九年級下冊第三單元作文關於評論的範文3篇

  九年級下冊第三單元作文關於評論的範文一:我評曹操

  金弦玉翎射蒼穹,挾雛龍,懾群雄。與雁同徵,鐵騎踏春紅。漢室江山如殘月,觀滄海,傲意濃。登上九五至尊的寶座君臨天下,是每一個有雄心的政治家一生的渴望,那種“談笑間人頭落地,揮袖間千萬人膜拜”的誘惑不是每個人都可以抗拒的。

  從“許遊耕田”到“挾天子以令諸侯”,這個功高震主的丞相最終也沒有實現父儀天下。擁兵自強,他完全有實力去廢天子而自立,但這個一直讓史學家們爭議的舉措也只是後人遺憾的推測,具體實施,也才到了其子曹丕的時候。究其原因,恐怕要從文化的角度來定論了。在中國歷史文學中,曹操也有相當的地位,其自身就是一個了不起的文學家,《蒿里行》、《龜雖壽》、《短歌行》等都有很大的價值。既然他對文學有如此深的造詣,那麼他就始終擺脫不了那種忌諱被史書記載的羈絆。雖無帝王之名,卻有帝王之實,這一舉措是否明智,我們很難用對錯來作簡單的評價,但是從這一點,我們卻可以看到曹操在政治上猶豫的一面,這也就註定了他曹氏天下的命運。一生的辛勞,一世的戎馬,換來的結果卻是駟***司***馬分槽***曹***,去過官渡之戰的遺址,一千八百多年後的今天,那裡已是荒煙蔓草,斜陽照在斷壁殘垣上的餘輝早已映射不出當年的往事。風,在空氣中輕輕的滑過,是熱的,不知道千百年前,這風是否揚起過群雄逐鹿中原的錦旗;是否傳送了千軍萬馬震動天地的吶喊聲;也是否見證了一千多年的歷史。不肖說,這場歷史聞名的戰爭更讓他堅定了平定天下的信心。為他人做嫁衣裳。

  然而赤壁之戰的慘敗又徹底粉碎了他實現一統的夢想,“東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”也只是他的一廂情願,那場噩夢般的大火燒掉的不僅僅是數十年積蓄的力量。他眼中的自信也變成了無奈的迷惘,試想,讓任何一個人窮畢生之精力積累的資本在剎那間灰飛湮滅,誰,可以承受?華容泥濘的道路上,一輛驚慌的馬車,一隊毫無秩序的敗兵,揹負著那輪被金戈鐵馬映紅了的太陽,倉皇北去。

  那一役之後,他便退居二線,弄子玩孫。也許他真的老了,曾經那個煮一壺老酒,把天下英雄都付笑談中的曹操已是明日黃花,即使再臨滄海,也是執杖而立,用蒼老的聲音吟唱“老驥伏瀝,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,而那“江中斬蛟,雲間射鵰,席上揮毫”的壯志豪情也如東逝之水,一去不返了。

  曹操也是凡人,位高權重的他丟不掉領導者和統治者普遍的特點——猜忌。世界上大海最大,比大海更大的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈,如果他有海納百川的氣度,不殺孔融、不斬楊德祖、不誅華佗,是否他真的能如願以嘗?

  歲月只是把這個問號的答案留給了一代又一代的後人去猜測,但一切的答案都是假設,一切的假設也都只是為這個梟雄唏噓長嘆的徒勞。歷史終究是歷史,江山多嬌,引再多的英雄為之折腰,也沒有人可以改變她,更不能左右她。

  無數次站在魏遺址的曠野中,注視著那在天邊晚霞下盤旋的飛鳥,都想問一聲:是否你,也曾經知道那個人,那段歷史?

  九年級下冊第三單元作文關於評論的範文二:評曹操

  縱觀曹操一生,在政治上最得意的一筆是“挾天子以令諸侯”,軍事上最成功的一戰是官渡之戰,後果最為嚴重的一次疏忽是放縱劉備,被人打的最慘的一戰是赤壁對決。最被世人肯定的是他的才略,最被世人指責的是他的人品,最令世人爭議的是曹操對歷史的功過,最沒世人爭議的是他在文學領域的成就。

  是什麼導致曹操被世人辱為奸雄的呢?

  首先他兒時的時候他的爸爸不對他加以管教,再加上他的母親也太放縱他,任其發展,而且那時候他性格桀驁不馴,心理過於扭曲才令他以後的性格怪異,令人難以揣測。不過人非聖賢,孰能無過嘛!在文學上,他那獨創的詩歌簡明而要通俗易懂,才讓那麼多的詩人仿造他的風格來進行的。

  接著曹操在政治上對待那些違抗他命令的人毫不手軟,一點情面的不留,荀彧就是個榜樣,就算他為曹操統一北方的事業做出了巨大的貢獻,但是因為他在眾臣面前頂撞曹操,令曹操懷恨在心,後來荀彧竟被曹操陷害入獄,被毒死在獄中呢!由此可見曹操的狼子野心有多恐怖咯!

  然後曹操在為人處事方面精細、虛偽,不論他做錯了什麼都不肯承認,硬給部下套上。有一次,曹操在宛城下令不得踐踏糧田,違令者斬,可這時候,他的坐騎突然受到驚嚇,竄入糧田中,踐踏了一大片糧田。這時候,他只得找來行軍主薄給他定罪,聰明的郭嘉看出了曹操的心思,便見風使舵地說:“我熟讀春秋,裡面說了發不加於尊,您是丞相,也是行軍帥,當然是尊者啦!”曹操見狀只得說:“那就以髮帶首吧,做個教訓!”所以部隊紀律好了一大截呢!從這看出曹操為人虛偽。

  不管曹操有多少缺點,可他畢竟是偉大的政治家,極其地有謀略,這在歷史上是絕無僅有的。如果沒有了曹操,那三國曆史可能會得到改寫,所以曹操在三國裡佔有舉足輕重的分量,曹操真是“治世之能臣,亂世之梟雄”!

  九年級下冊第三單元作文關於評論的範文三:閒論五柳先生——陶淵明

  五柳先生——陶淵明不為五斗米折腰的故事可謂盡人皆知了,《桃花源記》恐怕也無人不曉,人人都對這位先生的文采嘖嘖不已,但我對他的一生與詩文另有一番感觸。

  “我豈能為五十鬥米向鄉里小兒折腰。”,這當然是不錯的,與李白的“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!”是頗相宜的,只不過“人生似幻化,終當歸空無。”似乎過消極了些吧!生逢亂世,身為七尺男兒,何不奮臂而出,輔一明主,豈不也隨了他“大濟蒼生”之願?哪能只是憑藉殘財餘資“理荒穢”養家餬口?難道幾個朽吏便可攔住他報世之途?

  我很欣賞辛棄疾的豪放,“醉裡挑燈看劍,夢迴吹角連營……”這是如何的豪氣?陸游臨死還不忘“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”,對國家民族是如何的惦念?總是是一女輩李清照,亦有“至今思項羽,不肯過江東”的悲憤。可數次任吏的陶淵明確無甚作為,沒有“猛志逸四海”的勇氣,只好成為“性本愛丘山”的墨客。

  不過總的來說,陶淵明是為我國文史上一顆璀璨的明珠,他的是貼近生活,通俗易懂,是不可多得的田園美詩!