怎麼輔導孩子學好小學語文

　　孩子的語文成績上不來，家長們也很擔心。那麼該如何輔導才有效果呢?來一起看看吧。

　　小學語文如何學好

　　一、基礎知識上。別無他法，沒有捷徑，就是多積累。這種積累不僅是讀，而且要動筆，做摘抄，寫讀書筆記，背誦和抄寫古詩文都是有必要的。注意一點，積累在追求課外知識前，課內的首先要熟練掌握才行。

　　二、閱讀理解上，首選還是要閱讀，提升對文章的整體感知力和區域性鑑賞力，能夠分析一篇作文的結構，用詞，段落安排，語言風格，思想情感。只要學會了分析文章，無論題目怎麼出，完全可以用不變應萬變。因為如果對一篇文章有了整體感知，有了鑑賞區域性細節的能力，所有的題目都無外乎是從這兩點出發來考察的。

　　要如何才能通過閱讀提升分析文章的這兩種能力呢?我以為要做到三點：

　　1.既讀經典也讀時評，既感受經典的魅力，又關注當下的言論。經典上，無論是長篇、短篇，散文、雜文都要讀。同時要多讀一些分析經典的書評，賞析，評論性文章，讀後感等等。時評上，政治、經濟、文化，歷史，科技類的，也都要讀。主要以主流媒體的評論為主。小學階段不要強求讀一些政治經濟類的，而是以科技文化類為主。

　　2.給文章畫思維導圖。可以是圖形的，也可以是表格的，不用拘泥形式，只要是自己用著舒服的，可以幫助自己剖析文章結構的，就可以。

　　3.寫讀書心得。這種心得是一種體會，可以是對內容思想，對情節安排，對語言的使用，無論什麼方面，自由地表達自己的心得體會，想到什麼就寫什麼，理解到什麼程度就表達到什麼程度。不用考慮對錯，不要畏手畏腳，要“大膽假設，小心求證”。

　　輔導孩子學語文的方法

　　1、教孩子學會預習

　　常言道：磨刀不誤砍柴工。對學習而言，預習就如同磨刀，將對孩子的學習起到事半功倍的效果。通過預習，可以使孩子明確新課的重點和難點，以便在課堂上有效集中注意力。可以先預習課文中的生字、生詞，標出課文中好的句、段，也可以概括課文每段的大意等。具體完成三目標，①基礎目標：讀準字音，畫出不理解，不認識的生字詞，利用工具書自行解決。②中等目標：能正確、流利地朗讀課文，努力向有感情地朗讀課文的方向前進。③高等目標畫自己喜歡的句、段進行誦背。

　　2、掌握正確的聽課技巧

　　聽課要講究技巧，充分聽好每堂課，對提高學習質量將產生驚人的效果。許多學生在聽課時總是東張西望、開小差，聽課效率很低，這必然會影響學習。孩子對上課內容不理解，勢必喪失學習興趣，陷入厭學的泥潭。即使課下再加班或者請家教，效果也不會太好，犧牲了休息娛樂的時間也得不償失。

　　3、做好孩子獨立學習的嚮導

　　寫作業和及時複習課文內容是每個學生掌握知識過程中兩個必不可少的環節。在孩子寫作業時，家長有必要看看孩子的桌椅高度是否合適，燈光亮度是否適宜，但不能動不動就遞給孩子一個蘋果或者一杯水什麼的，也不能大聲說話，更不能看電視聽音樂，這些都會打斷孩子的思路。孩子在寫作業的過程中常會遇到這樣或者那樣的問題。家長不要急於告訴孩子結果是什麼，應該先鼓勵他獨立思考或從側面啟發誘導，當孩子得出正確的答案後，應對孩子及時給予表揚。

　　4、培養孩子的寫作能力

　　在孩子各門課程中最難輔導的是語文，而語文中最難的就是寫作。那麼怎樣培養孩子的寫作能力呢?首先，家長要捨得給孩子買書，讓孩子多讀,多摘抄一些好詞好句，多背誦一些優美的作文片段，擴大詞彙量，這樣寫起作文來也就不那麼難了。比如寫動植物和描寫景物，除了單純的描寫介紹外，還要提醒孩子加入自己的情感，並多用些比喻句和擬人句，來為文章增添效果。再比方寫人物，不同的人物有不同的寫法。就眼睛來說吧,小孩的眼睛要水靈、機敏來，父母老師的眼睛要慈愛、智慧，而老人的眼睛則安詳、滄桑。