小學四年級語文上冊期末試題及答案

  小學四年級語文期末考試來臨,先來做一套試題練練手吧,下面是小編整理的,供大家參閱,希望對你有幫助!

  四年級語文上冊期末試題

  一、語言積累及運用。45分

  1、 我是小小書法家,我能拼準,我會填。8分

  bēn tãnɡ sōu suǒ yánɡ yì zhânɡ zhînɡ

  àn tínɡ qīnɡ yínɡ tuī jiàn ....

  2、 我會在加點字的正確讀音上畫“√”。3分

  勾當dānɡ dànɡ 圓圈juàn quān 喝彩hâ hē

  厭惡â wù 盤旋xuán xuàn 災難nán nàn

  3、 找出並改正下列詞語中的錯別字。4分

  和目相處 受益非淺 血麥親情 晃然大悟

  山洪爆發 出呼意料 畫龍點精 神泰各異

  應接不 費心機 屏息 視 所當然

  耀武揚 欣喜若 隨 而安 神清氣

  隱隱約約AABB 思考思考ABAB ....

  含有動物名稱的成語,如 含有人體器官名稱的成語,如 ...........

  5、我會詞語巧搭配。4分 ........

   的太空 燦爛的 地發展 地發現

  打得 說得 發揚 發揮

  6、按要求寫句子。6分

  ① 星星在夜空中眨著亮晶晶的眼睛。縮句

  ②頤和園是個大公園。擴句

  ③劉翔衝向終點。改為比喻句

  ④小貓滿月的時候不是更可愛嗎?改為陳述句

  ⑤我和指導員去印刷廠取回了教科書。改為把字句

  ⑥這本書是你的?這本書是他的?用關聯詞連成一句話

  7、我會在原句上修改病句。3分

  ①我用了整整兩個小時左右的時間才完成作業。

  ②我們一定要做一名全面發展的優秀好學生。

  ③小明因為餓著,也不願意吃麵條。

  8、課文精彩內容我知道。每空0.5分,共8分

  ①浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰馬 地飛奔而來;那聲音如同 ,好像大地都被震得顫動起來。

  ②葉尖一順兒朝下,在牆上鋪得 ,沒有重疊起來的,也不留一點兒 。 ③鵝的高傲,更表現在它的 、 和 中。 ④一些獵食性恐龍的身體逐漸變小,長得也越來越像鳥類:骨骼中空, ;腦顱膨大, 。

  ⑤《題西林壁》有兩句流傳千古的名句: , 。 ⑥勸君更盡一杯酒, 。 ⑦待到重陽日, 。

  ⑧四面荷花三面柳, 。 9、口語交際。3分

  同學們,相信你們一定看過《灰姑娘》、《小紅帽》等童話故事吧。那就請你用簡練的語言給我們介紹一篇童話故事內容。

  小紅帽的故事

  有一個小女孩叫小紅帽。一天,媽媽叫她給外婆一些東西,途中不幸遇上了狼,可她沒發現。狼籌劃著怎樣把小紅帽捉來。他首先到了外婆家,趕走了外婆。小紅帽來了時,看見了打扮成外婆的狼。後來她發現那不是外婆,此時狼正準備咬他,幸虧有人幫助她把狼趕走了„„

  二、開心閱讀,快樂做題。25分

  一12分

  “為中華之崛起而讀書!”周恩來鏗鏘有力的話語,博得了魏校長喝彩:“好哇!為中華之崛起!有志者當效周生啊!”

  是的,少年周恩來在那時就已經認識到,中國人要想不受帝國主義欺凌,就要振興中華。讀書,就要以此為目標。

  1、根據意思在短文中找詞語。2分 1形容聲音有力,響亮而有節奏。 2大聲叫好。 2、聯絡上下文理解句子。3分

  1“有志者當效周生啊!”的意思是 。 2“為中華之崛起而讀書!”中“崛起”的意思是繁榮,這句話的意思是 。 3、聯絡上下文填空。5分

  校長提出“諸生為什麼而讀書”的問題,有的說:“為明理而讀書。”有的說:“為做官而讀書。”也有的說:“為掙錢而讀書。”„„周恩來卻清晰而堅定地回答道“ ”,由此可見,少年周恩來就有 。

