別樣的愛國情相關作文20篇
別樣的愛國情 篇1
國一作文 ,960字“我是中國人！以前是，現在是，以後也必定會是！”，這句話經常回響在我耳邊，令我肅然起敬。
表哥是美國的一位留學生，畢業後留在美國搞科技研發的工作。從我小的時候，我便十分崇拜表哥，也立志要出國留學，可每當爺爺聽了，都會罵我一頓，“好好的中國人不當，非得學你表哥去當‘叛國賊’！”
爺爺思想算是比較頑固的，他一直反對錶哥出國留學，認為出國留學是給外國人幫忙，背叛了祖國。家裡人怎麼勸他也不聽。而表哥也非要出國，兩個人就一直僵持不下，終於，表哥出國了，兩人也就沒有了聯絡。
那天，表哥說要回來了，一家人都很激動，於是便忙著準備飯菜招待表哥，不一會兒，表哥便到家了。
奶奶見了，連忙迎了過去，說：“快進屋吧，奶奶給你準備了一桌好吃的，就等你呢！”“好的，奶奶。”說完，表哥往四周迎接他的人看了一圈，隨後神情便透露出了一絲失望，走進了屋裡。
當表哥見爺爺坐在椅子上時，又馬上開心起來，說：“爺爺，我回來了！”
“什麼爺爺？我沒你這個孫子！”爺爺大吼了一聲，大家都怔住了。“你還知道回來？身為一箇中國人，不在國內為國效力，反而去幫美國佬的忙，你心裡還有這個祖國嗎？”爺爺用力拍了一下桌子，氣憤地站了起來。
“您誤會了，”表哥連忙解釋說，“我心裡當然有祖國，沒有祖國就沒有今天的我，我豈能忘了她？”
“那你為什麼還不回來？”
“因為我想在那裡多學些知識，然後回來報效國家，爺爺，我是中國人！以前是，現在是，以後必定也會是！我不會忘掉祖國的！如今我已向北京的XX公司投遞簡歷，並且該公司也已經錄取我了，不用幾天，我就要正式在北京任職了！”
表哥的這番話在我心頭激起了千層浪花，沉入了我的腦海裡。
爺爺聽了，似沉重似輕鬆地嘆了一口氣，臉上緊繃的肌肉也鬆弛下來，“臭小子，這還差不多！”
說完，便走進了餐廳。大家都鬆了一口氣，笑了起來。
從那以後，表哥的形象在我心中又上升了，他的那種別樣的愛國情，一直影響著我，伴隨我成長。
我的愛國情 篇2
國小五年級作文 ,703字我們有一個比媽媽更親的媽媽，它是個偉大的榮譽，是由無數個炎黃子孫匯成的一個偉大又神奇的國家。祖國的今天是強大的，祖國的大地上再沒有任何殘酷的戰爭，沒有悲傷的哭聲。所以祖國的今天是微笑的，是充滿歡聲笑語的。今年10月1日這一天，將是媽媽的67歲生日。
我們偉大的祖國已經有5000多年的文化底蘊。珍貴的文物古蹟，豐富的珍稀礦產，是多麼不計其數啊！母親用自己龐大的“身軀”和無私的愛辛苦哺育著一代又一代的中國人。他們的勤奮、善良、勇敢和愛心……讓我們的母親日益健壯！我是一個—二十一世紀的小學生，在用心學習著我們的語文，父母經常給我講述有關於祖國各式各樣的故事。在那是起，我的小心臟中多一個含義深刻、不可磨滅的詞—祖國！它包含了13億中華人民的情感，它的一點一豎都是有中國人民的血肉和骨架組成的。當我佩戴上那鮮豔的紅領巾是，我已暗下決心：準備著為共產主義而奮鬥！時刻準備著。我每次念起這一句話時，必須用最嚴肅、最洪亮的聲音來面對它！
周恩來說：”為中華之崛起而讀書！”我們再也不用擔心國家被侵略了。因為我們的用勤勞之手撐起了一片天！那頭沉睡的東方“雄獅”終於昂首立於世界巔峰！啊！我的祖國，讓我翻開你擁有5000年的歷史書，去尋找你的生命精髓。長城—那道傷痕，記載了多少滄桑，又表現得如此頑強，那是一種標識，更是一種力量，一種精神，一種嚮往！長江—那是你的脈搏吧！跳躍著用不枯竭的悸動，揮灑著無邊無際的情殤！還有，黃河可是你的血液，沸騰著，那沸騰，奔騰著，無力不摧、昂首向前，何等的自信和驕傲啊！
謝謝你！我的祖國！我為我是一箇中國人、是一個華夏兒女而感到驕傲！
我得到了別樣的愛作文 篇3
國一作文 ,3171字【篇一：我得到了別樣的愛】
我受到的愛是特別的，我的父母並沒有像其他的父母那樣溺愛孩子，他們用特別的方式來愛我。
記得，那是在我僅有4歲的時候發生的。那天，太陽熾烤著大地，表妹來我家做客。我們在大吵大鬧地玩，玩得大汗淋漓。在做遊戲的時候，你不讓我，我不讓你。有時，還會耍賴皮呢！過了幾個小時，表妹要走，但不知道為什麼，三步並兩步地走了。
天氣好像變得更加炎熱。我迫不及待地走到冰櫃裡找雪糕吃，發現裡面少了一盒大雪糕。就憑直覺的任為是爸爸弄的，還帶著“興師問罪”的形式。爸爸卻若無其事的說：“給了人了。”這樣，我就感到更加生氣了，怎麼他不經過我的同意就給了人呢？我目無尊長地說：“不行。”爸爸不理我，幼年無知的我在“哇哇”地大哭，可能爸爸覺悟太煩了，就嚴厲地對我說：“不要再哭了，不要做個不乖的小孩子，否則的話，我會揍你的。”不知道為什麼，心裡總覺得，如果爸爸不向我“負荊請罪”的話，我是不會善罷甘休的，是不行的。我鼓起勇氣，繼續地在哭。
爸爸怒氣衝冠地向我走來，把我拎起，那個動作像是比拎起一隻小雞還容易。“啪啪”兩聲，我的屁股就疼了，我還是捱揍了，真可憐。我不敢再哭了，爸爸那生氣的樣子簡直是令我望而生畏，就像晴天霹靂一樣。雖然，年紀還算小，但是我知道我再哭的話，準會揍一頓更利害的
過了一會兒，爸爸向我走來，我害怕極了。誰知，他卻拿了一盒小雪糕，遞給我。我接了，然後，再語重心長地對我說：“施比受更有福。”我似懂非懂地點點頭，風徐徐地向我吹來。現在，我明白了。
我明白了爸爸當初為什要揍我。如果是其他的父母，準會買回一盒給我吃。爸爸這樣做包含了他的道理，我得到了別樣的愛。
【篇二：我得到了別樣的愛】
大街上喧鬧的叫聲似乎是在嘲笑我這樣一個“無人愛”的“孤兒”。大街上的繁榮，恰當地襯托我獨自在家收拾行裝的冷清。
