世代“拉麵”相關作文20篇

世代“拉麵” 篇1

國小五年級作文 ,600字

我們班有一群潮流族,專跟著潮流買東西。你看不是。以前的陀螺風暴,碰碰球風暴,四驅車風暴,水晶“拉麵王”風暴,魔方風暴,溜溜球風暴,這群人都是第一個衝上前線購買。現在他們又不知從哪兒七拼八湊了20多盒新版“拉麵王”。

星期五上午,隨著第二節課下課,謬老師課桌裡去除了兩盒“拉麵王”,大聲叫賣到“走過路過,不要錯過,蘭州拉麵呀!”然後各位潮流先生,潮流小姐也紛紛拿出自己的拉麵,有模有樣地甩起來。霎時間,空中飛揚起來無數五顏六色的拉麵,有紅燒牛肉麵,香菇燉雞面,麻辣面,海洋麵,滷蛋泡菜面……哎!要是這些是真面,我的口水還不知會如何蒼翠欲滴呢!

我們班的拉麵師傅可真多呀!根據班級裡的家族關係,拉麵師傅們可真是老少皆有呀!瞧,大到“千年人妖”老祖宗缪嘉迪,小到繆老爹的第十二代子孫毛頓,手藝都那麼嫻熟,這才叫做始上傳的手藝呢!我們張燁辰兩人沒事幹,便去走親訪友“品”拉麵。說是品拉麵,其實不過是玩拉麵。我東逛西湊,終於借到了拉麵。黏黏的,滑滑的,還略有點兒溼,好像條大泥鰍,好惡心。不過過了一會兒,我便覺得手感還挺好的。先把“麵糰”輕輕拉長,然後甩動並向桌面拍打,當“拉麵”變得足夠細。足夠長後對摺,接著甩。幾分鐘,我的“拉麵”工藝品誕生了,又細又均勻,別提多精神了!第一次做“拉麵”,真好玩呢!

課間的短短10分鐘,就使我們班的家族拉麵一下子繁榮了起來,真是全班總動員,世代玩“拉麵”呀!

雷鋒精神世代相傳 篇2

高一作文 ,751字

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一方土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食,你是否養育了有用的人?如果你是一枚小小的螺絲,你是否堅守在了自己的崗位?!”每當我回想起這段話,我總能想起他,那位處處為人著想,不求回報的人民戰士—“雷鋒”。

還很小的時候就從母親那裡瞭解過,母親總是揚起笑臉,不厭煩的訴說著“雷鋒”的故事。也許就是那時“雷鋒”的偉大形象就在我幼小的心中紮下了根,成為了我一直以來的榜樣!可是,人們隨著社會經濟的發展,在物慾橫流的社會裡,“雷鋒”精神現如今又到哪裡去了呢?誰還敢扶摔倒的老人,扶了說不定他還會誣賴你說你推了他;誰還敢再去捐款,捐了錢說不定沒到災區就被一些“狗官”中飽私囊了……第一次,我感到了害怕。難道這個社會沒有雷鋒了麼?如果有,他們又到哪裡去了?!難道這個社會真的會發照得越來越物質化?!就像一張惡魔的嘴巴,一點一點吞噬到人們的良知,人們的雷鋒精神?!

不!決不會!這世上,人們的生命是有限的,就像雷鋒年紀輕輕就離開人世,但有些東西是不會消逝的,那就是“雷鋒精神”!

你看!在那地震時,無數志願者來救災;在那孩子病危時,又有志願者捐獻了器官救了一個幼小的生命;在一個貧窮的小院,一個好人收養了十幾個孤兒……這些都是活雷鋒啊!

想到這些,我不禁落下淚來。誰說“雷鋒精神”會一點點隨社會發展絕跡?我挺直脊樑,大聲說:“不!絕不可能!雷鋒精神世代相傳!

二十一世紀,世界看中國,中國看什麼?中國看我們這些後起之秀。而我們就應該以雷鋒為榜樣,以雷鋒這個偉大的人為目標,我們一定要把雷鋒精神傳承下去!

現在我人在作文賽場上,眼前卻浮現起雷鋒的身影:“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去!”雷鋒堅毅的眼神,永遠留在我的腦海,雷鋒精神世代相傳!