  4、如果你面對“為什麼讀書”這個問題,你怎麼回答?我要為 。2分

  二多變的狐狸13分

  很久以前:“森林學校”裡有兩個學生:野兔和狐狸。

  野兔學習認真,它總是準確地回答老師提出的問題。狐狸的學習稍差些,它一見到野兔,就很客氣地

  打招呼,問一聲好。野兔也總是以禮相答。

  過了幾天,野兔由於生病,學習成績下降,落到狐狸後面。病好後,它就背上書包去上學。路上,它遇到了狐狸。

  “狐狸同學,你好哇!”野兔先向狐狸打了一個招呼。 狐狸好像沒聽見,仍舊向前走。

  “怎麼了,狐狸?你不認識我了嗎?”野兔跟上去問,接著說,“我是你的同學野兔呀!” “誰知道你是哪裡的一隻野兔子,竟敢和我稱同學,哼,走開!”狐狸不屑一顧地回答。野兔感到很委屈,它一聲不響地來到學校,開始努力學習起來。

  又過了幾天,野兔的成績又名列前茅了。這天放學後,野兔又遇到狐狸。 “啊,野兔,你好呀,我是你的同學狐狸。”狐狸畢恭畢敬地站在一旁,親熱地說。但是,野兔走開了,它不願再和多變的狐狸交朋友了。

  1、“背上書包”中的“背”用音序查字法應查音序 ,讀音是 。還有一個讀音是 ,用這個音可以組詞 。2分

  2、給畫“ ”的段落加標點。3分

  3、文中野兔成績下降的原因是: ; 。4分

  4、野兔不願和狐狸交朋友是因為: 。2分

  5、讀了這篇短文,你在交朋友方面受到了什麼啟示?2分

  三、開心習作。30分略

  在生活中,我們應該對許多的人或事物懷有一顆感恩的心。從大處說,父母給了我們生命,老師給我

  們知識,太陽給了萬物生長所需的陽光„„從小處說,同桌借給你一支筆讓人順利完成作業,交警叔叔把你安全地送過馬路„„

  四年級語文上冊期末試題-參考答案

  1.我是小小書法家,我能拼準,我會填。

  奔騰 搜尋 洋溢 鄭重 智慧 暫停 輕盈 推薦

  2.我會在加點字的正確讀音上畫“√”。3分

  勾當 dànɡ 圓圈 quān 喝彩hâ 厭惡 wù 盤旋xuán 災難 nàn

  3.找出並改正下列詞語中的錯別字。4分

  和目相處睦 受益非淺匪 血麥親情脈晃然大悟恍 山洪爆發暴 出呼意料乎 畫龍點精睛神泰各異態

  4.我會補充詞語,並會按要求填詞語。8分

  應接不暇 枉費心機 屏息凝視 理所當然 耀武揚威 欣喜若狂 隨遇而安 神清氣爽 隱隱約約AABB 高高興興勤勤懇懇明明白白; 思考思考ABAB打掃打掃享受享受學習學習; ....

  含有動物名稱的成語,如龍騰虎躍、馬到成功調虎離山鳥盡弓藏; 含有人體器官名稱的成語,如頭重腳輕、提心吊膽心靈手巧恨之入骨。 ........... 5、我會詞語巧搭配。4分 ........

  浩瀚的太空 燦爛的陽光 快速地發展 努力地發現

  打得火熱 說得正確 發揚長處 發揮技能 6、按要求寫句子。6分

  ② 星星在夜空中眨著亮晶晶的眼睛。縮句星星眨著眼睛。 ③ 頤和園是個大公園。擴句北京的頤和園是個美麗的大公園。 ④ 劉翔衝向終點。改為比喻句劉翔鄉里顯得箭一般衝向終點。

  ⑤ 小貓滿月的時候不是更可愛嗎?改為陳述句 ⑥ 小貓滿月的時候更可愛。

  ⑤我和指導員去印刷廠取回了教科書。改為把字句 我和指導員去印刷廠把教科書取回了。

  ⑥這本書是你的?這本書是他的?用關聯詞連成一句話 這本書是你的還是他的? 4、 我會在原句上修改病句。3分

  即使

  `

  8、課文精彩內容我知道。每空0.5分,共8分

  ①浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰馬齊頭並進,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。