事情是這樣的。因為我人小就是父母的掌上明珠，又受到外公外婆體貼入微的照顧，成了一個嬌生慣養的小公主。不僅常常耍大小姐脾氣，還一點苦也吃不來。曾經五年級了打針還會哭，父母讓我學做家務，我就立刻大呼小叫，讓我提一桶水，就會累得散架。您們不管我的極力反對，在六年級畢業考後，把我丟回了老家，一個環境實在不好的小鄉村。初到乍來，這小村落，著實嚇了我一跳。荒草萋萋，冷冷清清，像一經不起一丁點波瀾的死水。不知大家拜讀過老舍先生的《濟南的冬天》沒有，此小山村也是四面環山，卻一點也不像小搖籃，十足一個惡魔手中的監獄。本以為只是“軟禁“，沒想到原來是給爺爺奶奶請了免費僕人。早上天剛亮，奶奶就把我趕下床，她給了我一個大黑皮桶，讓我去提水，再澆菜。我當即傻了眼，當初以為農村也用那種電動的噴灌澆水器，看來我的確太單純了。完了，我提著一桶滿滿的水，走三步停停……過了好久，才磨蹭到我家的菜畦，我不假思索就把水踢翻了，讓水一次性流進田裡。站在我身後的奶奶立刻湊前來，狠很地吼道：“這樣得浪費多少水啊？我的小祖宗！
應該慢慢地撒水，重新提過幾桶水來！”當時我心裡在恨父母，為什麼把我送到這種地方，也在埋怨自己為什麼那麼挑剔，以前不應該那樣對待家人……我垂頭喪氣回到裡屋打電話給父母，可是您們竟然說“你能行，放心去做吧！”我幹了一上午活，簡直快要崩潰了，可奶奶卻又對我說，讓我下我騎自行車去接在幼兒園的堂弟！天啊，但願這只是噩夢。可我必須堅強起來面對殘酷的現實。盼星星，盼月亮，我終於能回家了，我“夾著尾巴”倉皇逃跑了。
後來，我看到雜誌上說：有一種樹，每年都必須在樹幹上割幾下，樹才能茁壯成長。如果，你心疼樹，怕傷害它，那麼，這棵樹永遠也不會長高長壯。我頓時熱淚盈眶，轉眼看了看母親送的別緻相框，父親送的奇特檯燈。掛滿了整個房間的全家福，似乎都在證明一個絕對正確的道理：我的家人是愛我的，儘管那時別樣的愛。
【篇三：我得到了別樣的愛作文】
在這充滿愛的世界裡，會有很多不同的愛，雖然不同，但擁有愛的人，總會感到無比的高興與快樂。
我是父母的乖女兒，所以我經常受到父母的寵愛，但是那一次，是九年前的事情……。
我一個人在家裡玩，將那玩具都拿出來玩，弄得整間房都亂七八糟的，一個小公仔丟在桌子上，地上的玩具像落葉一樣，整間房都有。突然門“啪”的一聲關上了，爸爸回來了，我像只小貓似地竄上床裝睡。爸爸的腳步聲越來越近，只聽見爸爸嘴裡嘰哩咕地說：“怎麼會這樣子的”。到了第二天，我發現了我心愛的小狗不見了。我立刻火冒三丈地去找媽媽，“媽，你又把我的‘LUCY’放在哪裡了？”“我哪知道你那個什麼‘LUCY’在哪裡呢？”“你一定把它藏在哪裡了，快給我找出來！”“我沒時間。”我越說越氣，終於眼淚突眶而出，大吵大鬧。
爸爸看見我在無理取鬧就走進來，媽說：“看你寵壞她了，現在這麼不聽話。”突然一隻強而有力的手把我拉回發間，爸說：“你看看你那房間像什麼？”“媽媽會幫我收拾，又不關你的事。”我不知吃了什麼熊心豹膽，但這話像冷水潑向爸爸，難以復收。爸爸那慈祥的臉消失了，變成了嚴厲的臉。“當然關我事，你是我的女兒！你已經不小了，應該學會自理，不能整天依賴父母，或許在若干年後，父母離開你了，那你該怎樣生活呢？”“那……是我的我的事，不關你的事。”我吞吞吐吐地低聲說，“掌聲”向我的臉飛快地“衝”過來，“啪”一巴掌落在我那已有了紅手印的臉上。我哭了，爸爸走了。我恨他，他從來都沒有打我，但這一次……
不久媽媽拿著一個被毛巾包著的雞蛋，走過來說：“坐下，我幫你揉揉傷。”我接過雞蛋，還瞪了媽一眼：“不用。”媽媽開聲說道：“這是你爸叫我拿給你的，要我幫你揉揉。”我聽媽媽的話後，心不禁顫抖一下，爸爸？我的心不知何時冒出一股暖流，臉上的傷痛也消失得無影無蹤了。
從那以後，我明白了爸爸打我的用意，雖然有點痛但爸爸打醒了我，讓我從不自理變到自理，不懂事變到懂事了；那份愛深深地印在我心上。
【篇四：我得到了別樣的愛】
我相信每個小孩對於自己的未來充滿著嚮往。他們都希望大人能夠多疼，多愛他們，讓他們乾枯的心靈得以滋潤。小孩子們都希望父母給得是口頭上的愛。我也想這樣直接得到父母的愛，可是他們給我的卻是別樣的愛。
記得三年前，我正讀四年級，如果在學習上遇到了一些困難，我總是喜歡留著回家問爸爸，喜歡看爸爸給我講得津津有味的樣子，可是這一次卻改變了我的想法。
今天外面下著一些毛毛細雨。放學後，我帶了幾道數學練習題回家做，做了幾題後，就做不下去了。我拿著不懂的問題跑到爸爸面前，希望爸爸能耐心地講給我聽。誰知爸爸連我的練習題看都沒有看，就對我說：“這麼簡單的練習題都不會，肯定是上課沒有聽老師講課，去問媽媽，別煩著我。”就短短的幾句話徹底改變了爸爸在我心目中的位置，外面的天氣突然變的陰沉沉的了，然後就下起了傾盆大雨，此時的爸爸就猶如外面的天氣一樣，糟糕透了。我拿著練習題，來到在廚房忙碌的媽媽身邊，我不敢上前去對她說，可最後，我還是硬著頭皮去問了。媽媽放下手中的活，看了一眼在客廳的爸爸，就把我帶到了房裡去了。等我做完了練習題後，我問了媽媽一句話：“媽媽，爸爸是不是不再疼我了。”媽媽撫摸著我的頭，笑了笑，就走出了房間。我當時不明白媽媽的笑是什麼意思，到了後來我才恍然大悟。
在客廳裡，我偶然地聽見了爸爸和媽媽的談話，儘管外面響著雷聲，我還是清楚的聽見。“那傻豬怎樣了！”是爸爸的聲音，“她以為你不再疼她了。”“怎麼會呢，我只是想讓她知道，她應該長大了，不能什麼事都依賴我，否則她永遠都是小孩子。”爸爸的一番話感動了我，我誤會了爸爸。可是我不希望爸爸那樣對我，即使是用心良苦，我也不要。外面的雨還在下，已經是毛毛的細雨了，就像一個做錯了事的小孩在哭泣。聲音很小，可是誰都能聽得見。