家風世代傳作文 篇3

國二作文 ,1986字

【篇一:家風世代傳作文】

每個家庭都有自己的家風故事,我家也不例外。

爺爺的故事

爺爺的職業是一個走街串巷的賣饅頭的小販。他做的饅頭在我家鄉可有名了。

爺爺的籮筐裡總是裝著各式各樣的饅頭。每天他都是起早貪黑的。為了保證饅頭的新鮮,饅頭一出蒸籠,爺爺就將它裝進籮筐,騎上那輛生鏽了的自行車,走街串巷去了。

爺爺的饅頭一點也不貴,甚至比別人家的要便宜,個頭也更大。我曾問過爺爺:“為什麼不賣貴一點呢?你的饅頭都比人家的大。”爺爺憨憨地笑了笑,語重心長地對我說:“做人要實在。饅頭用的面好,個頭大,這樣才能讓客人吃的飽,吃的健康。”那時,我小,聽得懵懵懂懂的。

爸爸的故事

我經常從爸爸的朋友口中聽到他們對爸爸的評價“方先生人很可靠,交代的事情總能給我一個完美的答案。”“老方,工作認真,兢兢業業的。”

是的,爸爸就是如此。我還清晰地記得那一次……

那天,大隊長給爸爸佈置了許多工作,而且第二天一早開會就要用。爸爸一回到家,開啟電腦,就一頭栽到裡面,喊他吃飯,他都不應。一個晚上敲打鍵盤的聲音此起彼伏。半夜,我爬起來喝水,還能聽到鍵盤敲擊發出的聲音。

我問過爸爸,“那天晚上,為什麼不先睡覺,工作可以第二天在做。”爸爸難得一臉嚴肅地對我說:“做工作要認真謹慎。答應的事情就要做好來,一步一個腳印向前努力。”

我好像明白了爸爸的話,也弄懂了爺爺的話。

我的故事

又是一週的週三,又輪到我做值日。我的工作量少,所以打掃得快。不一會兒,我就第一個完成了任務,看著忙的團團轉的同學,我很自然地走了過去,幫他們打掃起來。打掃完衛生,我對著他們微微一笑,揹著書包就回家了。

這可能就是他們叫我“活雷鋒”的原因吧。而我的這些良好的習慣都是來源於我的爸爸和爺爺對我的影響。是他們教會了我:誠實待人,認真做事,誠信幫人。

我的爺爺和爸爸都是不大愛說話的人,但他們用他們的行動教會了我為人處世的正確方法。樑曉聲曾說“良好的家風,就是這樣一代一代的不斷地傳承下來,成為一個家庭的美好品質。”

【篇二:家風世代傳作文】

從小,父母在教育我遵守一些規矩時總說:“國有國法,家有家規”、“沒有規矩、不成方圓”。是啊,每個家庭都有自己獨特的家風家規。家是圃,家裡的人都是苗,只有健康的土壤,才能長出茁壯的植物;家風就像養分,滋潤著每個家庭成員,健康成長,蓬勃發展。

說起我家的家規,與我家人的職業有很大關係。我家幾代從醫,曾祖父、曾祖母、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都在醫院工作。從醫最重要的品質是什麼呢?就是要有醫德。醫德涵蓋的範圍很廣,誠信、仁心、仁術,而爸爸告訴我,作為一名醫者,最重要的是要有責任感。

爸爸十分注重培養我的責任感,從小就鼓勵我做班幹部,以鍛鍊我的責任感。許多人都說,家長是孩子的榜樣,爸爸作為我的榜樣,他做到了以身作則。

爸爸在一家大醫院做腫瘤外科主任。還記得去年冬天的一個星期六晚上,為了慶祝我期末考試獲得了好成績,我們全家人出去吃火鍋、看電影,回到家已近凌晨。就在我們全家洗漱完畢準備上床睡覺時,爸爸的電話響了。我看到他拿起電話,臉色瞬間凝重起來。他對著電話說:“你們做好二次手術準備,我馬上趕過來。”放下電話,只見爸爸麻利的換衣服、穿鞋、拿車鑰匙,我知道,一定又是科室的患者病情有變化了。媽媽一邊幫爸爸拿外套,一邊說:“什麼病人?”“一個腸癌術後的患者,現在血壓一直掉下來。”同為醫務人員的媽媽,行動上沒有阻止,言語上卻有些不滿:“科室有一線二線值班醫生,足夠處理這種問題了。天又這麼冷,你完全可以不去啊!”爸爸一邊接過外套往身上套,一邊說:“不行,血壓一直掉,估計是手術區域有血管的結紮線鬆脫了,還得再手術,找到血管結紮起來,不然這病人保不住。”說話間,爸爸已經走到門口:“你們安心睡吧,我手術完就在值班室裡對付一下。”