  ②葉尖一順兒朝下,在牆上鋪得那麼均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒縫隙。 ③鵝的高傲,更表現在它的叫聲、步態和吃相中。

  ④一些獵食性恐龍的身體逐漸變小,長得也越來越像鳥類:骨骼中空,身體輕盈;腦顱膨大,行動敏捷。

  ⑤《題西林壁》有兩句流傳千古的名句:不識廬山真面目,只緣身在此山中。 ⑥勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。 ⑦待到重陽日,還來就菊花。

  ⑧四面荷花三面柳,一城山色斑稱呼。 9、口語交際。3分

  同學們,相信你們一定看過《灰姑娘》、《小紅帽》等童話故事吧。那就請你用簡練的語言給我們介紹一篇童話故事內容。

  小紅帽的故事

  有一個小女孩叫小紅帽。一天,媽媽叫她給外婆一些東西,途中不幸遇上了狼,可她沒發現。狼籌劃著怎樣把小紅帽捉來。他首先到了外婆家,趕走了外婆。小紅帽來了時,看見了打扮成外婆的狼。後來她發現那不是外婆,此時狼正準備咬他,幸虧有人幫助她把狼趕走了„„ 二、開心閱讀,快樂做題。25分

  一12分

  “為中華之崛起而讀書!”周恩來鏗鏘有力的話語,博得了魏校長喝彩:“好哇!為中華之崛起!有志者當效周生啊!”

  是的,少年周恩來在那時就已經認識到,中國人要想不受帝國主義欺凌,就要振興中華。讀書,就要以此為目標。

  1、根據意思在短文中找詞語。2分 1形容聲音有力,響亮而有節奏。鏗鏘有力 2大聲叫好。 喝彩 2、聯絡上下文理解句子。3分 1“有志者當效周生啊!”的意思是有志氣的人效仿姓周的學生啊。 2“為中華之崛起而讀書!”中“崛起”的意思是繁榮,這句話的意思是為振興中華而讀書。 3、聯絡上下文填空。5分

  校長提出“諸生為什麼而讀書”的問題,有的說:“為明理而讀書。”有的說:“為做官而讀書。”也有的說:“為掙錢而讀書。”„„周恩來卻清晰而堅定地回答道“為中華之崛起而讀書”,由此可見,少年周恩來就有建設祖國的志向。

  4、如果你面對“為什麼讀書”這個問題,你怎麼回答?我要為中國明天的繁榮富強而讀書。2分

  二多變的狐狸13分

  很久以前:“森林學校”裡有兩個學生:野兔和狐狸。

  野兔學習認真,它總是準確地回答老師提出的問題。狐狸的學習稍差些,它一見到野兔,就很客氣地打招呼,問一聲好。野兔也總是以禮相答。

  過了幾天,野兔由於生病,學習成績下降,落到狐狸後面。病好後,它就背上書包去上學。路上,它遇到了狐狸。

  “狐狸同學,你好哇!”野兔先向狐狸打了一個招呼。 狐狸好像沒聽見,仍舊向前走。

  “怎麼了,狐狸?你不認識我了嗎?”野兔跟上去問,接著說,“我是你的同學野兔呀!” “誰知道你是哪裡的一隻野兔子,竟敢和我稱同學,哼,走開!”狐狸不屑一顧地回答。野兔感到很委屈,它一聲不響地來到學校,開始努力學習起來。

  又過了幾天,野兔的成績又名列前茅了。這天放學後,野兔又遇到狐狸。 “啊,野兔,你好呀,我是你的同學狐狸。”狐狸畢恭畢敬地站在一旁,親熱地說。但是,野兔走開了,它不願再和多變的狐狸交朋友了。

  1、“背上書包”中的“背”用音序查字法應查音序b,讀音是bei-。還有一個讀音是bei\,用這個音可以組詞揹包。2分

  2、給畫“ ”的段落加標點。3分 3、文中野兔成績下降的原因是:他生病了; 而引起狐狸多變的原因是野兔學習成績下降。4分

  4、野兔不願和狐狸交朋友是因為:狐狸多變,在別人不如他時就看不起別人。2分

  5、讀了這篇短文,你在交朋友方面受到了什麼啟示?2分 無論如何,看不起別人總是錯的。

  三、開心習作。30分略