現在我已經長大了，不再需要依賴爸爸了，我學會了獨立，我很感謝爸爸給我的一切，包括那別樣的愛。
一二·九運動與中學生的愛國情懷 篇4
演講稿 ,741字尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天是12月9日，也是”一二九”運動紀念日。1935年12月9日，在中國共產黨的領導下，北平各大中學校的愛國學生6000餘人湧上街頭，向國民政府請願，呼籲停止內戰，共赴國難，武裝反抗日本侵略者。抗日救亡的怒潮，迅速席捲了整個中國。在這民族危亡的關頭，青年學生們勇敢地擔負起“抗日救亡，挽中華民族於危亡”的歷史重任，譜寫出了一曲曲愛國主義的青春戰歌。
時代的馬達飛速運轉，彈指間，抗日先輩的那些崢嶸歲月已被輕輕翻了過去，如今的中國正處在難得的歷史的發展機遇面前，中國在崛起已經成為全世界的共識，而這一切靠的是什麼呢？靠的是科技創新，而科技創新靠的是人才，要說愛國，“一二九”運動時學生的愛國內涵是救國！今天學生的愛國內涵則是強國—即努力學習，立志成才，報效祖國！
愛國不是空洞的口號，更不是在極端事件中的偏激行為，愛國更多的常常是體現在我們身邊一個個細微的地方。
天下興亡，我的責任，如果我們人人都說：班級管理不好，是我的責任；學校秩序不好，是我的責任；國家不強盛，是我的責任……人人都能主動負責，哪有不團結的集體？哪有不強盛的國家？”
然而，在我們身邊，不時還會出現這樣的不和諧場景：地弄髒了，有人會說：“這是別人的事，我是來讀書的，不是掃地的。”水龍頭漏水了，有人會說：“那是總務處的事。”隨手扔垃圾，以為是小事一樁；隨地吐口痰，應該是無傷大雅；等等。殊不知，恰恰是這些看起來微不足道的小事，足以反映出一個人的愛國情操之缺失。
同學們，讓我們把抽象的愛國情懷與具體的行為規範融為一體。讓我們繼承和發揚“一二九”精神，將她那強烈的愛國情懷昇華到我們的行為、我們的學習、我們的思想當中來！
別樣的愛 篇5
國二作文 ,688字我是在父親別樣的愛中漸漸長大的。
小時候，我愛瞎鬧騰，經常把家搞得天翻地覆的，總是喜歡藏在母親身後跟她玩躲貓貓，她從不衝我發火。母親的溺愛寵壞了我，讓我不敢在從來都是不苟言笑、一臉嚴肅的父親面前隨心所欲地撒嬌。父親的方式讓我難以接受，我不知道他是不善於表達的感情還是根本不愛我……
父親對我嚴格又冷酷，不許我幹這，不許我幹那，這樣的日子簡直讓我發瘋，所以在小學升初中時，我決定選上一所住宿制的學校，這樣就可以遠離父親那些管制了。在我的強烈要求下，母親勉強同意了，而父親卻一言不發，只是默默地抽著煙。若有所思，我無奈地撇撇嘴，心想，他真是冷酷到家了。
臨走的那天，母親為我收拾行李，我很高興，用餘光偷看一眼父親，他坐在一旁，吐著菸圈，一頁一頁慢慢地翻翻看我的相簿，在他漸漸模糊的眼神中我捕到了一絲不捨和寵愛，我第一次有了心疼的感覺。
入校兩週了，我有一些想家，打電話回家去是父親接的，我不知道該說什麼，父親也是個明白人，便不再多說什麼，把電話給了母親。
第二天，父親帶了一包衣服和一大袋的水晶果凍，我很驚訝，他很不自然，說道：“衣服是你媽讓帶的，果凍也是，說你愛吃，怕你在學校受委屈。這麼大的人了，還能照顧不好自已？”說完便下了樓，我目送他離去，我發現，父親微胖的身軀變得有些彎曲，殘陽斜照在他的身上，將他的身影拉長、拉長，繚亂了我的眼睛，心中有種莫名的失落，我無奈地搖頭，暗笑自己的迂。
我打電話謝謝母親的“水晶果凍”，可她卻說她不知道，原來是父親。
曾經，我小，不懂得；現在，我想，我懂了。父親一直是愛我的，我在父親別樣的愛中漸漸長大。
我要用別樣的方式去回報他那別樣的愛。
我的愛國情懷 篇6
國三作文 ,948字如果說，家是一艘小小的船，那集體就是停靠的港灣，那國就是那片汪洋；如果說，家是小小的樹葉，那集體就是那穩固的根基，那國就是那棵繁茂的大樹；如果說，家是片磚片瓦，那集體就是那構造框架的鋼筋，那國就是那棟高樓大廈。總而言之，個人是家的一部分，家是集體的一部分，集體又是國的一部分！我們之間的關係密不可分，這是鋼鐵一般的真諦！
自我們出生，便得到來自家庭的呵護，國家政策的保障。這使得我們生活在一個充滿愛的社會。所以，我們應當學會感恩，更要去熱愛我們的祖國！
愛國，不一定要求你做到去不毛之地搞科技研發，也不一定要求你去邊疆為國駐守。愛國，只需要從愛家愛集體做起。落實到平時的小事中去。拾一塊垃圾，植一棵樹，捐獻一份愛心，傳遞一片真情，都是愛國的表現。
作為學生的我們，在學校這樣的集體中，我們要做到遵守校紀校規，按時完成自己的學習任務，積極參與各項集體活動。周恩來總理少有大志“為中華之崛起而讀書”。我們作為學生，為了國家自強，為了民族自強。就要努力學習，這是基本要求，也是我們應盡的責任。學校就是我們交流的平臺，我們相互競爭，攀比學習，互幫互助共同完成學業。這不僅是在幫助自己你，也是熱愛集體，更是在為祖國蓄存實力！
作為子女，我們要尊敬長輩。孝敬父母，這是我們的義務，也是我們的責任，更是中華民族的傳統美德。在家中，弘揚這種尊老愛幼的美德不也是愛國嗎？