看著爸爸的背影,我心裡五味雜陳:一方面心疼爸爸,這個時候去醫院,忙到快天亮是肯定的;一方面,我也很驕傲,我有一個可以把人從生命線上拉回來的爸爸。這樣的故事,在我們家裡,從我有記憶的這些年,不是插曲,而是常態:從小我家的飯桌上,讓我記得最多的不是可口的飯菜,而是不停響起的電話,爺爺的、爸爸的……不管什麼時間,什麼場合,他們接到患者或家屬的諮詢電話,都耐心地、負責任地一一解答,媽媽總說:沒有一頓飯是安靜的吃完的。對於媽媽的抱怨,爸爸說:“哪怕一個電話,患者也是很忐忑地打來的,我們多負起些責任,多解釋,多溝通,他們就不那麼害怕、不那麼無助了。這是做醫生的責任啊!”

祖輩把負責敬業的家風傳到了爸爸這,我也會向他們學習,做一個有責任感的人。社會是由千千萬萬個家庭組成的,每個家庭都有其獨有的特殊訓戒,這就是家風,有些是勤儉,有些是孝道,有些是敬業,有些是負責。這些其實都是中華民族的傳統美德,如果每個家庭都遵守家規,把良好的家風世代傳承,我們的明天一定會更好的。

拉麵的味道 篇4

國一作文 ,448字

說來也奇怪,自從吃了開在家門口的蘭州拉麵之後,就像上了癮一般。

做面的是一位少數民族哥哥,體格強壯。他家拉麵的面和湯全是手工的,哥哥對著那一團麵糰,用他強有力的手又打又搓,使麵糰充滿韌性,最後這些麵糰被拉成一根根細長的面。

而拉麵的湯,我認為是整碗麵的精華,由高溫燉了許多羊骨頭為底料,加入多種香料和疑似辣椒的油,那味兒讓人回味無窮。當這湯從你的嘴裡進去的時候,好像馬上衝到你的血液,在血液裡奔騰流淌;此刻便全身舒服,有了精神。

哥哥煮麵的方式十分奇特,把拉好的面往沸水裡一掂,便熟了;冒著熱氣。吃時,竟像是火鍋,那熱度是從麵條之內而外的,夏天更是要冒出汗來。

拉麵泡在湯裡,添上幾片牛肉,放下幾顆如泥般軟的青菜,整碗拉麵像是圍棋高手在佈陣。

觀察過其他人吃拉麵,很多人跟我一樣,將一根麵條吸到底,就像在家裡吃長壽麵。但也有厲害的人,吸的面像是鯉魚躍出水面,濺起一點點湯汁,充滿了藝術感;這時面和湯的力量充斥了他的全身,整個人都像籠罩在拉麵的味道之中,令人過目難忘。

拉麵有味,吃拉麵的人更有味!

拉麵的根數 篇5

國小三年級作文 ,462字

最近,在我家附近新開了一家“蘭州拉麵館”,我纏著媽媽帶我前去品嚐。

一進餐館,我就被廚師拉麵的動作吸引住了。只見一個麵糰在廚師手中搓搓揉揉,然後拉長,對摺後又拉長,又對摺……很快便拉出一把細長的麵條,投入沸水中……

我們要了兩碗麵,不一會兒,服務員將麵條端上了桌。真香啊!……我用筷子挑了挑麵條,估計有上百根,我問媽媽,為什麼一個麵糰能很快地變出幾百根麵條呢?

