努力，每節課都付出了汗水。所以最後還是快樂的!每學期最激動人心的就是體育課的第一堂課——選擇專案。學校為了豐富我們的課餘生活，讓我們學到我們真正感興趣和喜愛的運動專案，特別選擇了這種自由選擇體育專案的授課方式。

　　每學期的第一節體育課前，選擇什麼專案就成為了每個寢室臥談會的主要內容，為的是做好充分的準備去挑選自己最喜愛的專案。經過大家精心的備戰和激烈的現場爭奪，絕大部分同學都選到了自己最為稱心如意的體育專案。因此，大部分同學在上體育課時都有一個愉快的心情。每節課都能看到大家笑意盈盈，臉上盪漾著青春的笑容。 體育課，感覺就是在開心的玩兒!

　　心情愉快了，每個人自然也能全身心投入。大家忘記了一切煩惱，每堂課緊隨老師的課程進度練習著選定的專案。無論是在寒冬，還是在酷暑，大家都全身心投入，整整一堂課下來，每個同學都是滿頭大汗，氣喘吁吁。但儘管如此，臉上的笑意還是不減。

　　體育課不僅僅是讓我們學習某幾項體育技能，更基礎的一個目的就是為了提高我們的身體素質。因此，必要的素質訓練是不可少的，比如每堂課穿插的跑步、跳遠等訓練。既然是為了自己的身體好，同學們對這些訓練依然是全力以赴，認真練習。

　　進入的大學的學習生活，沒有了中小學每天的必修課——廣播操，唯一定時定量的運動就是每週一次的體育課了。在缺乏運動的學習生活中，體育課給了我們一個很好的調節身心的機會。幾乎所有人都很好地把握住了這個機會，在四個學期期末的體能測試中，可以清晰地看到，大部分同學都保持著成績上升的趨勢，這說明了體育課上的鍛鍊，確實在一點點提高著同學們的身體素質，達到了健身的目的!

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