螞蟻搬家的時候，它們都是以集體利益為主的。整個螞蟻王國的百姓都是無私的。當有一隻螞蟻在路邊發現一小塊麵包片，或是一粒米飯。這隻螞蟻絕不會獨食，它會立刻回巢。叫來其它的同伴。我曾經很驚奇，螞蟻是如何做到把比它們大十幾倍甚至百倍的食物拖回洞呢？後來，我終於懂得，不僅是因為螞蟻自身發達的肌肉，更是因為它們具有崇高的集體主義精神。正是因為它們的團結精神才使得這這個國家能夠長久不衰，繁衍生息！
建國初期，我國研究兩彈一星工程。那不僅靠錢學森，鄧稼先等先輩們的聰明才智，還要靠他們永結同心的團隊精神。他們以集體利益為自己的利益，以國家的未來關係自己的未來。
我們不要兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。有句話叫：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。我們愛國，要關心國家，熱愛集體，集體即是小國，小國即是大家。
愛國，就要從愛家愛集體做起！
別樣的愛 篇7
國二作文 ,693字愛是感情之源，它對於我們來說並不陌生。學繪畫的人認為愛是紅色的，學書法的人認為愛是藍色的，盲人認為愛是透明的，有幻想的人認為愛是金色的……然而我，認為愛是五顏六色的。
—題記
紅色的愛
紅色是太陽的象徵，它溫暖，母愛亦是如此。有了母愛，我們從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智；有了母愛，才有了生命的肇始，歷史的延續，人性的迴歸。母愛，似不滅的燈塔，當無邊的黑暗襲來時，她給你以光明和希望；母愛，像一縷陽光陪伴在我們身邊，讓我們感到無盡的溫暖，引我們走向成功與光明。“誰言寸草心，報得三春暉”，也別忘了回報這份紅色的愛。
藍色的愛
藍色是海的象徵，它廣闊，它時而波濤如怒，時而如平鏡，但它卻養育了多少生命！父愛亦是如此。他不似母愛般溫暖，但有了他，我們才不會被一時的成功衝昏頭腦；有了他，我們才不會因一時的失敗而放棄。他時刻鞭策著我們，當我們被母愛所寵溺時，他會不斷的提醒我們，但這些行為不都是因為愛嗎？他雖是一種嚴愛，但他就是我們腦子的清醒劑。不要因為他嚴而厭惡，因為我們必定需要他。
白色的愛
白色是水的象徵，它平凡，但卻少而難得。友情亦是如此。有人會問友情也是一種愛嗎？是，是朋友間的關愛，這種愛是純潔無暇，不夾一點兒雜質。哲人說過，世間最美好的東西，莫過於有幾個睿智而正直嚴正的朋友。是啊，友情是很多，但真正的友情卻難得。友情就是我們哀傷時的緩和劑，是我們壓力的流瀉口。能夠一起攜手在同一片藍天下，嬉戲玩耍，開懷大笑，同歡樂共患難的友情該是多麼難得啊！
別樣的愛，異樣的顏色，我們的生活也因有這些五彩繽紛的愛而更多姿多彩，我們生活的天空也因這條“愛的彩虹”而更加絢爛無比。
別樣的愛 篇8
國小三年級作文 ,533字您從不表揚我，常常批評我，拿我與別人作比較，絲毫面子也不給，當著外人的面也不例外。比如您掛在嘴邊的：“這個同學的字寫得真好。”“你怎麼這麼笨呢？這個公式是這樣算的。”我聽了有點不高興，可我知道，這是您對我的愛。
從小到大，您總是教我怎樣做人，怎樣提高自身修養，怎樣用言外之意批評別人。您將自己所學會的東西都傳授給我，一有好的東西就拿來與我分享，一塊餅乾，一包梅子，還千叮萬囑地說：“不要讓你媽看見了。”真像個賊呀。
每次一放學，我總會到您這裡來寫作業。您總知道我一放學就會餓，吵著要吃東西，就提前在我桌子上放些小零食。坐在那寫作業，有許多不會的，我總是問東問西，您沒有一絲不耐煩的語氣，耐心為我講解，提點思路，好像您還是一名小學教師，還沒有退休。
每當我一吃下您給我做的飯菜，您總是會開心地笑，輕聲詢問好不好吃。一聽到滿意的答覆，又高高地揚起下巴，像孩子一樣驕傲地回答：“那是，也不看看是誰做的。”一旁的外公忍不住大笑道：“都這麼老了，還在這裡裝嫩。”我聽見他們一個勁地鬥嘴，牙齒都笑掉了。
外婆，感恩的話，千言萬語，到了嘴邊卻無從說起，像一隻將要把兔子吃下去的獅子，突然被獵人射死了。我將帶著一顆感恩的心和發自內心的讚美，深深為你祈禱，帶您去感受這世上最純靜的美。
我的愛國情結 篇9
國一作文 ,527字位卑未敢忘憂國—陸游。
指間掠過那排紅字，掠到了驚訝，兩指捏在一起，指尖捏到了憤怒，悲憤麻痺到全身，是實實在在軀殼上感受到的憤怒，不是靈魂上浮泛流動的怒意。
雜誌上跳躍著一抹灰白色，在綠草茵茵的高爾夫球場上，分外奪目，如針般扎著我的眼，灼著我的目，我知道，那就是即將部署的薩德。
白紙黑字，大大小小，在我的腦海裡跳躍，一橫，一點，一撇……我知道，那就是薩德，在我腦海中揮之不去的東西。
我愣愣地望著被我塗黑了的圖，圖黑了的字，久久不能言語，地上的筆還在滾動，一來一回……
片刻間……
風起，風落！
雜誌上的劃痕分外獰人，薄薄的幾頁紙，早已破爛不已。我不知道我幹了什麼，掉在地上的筆頭，因為用力過度，筆頭已經摺斷，透明的筆殼上出現道道裂痕，只剩下憤怒，大片大片像毒藥般腐食我的心。
薩德，說的好聽是防衛，那為什麼部署在韓國，不部署在美國呢？
我跑到電腦桌前，大螢幕上看到的都是薩德，網上全是愛國之人的貼子，滿滿一腔一腔熱血。
狠狠地敲打鍵盤，重重點選滑鼠，一連開啟好幾個網站，反覆地痛斥著韓國……為美國人賣力的走狗！或許戰爭的導火線將會因為薩德的部署點燃，無數的彈藥將會奪去許多無辜地生命！
還我安寧，還我美麗的家園！薩德，滾開韓國！滾開亞洲！
別樣的師生情 篇10
國三作文 ,693字第一次見到初中班主任的時候，就感到很親切，她是一個名副其實的短粗胖，走起路來像一隻企鵝，十分有趣。
每次在她的課堂上我都認真思考每一個問題，然後積極發言，因語文成績尤為出色還當上了語文課代表。然而在一次語文小測中，我卻受了重重的打擊。
下課後，語文老師把我叫到辦公室，焦急地說：“這次考試怎麼回事？”我低著頭，半天沒有說話。她認真地看著我的試卷，然後親切地說：“首先，審題不夠認真，答題方法掌握的也不太好，閱讀題語言組織的不準確……”我認真地聽著老師的每一句話，但還是沒有忍住淚水。
老師幫我擦去臉上的淚痕，深情地對我說：“不要灰心，調整一下心態，老師相信你一定可以重回第一的，加油！”我重重地點了點頭。從那以後，我每天堅持讀課外書，每天堅持做一篇閱讀，不懂就問，果然月考取得了優異的成績。
老師不僅在學習上給予我無窮的力量，而且在生活中也很關心我。
有一次，我去辦公室向老師請教問題。我的話音剛落，老師就問：“你的嗓子怎麼了？感冒了嗎？”“嗯。”我回答道。老師溫和地說：“最近是感冒流行季，氣溫變化大，要注意增減衣物。”說完，老師隨手從抽屜裡拿出了一盒“金嗓子”送給我，我很感動，也很出乎意料，沒想到語文老師這個“工作狂”也會關心學生的生活，這讓我大吃一驚。
我望著老師，忽然發現她的眼底佈滿了紅血絲，這刺眼的紅，看在眼裡，疼在心裡。我想：如果我能更認真的學習，好好照顧自己，便可以讓老師多省點兒心，也算是幫老師分擔了—
兩年來，老師對我的關注與鼓勵，伴我成長。老師的愛像雨露，滋潤著我；老師的愛像太陽，溫暖著我；老師更像母親，感動著我。
你我的相遇，上演了別樣的師生情。
別樣的師生情 篇11
國二作文 ,627字在奮鬥的歲月中，您與我一同度過，在花樣的年華里，我們建立了別樣的師生情。
我的爸爸是一名優秀的數學老師，每當有數學難題時我都會向他請教。記得剛上初一的那段日子，我的數學成績直線下降，已經接近“死亡”的邊緣。核心原因就是一見大題就害怕，更別說解題了。
就在我焦慮之時，爸爸如風般走了過來，“大題不會解，是因為練的少，這就應該多做題，熟能生巧嘛。”於是他開始幫我分析做錯題的原因，教我解題的技巧。在他的指導與鼓勵下，我漸漸有了自信，成績明顯提高，期中考試竟考了114分的好成績。我高興地告訴了爸爸，但他只淡淡地說了一句：“繼續加油，不要驕傲。”但我知道爸爸心中一定比我還高興。
父親不僅教會了我知識，還教會了我許多做人的道理。
記得有一次，媽媽患了感冒，爸爸讓我去買藥。到了藥店，我買了感冒藥，但店員卻陰差陽錯地多找了我五塊錢。我手中攥著錢，心中不禁一陣狂喜，風一般跑回了家。我把藥給了爸爸，然後講述這件“光榮”的事，可是，爸爸的臉色越來越難看了。
他沉默了一會兒，然後才張口說：“兒子，做人要誠實，不貪圖小便宜。這是我們每個人都應該有的美德，現在，你應該知道怎麼做了吧。”聽完這句話後，我抬起了頭，奪門而出，朝藥店走去。我還了錢，店員還誇了我一番：“現在像你這樣的孩子真的不多了—”我羞愧地低下了頭，臉像被潑了辣椒油一般，又紅又燙。從此，我再也沒有佔過小便宜。
爸爸是我的老師，帶給我別樣的青春，我們建立了別樣的師生情，也為我開創了別樣的人生。
別樣的師生情 篇12
國三作文 ,651字瑞雪紛紛，我便來到，與君相逢，甚是美好。
—題記
去年3月，我慕名而來，初次見面，你強大的氣場使我確信，這就是我一直崇拜的李老師。人精瘦，話不多，很威嚴，這就是你—我的班主任。
初來乍到，你沒有像其他老師那樣給我下馬威。每天放學，我迷茫地走在操場上，看著同學們飛馳雪場的英姿，聽著雪球在耳邊飛過的呼嘯聲，心中彷彿有猿啼。每每這時你都會從後面快步追上來，拍拍我肩上的雪，與我交談，幫助我一步步與同學們打成一片。真的，你的行動是別樣的。
還記得第一次數學考試，我便名落孫山。你在體育課時把我留在班裡，看著鵝毛大雪拍在窗上，就知道不會太幸運。你左手拿著試卷，右手執著香茗，端坐在講臺旁。微微上揚的嘴角吐出來兩個字：“來，坐。”我如小綿羊般乖乖坐下。
你畫完幾何圖形便教我如何拆下無用線條，又教我如何探索角的度數，事成之後，又是同樣拍肩的動作，同樣的力度。還多了一句：“加油！”每天自習課寫作業時，都會聽到您那親切的提示音，就知道您又在為我加油鼓勁兒了。我知道，一句加油的背後，是您殷切的希望。我必會破釜沉舟，不負眾望。
當我第一次在班級調皮搗蛋時，就感到一股殺氣升騰開來。幾秒後，便聽到一陣皮鞋聲，這聲音唬住了同學，嚇住了我。看到您的那一刻，我呆若木雞，教室裡的空氣彷彿都凝固了。你的一個眼神告訴我，該出去了。我忐忑地走到門外，聽著你雖語氣平和，但話語中那無盡的深意，心想：你的威嚴也是蠻特別的。
窗外依舊大雪紛飛，我提筆寫下你我的點滴，怎奈紙短情長，但我會永遠珍藏這段別樣的師生情！
別樣的師生情 篇13
國二作文 ,768字師生之間似乎永遠有著一層隔膜，老師的威嚴永遠讓學生望而生畏，可就在與他的相處中，我體會到了別樣的師生情。
升入初二，主科中便多了一門物理。儘管很多人都摩拳擦掌，接受挑戰，可還是被複雜的內容拌了一個又一個大跟頭，當然也包括我。校方也為此而著急，特地給我們班換了一個老師，據說他是年組大咖—物理組長。
新來的老師姓宋，同學們都叫他“宋老師”，可他不高興我們這麼叫，說這樣顯得太生分，非讓我們叫他“老宋”，說這樣叫更親切一些，恭敬不如從命，我們只好改了稱呼，可心裡對物理老師的敬畏卻未減分毫。
每天的課堂上，他都將氛圍營造的十分活躍。他幽默而不失禮節的語言，讓每一個學生都感受到他的親切。他永遠都以笑臉面對我們，讓我們沒有了看到以前老師的那種如墜冰窟的感覺。他也發現了很多人的潛能，尤其是我。
還記得那天，他笑眯眯的對我說：“唉，小蘇，你下課來我辦公室逛逛，行不？”到了辦公室才發現除了我和物理老師再無別人。“唉，你來了，這裡有一款遊戲，我和我同事正在比賽，看誰闖的關多。後面這幾關需要速度，我怎麼也闖不過去，你幫幫我唄。”老師的請求，我不敢不應。
玩過之後才發現這是一款有關物理學科的遊戲，除了手速以外，還需要一些簡單的計算。我很快便通關了。可迎來的卻是老師的一打練習題。“看你那麼厲害，再加深一下印象唄。”我暗暗叫苦，做完之後卻發現獲益匪淺。就這樣，老師培養了我對物理學科的興趣，並且幫我重拾自信。
期末很快就到了，在最後一節物理課上，他沒有講課，而是講了好多人生道理“時代在改變，不要讓別人適應你，為了你而改變，你要嘗試著適應不同的人，不同的環境，這樣才能適應社會，順應時代的發展—”大家似有所悟，決定按老師的話嘗試著做一些改變。
楊柳相依，桃之夭夭，與君相逢，何其美好，這不一樣的師生情，讓我有了不一樣的人生。
別樣的師生情 篇14
國三作文 ,922字【別樣的師生情】
黃定博
說到師生情，我就想到我的陳老師。
陳老師三十出頭，與其他端莊、嚴肅的老師相比，他十分嘻哈，充滿童趣。他喜歡穿一件吉利服的綠色大風衣。今天，他還穿了一件帶熊娃娃的黑色毛衣，還搭配了一雙土黃色的休閒皮鞋。
關於我這個老師的名字，還有一個令同學們笑噴的故事。在魯迅的散文《範愛農》中，出現了一個跟老師同名的人，“被刺了一刀，還把傷口拍成裸照到處傳。”這雖然不是他真實的笑點，但也足以給我們這個小學六年級學生笑了一陣子了。
他的上課過程也令我們十分開心，常常樂得我們無法自拔。他充滿了自嘲精神。這裡我摘抄學長作文中的一句：“緊接著，又不惜獻醜，把自己名字中的‘德’字去掉，讓我們猜謎語。有人回答：‘缺德。’引得我們鬨堂大笑。”這裡，讓我想到這次，我們的課上，他出示了一句學生配到他自拍照的金句：“我這麼萌，你忍心傷害我嗎？”另外，同學又添了一句：“原來你長髮飄飄，近看你肥肉超標。”教室裡，笑聲四起。
陳老師，一個讓我們心中充滿歡樂的老師！
【別樣的師生情】
吳海濤
陳老師三十來歲。不高的“海拔”，頂峰上聳立著一片凹凸不平的黑色草原。葡萄大的眼睛在鏡片的襯托下更小了。還有拉碴鬍子下方，不時嘟起的嘴，怎麼看也像是一個……用馬克思主義的話說，陳老師像一個無產階級工人勞動者。
每個星期六的上午，這個“工人勞動者”來給我們上作文課。不知是視覺造成的心理暗示，還是陳老師自帶的氣場，反正我感受到一股濃濃的革命氣息。彷彿我們在1945年蘇聯寒冷的十二月天上思想品德課似的。可是這位“工人勞動者”給我們上的課甚是廣泛。從臺灣漫畫家幾米的詩畫到法國畫家的繪本，讀後感觀後感百感交集，散文集詩歌集奇集精華，讓我深深感受到黨內人才的偉大……
我個人認為上得最詳細的一節課是魯迅《朝花夕拾》閱讀課。也許是出於身高上的同情，也許是同是無產階級的同病相憐，老師對魯迅文章理解非常之深，一邊做著高深莫測的批註，一邊唾沫橫飛地向我們呢傾訴憤青思想。我們用佩服的眼光注視著這位人類靈魂的工程師，同時也對他的自戀表示最高程度的無視。老師身上雖然矬點處處，但尚且還有優點。比如他，呃，很能讓人放鬆臉部肌肉。
老師也許不是一個完美的人，但他絕對是一個好老師。
別樣的師生情 篇15
國三作文 ,1066字【別樣的師生情】
葉雨默
說起別樣，我就想到陳老師，一位讓我印象深刻的語文老師。
陳老師今年三十幾歲，臉上戴著一個普通的眼鏡。笑起來，那潔白的牙齒就在那閃閃發光。他穿著深藍色的幼稚“童裝”。他尤其愛穿那黃褐色的鞋子，但看起未是一位樸實的勞動人民。
陳老師就是一個“矬男”，又窮又矬又多挫折。他每次為了找藉口說自己不矮，天天跟我們說：“魯迅才一米六，比我還矮。”我們情不自禁地吐槽：“嘔！”他總會裝萌，嘟著他的肉嘴，有時還會翻個白眼，這時我持別想給他做個表情包，學著學長那樣，在上面寫著：“看我這麼萌，你忍心傷害我嗎？”在一年裡，我還發現了陳老師特別喜歡自戀。寫這篇作文前，老師千叮嚀萬囑對地說：“一定要把我寫得帥一點。”有一位同學就說‘老師，我想出了一句話。遠看老師長髮飄飄，近看體重超標。”這引得我們鬨堂大笑，老師又說：“我也是在健身房辦卡的，也會去鍛鍊，只是—太忙了忘了去……”我聽老師麼說，不禁想：老師肯定直沒去，過了段時間卡就過期了。陳老師也是一位野獸派的“戲精”。有一次上課，他明明臉笑嘻嘻，還跟我們說笑，可他的臉比翻書還快，立刻瞪圓了眼，大喊“別吵！”嚇得我差點從椅子上摔下來。等我們安靜下來，等我們安靜下來，又翻臉，繼續面帶微笑地跟我們說-些趣事。
花兒又放，柳樹又綠。老師，你用野獸派的笑迎接我們。
【別樣的師生情】
吳懿容
老陳，我的作文老師。他是我見的最別樣的老師，渾身散發著“矮窮矬”那種獨特的氣質……
老陳大概三十來歲，一雙大大的眼睛在魚尾紋的襯托下，顯得格外“生動”。在紫得發發黑的嘴脣下，一堆鬍子渣佈滿了下巴，就像有一群螞蟻爬到上面一樣。
身高嘛，我覺得還是別提較好。老師的身材也是“好”得沒話說，大概也就一塊腹肌吧！
今天一推開門，我竟看到了老陳穿了一身“童裝”。我很吃驚，老陳竟然為了裝嫩，穿這種衣服！衣服上的小能也是一臉嫌棄，直朝他看翻白眼。但在老陳身上硬找一下，還是有那麼一些優點的。老陳的外貌和身高，雖然都不太精緻。但他的課堂還是很精緻的，這-點我也不得不承認。在他準備的PPT上，我終彷彿看到了他背後的勞累和疲倦。各種有趣的圖片，使得課堂生機安盎然。比如上次寫花的的那節課，頁頁都有美麗清新的畫面。
還記得之前，你給我們上了一節《給媽媽的一封信》的課。一節課後，他覺得我們寫得還不夠完美，又花了一節課給我們修改作文，但你還不覺得不夠精緻，又讓我們再修改。可見，他是一個十分講究的完美主義者。
春水初生，碧草聽風。老師，你宛如一道初升的太陽，在每一個路口，迎接每個改踏上新路的我們。
別樣的師生情 篇16
抒情作文 ,1094字【不想離別】
陳昌旭
如果說你是太陽，我就是身邊的行星。從第一次見你，你給我留下的印象很深，很深。
清哥三十來歲，一副薛之謙同款的半黑框眼鏡，特別招人喜歡。一件帶有泰迪熊的衣服，好可愛啊！你更為瀟灑，當受到同學們吐槽時，只是輕輕地拂過額前頭髮，滿滿的自戀感。接著，解釋道：“自戀也是種美德。”
不管你長相怎樣，在我心裡你就是一位大詩人，從上你《拈連》這節課起，我就堅信我的想法是正確的。這節課，你講得如此生動，我想不聽都不行。選材也很周到，選到了我曾想象的句子。我想，詩人就是這樣，不僅可以講好，還可以選好，寫好。
完美，應該是你最追求的東西了。每次說我開頭老套，題目“土”。我同學也這樣說：“陳老師對開頭、題目的要求太高，我都要開始懷疑自己了。”我看，事實就是這樣的。我寫了一個“童年”當題目，我感覺挺好的，很有神祕感，而你反駁說：“這個題目誰都想得到，每個人都這樣寫，不就千篇一律了嗎？”害我想了十幾分鍾都想不出來。這都習以為常了。《晒晒我們班的牛人》那一課，你要求開頭新穎，還要對仗。這簡單—“牛人世界，千奇百怪，無人可知，百思不得。”—完美。你又說：“不行，怎麼能這樣寫呢？這麼不通，怎說其完美？”哎，完美，就這麼難嗎，我也好懷疑啊。
清哥，我不願離開你，正如我不願離開親爸親媽，但是總要離別，希望不要很快到來。
【一抹深綠】
朱浩
如果不曾在這學習的話，或許就不會有彼此的點點滴滴。那抹深綠在我心中，揮之不去。
—題記
他，三十來歲。今天穿了一個深綠的外套，就像雨林裡的一片新葉。他還是個“矬男”，我想一定是老天嫉妒他的郎才美貌，才使他出世時……
那是一個深秋的閉幕式，把金黃變成雪的時候。那是第二個學期與老師的第一次見面。他穿著深綠的外套加深藍的褲子，。遠遠望去，宛如水彩畫中的一抹深綠，揹著一個黑色雙肩包，手裡提了一個小紅袋子。我猜猜就知道，裡邊一定是一個投影儀，還有那小黑包裡一定裝有一個銀色的蘋果電腦，畢竟，我們已處了接近半年了。
在這節課上，其實我一直有句想說：“覺得缺德老師很矬的人都給老子滾出去—”我帶頭先滾，少我一個又有何妨。想要吐槽清的同學多得可是數不勝數呢！
他也非常得瑟，像“小黃人”，但是對我們來說是一個偉大的人。你是我們的驕傲。
記得第一次來這上課的，投影儀上有著一對蟋蟀，他們好像一對朋友久別重逢。記得孝??說：“蟋蟀寓意著‘帥’這個字。”_我想他一定沒在誇獎老師。那時，我還說了一句：“遇見你，我心房的窗湧進了一股暖流。”老師聽到心裡一定很暖吧。
你雖然有許多的矬點，但是，你依舊是我心中的那抹深綠。
別樣的愛 篇17
國小五年級作文 ,474字人人都說母愛是偉大的，但往往忘記了父愛。可有人覺得，自己的爸爸不愛自己，每次犯錯都毫不留情的批評，就算受到老師表揚了或者得了獎狀，都不會好好的讚揚一下。但在我看來父愛是一種別樣的愛。
一天，我在吃晚飯，爸爸見我用筷子在菜盤裡倒來倒去，稍微瞪了我一眼，而我確不以為然，繼續夾一個菜，再倒一會兒。爸爸又一邊瞪我一邊嚴厲地說：“宋心怡—”我看了看爸爸，似乎明白了什麼，不再繼續倒菜了。
可沒過多久，我又忍不住倒起菜來，盤裡的菜都快被我弄地讓人沒有食慾了。可爸爸看我還是不改，更加嚴厲的說道：“不許在盤子裡把菜搞來搞去的，這是一個很不好的習慣！”我看著爸爸的目光，那目光裡似乎藏著一把刀，讓人看了有點畏懼，我心裡暗暗想道：不就一道菜嗎，有必要嘛！’聽了爸爸的話，看了爸爸的目光，我便不敢再弄菜了。
漸漸地，我把這個毛病改掉了，爸爸也不再為這個事說什麼了。
那個時候，我明白了，爸爸是愛我的，他只是在心裡默默的愛，且方式也不一樣。父愛就像一道無解的方程式，怎麼解也解不開，怎麼看也看不透，但我相信，這愛，是永遠不會消失的。
父愛，是一種別樣的愛。
別樣的愛 篇18
國三作文 ,1234字“孟子生有淑質，幼被慈母三遷之教”
我們的父母或許並不如此完美，他們愛我們的方式也不同，但唯一不變的卻是那份親情，那份來自父母的獨一無二的親情。
步入九月，天氣轉涼，可人們似乎還留戀著夏天的好，還捨不得換下夏天的輕裝，遲遲不願增添秋冬的厚重。留戀夏天雖無可厚非，但過頭了只會換來一聲聲咳嗽，我也是這些病態者中的一員。
“把外套穿上！”
“真是不懂你們，這天就是早上冷一會兒，太陽一出來就暖和了，穿什麼外套？”我很不耐煩的回答。
“哎呀，你懂什麼？天氣預報我都看了，今天跟往常不一樣，你早上的時候穿著，等天暖和了再脫下來不就行了嗎？”媽媽拿著外套往我身上披，“我不管，今天你必須穿著……”
每天早上，我和媽媽都要這麼爭上幾句，而我每次都會被她逼得穿上了外套，放學時揹著沉沉的書包，抱著厚厚的外套，在晃眼的陽光下漸走漸熱，渾身無力。憋著一身的汗回到家，我總要發幾句火，抱怨因為一早穿了外套帶來的麻煩。
這一天，我是堅決不願穿了。
我衝著一如既往地嘮叨著的媽媽喊道：“你一天到晚煩不煩，都說了不穿了不穿了，我不穿又能怎樣！”
媽媽變了臉色，雖沒有發火，但是語氣顯然冷漠了很多：“你不知道今天有多冷嗎？你不穿，就別指望我給你送去。”
“不穿就不穿，這天能有多冷？”我嘟嘟囔囔背起書包。
一出門，我就有些後悔了，今個兒這天還真的挺冷，涼涼的風好似利刃，就算是將身體蜷住，也抵擋不了它的“進攻”。沒辦法，時間和麵子都不允許我轉回去拿外套了，我只好就這樣縮著身子，彎著腰，渾身哆嗦著進了學校。同學們大都穿上了外套，穿短袖的我，在他們中間的樣子別提多滑稽了。像我一樣，沒穿外套的也有三兩個，他們或許是身體好，也可能是要風度不要溫度，當然也不排除是像我這樣，和父母因為穿不穿的問題鬧了矛盾。我看著那些穿上外套的同學，真是既羨慕又後悔。
奇怪，昨天還要開電扇的教室，今天也鐵著臉，四十多個同學呼吸產生的二氧化碳也沒能將空氣變得暖和，我坐了一個早自習的凳子還是冰冷的。有頗具愛心的同學湊上前來關心地詢問冷不冷，我故作鎮定地回答“還好”，唉！這個世界上，此時誰能瞭解我的冷暖呵！
“哎，小豪啊，趕快出來拿衣服！”
一個熟悉的聲音從教室外傳了進來，我循聲看去，媽媽正站在窗外，拿著衣服，向我招手，我立馬跑了過去。她一巴掌輕輕拍在我的身上：“你看看這天有多冷，我要不是想著你被凍得可憐，才不會給你送來。”我還想逞強，心裡卻已然沒了底氣，接過外套，一聲不吭回了座位。
穿上外套，原先的寒冷漸漸被驅散，取而代之的是一股股暖流。此時，我明白了，這世上有種別樣的愛，叫媽媽逼你穿外套。
別樣的愛 篇19
國三作文 ,792字“你對得起我對你的辛勤付出嗎？”媽媽用力地把成績單拍在桌子上，緊皺著眉頭看著我，眼裡滿是憤怒。
我小心地往後退了一步，淚珠在眼眶裡打轉。
她見我如此，更生氣了，聲音又提高了一個八度，“你還委屈了？讓你平時不學習……到頭考個這成績，養你又什麼用？”
我捏緊拳頭，對她喊了出來：“你有本事別管我啊！”為了不讓淚水流下來在她面前出醜，我轉身衝進了房間，摔上了房門。
房間裡是無盡的黑暗，那漆黑彷彿要把我拉進去與它們為伍。我把自己摔倒床上，頭埋進被子裡，眼淚無聲無息地在被子上渲染開來。
為什麼我的付出總換不來回報！為什麼她總看不到我的努力！我心中幾欲瘋狂，嚎啕得如同一隻受傷的小獸。
目光終於破開層層雲朵，射進了我的房間。剎那間，銀色的清冷光輝氤氳了整個房子，冰冷的月光灑落在我身上，讓我不禁打了個寒顫。
躺在床上，臉上淚痕雖未乾，但心卻已是疲憊得不行，門外忽然響起媽媽的腳步聲，我以為她要來找我再戰三百回合，於是我急忙閉上眼睛。
門輕輕地被推開。
她輕輕地走了進來，在我床邊坐下，沒有我猜測的責罵，她只是用手撫上了我的額頭，再滑至臉龐，重複數次。
當我耐不住性子剛想睜眼時，媽媽卻先輕輕開口了：“對不起……今天是媽媽太激動了。我知道你這段時間很努力了，但別人比你更努力啊。以後不會再這樣了……讓我們都努力點好不好？我想讓你過得比我好。”
話落，媽媽才意識到我“睡著了”，嘆了口氣，慢慢走了出去。在她關門的瞬間，我睜開了眼睛，枕頭上已滿是淚水。
她就是這樣一個母親，永遠給著我別樣的愛。不是溺愛，不是寵愛，但她的愛讓我更堅強，她的話語彷彿為我穿上了鎧甲。
對這別樣的愛，我甘之如飴！
別樣的愛意 篇20
國小六年級作文 ,1151字秋天是一副金色的畫卷，充盈了愛的記憶；秋天是一本讀不厭地書，裡面記載著愛的故事；秋天更是畫家手中的筆，畫出一張張愛的天然屏障。
恍若夢境般我親歷了這一切。秋晨，一縷調皮的陽光透過明亮的窗戶，灑進了我的房間，敷在了我的臉蛋上，暖暖的，柔柔的，難得週末睡到自然醒，好幸福的時刻！潛意識提醒自己要趕快起床，因為今天要去一個特殊地，媽媽昨晚特意叮嚀今天一定要去的一個地方，這一念頭讓我從庸懶朦朧中打個激靈迅速起床。
來不及多慮，便被媽媽催著帶入了她昨晚說的神祕地。走進用鋼管制成的鐵門，首先映入眼簾的是一大片花園，滿眼便是無邊的金黃，頃刻間，一股清香沁入心脾。秋風習習，金黃色的“蝴蝶”紛紛飛向了大地媽媽的懷抱……使我不由想起了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。
花園兩旁是兩列人工草坪，雖是秋天，可雨後的草兒依然綠油油的直髮亮，給古樸的校園增添了不少生機。穿過兩邊的教學樓我們就到了蒲城縣城南特殊教育學校。，哦，我此刻才明白今天要探望的將是一個特殊群體，我的心不由沉重起來，平日裡在電視中所見殘疾兒童的一幕幕浮現在了眼前……恍惚中，就來到餐廳，此刻我一眼就被一個小女孩所吸引：她有著漂亮的容顏——一雙水汪汪的大眼睛上面長著一字眉，一挺高高的鼻子，一張櫻桃小嘴，白皙的面板，扎著一個馬尾辮。怎麼和我印象的中概念完全不同呀？我看的入了迷，正要和她攀談，可是管理員阿姨卻悄然告訴我，說這個小女孩呀，長得特別漂亮，可惜她有一點智障。就比如說最簡單的吃飯問題，對她來說也困難重重。你要不斷提醒她，否則，她就不知道吃飯。所以她吃飯總得花上一兩個小時。聽到這句話時我不禁鼻子一酸，眼圈紅紅的，惋惜的眼淚在眼睛裡直打轉，終究?]忍住奪眶而出，滴落在了襯衣上，漸漸擴散，擴大……
早餐結束後學校舉行了一場“特殊的運動會”。運動會的比賽專案很多，比如：袋鼠跳跳、加乒乓球比賽、接力賽……總的來說運動會內容豐富多樣，生動活潑，展示了智障孩子的生機與活力。從孩子們的笑容就不難看出他們有多麼幸福快樂。運動會結束後我們和這些孩子們共同合影留念，定格這難忘的一瞬。直到此刻，看到一張張燦爛的笑容，想到孩子們剛才自強不息的奮力拼搏，我才釋然了……
抬眼望去，夕陽親吻著火紅的天空，偶而有一群歸鳥從我的眼前掠過。該回家了，在回家的路上我有些許欣慰，源於這個特殊群體有人呵護有人愛。今天我不光帶回了天邊的彩霞，還帶回了幾份心靈安慰，收穫了一份好心情，一份感動和美好回憶……