媽媽誇獎我觀察很仔細,問題提得好。媽媽告訴我,把一個麵糰拉成“一根”麵條,對摺一次就拉成2根,再對摺一次拉長就變成4根。媽媽問我:“再對摺一次拉長就變成多少根麵條呢?”我算了算,回答:“有8根。”要是再拉下去呢?我心算:1、2、4、8、16、32、64……每對摺一次再拉長麵條的根數就在前一次的基礎上乘以2,拉到第7次就有64根,拉到第8次就有128根。“真愛動腦筋!”媽媽笑著誇獎著我。“當然,麵條也不需要拉得很細,一般拉8次,9次就夠了。”媽媽補充道。

生活真是離不開數學呀!沒想到吃麵條也能吃到學問來,不但吃到了美味可口的麵條,而且明白了拉麵中的數學知識。

雷鋒精神世代相傳 篇6

國二作文 ,738字

中華民族精神是中華民族的血液,是中華民族的靈魂,是中華民族的精神支柱。各個時期的獨具的中華民族精神彙集起來,形成了獨一無二的中華民族精神。

四月是學雷鋒月,各地都在弘揚雷鋒精神,爭做世代雷鋒。

雷鋒曾說,一個人的作用,對於革命事業來說,就如一架機器上的螺絲釘。他總是那麼無私奉獻,那麼為人民服務,積極貫徹黨的宗旨,他從來不會炫耀自己是多麼偉大,他像一顆螺絲釘一樣默默地發揮著他不可缺少的力量,使社會這個大機器能夠正常運轉。

他曾說,人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。他就這樣堅守著他的信念,用有限的生命積極投身於為人民服務,直到他離去的那一刻。

他曾說,人生在世,只有勤勞發憤圖強,用雙手創造財富,為人類的解放事業—共產主義貢獻自己的一切才是最幸福額,他以自己的事業為幸福的尺度,他每一天都在用自己的雙手為自己打造幸福,丈量幸福。

……

雷鋒就是這樣一個形象,無私奉獻,充滿熱情,虛心帶人,終於黨,終於人民,樂於助人,勤儉節約,而現在的我們又何嘗不需要這些雷鋒精神呢?其實我們不僅需要雷鋒精神,還需要更多更多的精神來充實自己,例如,紅軍精神,井崗山精神,大慶精神,航天精神。

中華民族精神代代相傳,歷久彌新,需要的是每一代人的繼承和弘揚,不斷為之注入新的活力,讓它永遠煥發光彩。只有這樣,中華民族才能更好地屹立於世界民族之林。

當然民族精神是各個時期所特有的,它並不是對於所有時期都很實應,所以對於它們要學會繼承取其精華,去其糟粕,讓它更好適應當代的發展。

而作為新一代的我們,更需要學習這些民族精神,使之溶入血液,融入靈魂,更有責任將它發揚光大,用它來指導我們,爭做新一代青年,為實現中華民族的偉大復興而奮鬥。

美味的拉麵 篇7

國小四年級作文 ,317字

雞絲拉麵是我最愛吃的食物了。

雞絲拉麵的湯味很香,看相也好,一條條拉麵在湯中游動著,一朵朵香菜飄在湯中,一絲絲雞肉整齊地擺在麵條上面,看著就讓人垂涎三尺了。

雞絲拉麵的做法很簡單,需要以下幾種材料:拉麵、香菜、雞絲肉等。首先需要一鍋燒開的雞湯,雞湯燒好後,先將拉麵整齊地放入湯中,熬上10分鐘左右,放入肉絲、香菜和各種調味品,再熬5分鐘。然後,一碗色香味俱全的拉麵就做好了。

吃拉麵的時候,我喜歡幾根幾根地吃,先撈起幾根拉麵,聞一聞它的香,然後再細細品味,面吃完後,再吃肉,然後喝湯,又香又美,而且又有很大的營養。

雞絲拉麵不但香,而且深受廣大人民的喜愛,在我們這裡,拉麵館很多,幾乎每條街都有,每天我都會和家長去吃這美味的雞絲拉麵。

神奇的拉麵 篇8

國小三年級作文 ,551字

說到拉麵,那可是讓人垂涎欲滴的美食呀!這不,我們家旁就開了一家蘭州拉麵館,我和媽媽就是這兒的老顧客。

今天,媽媽又帶我來吃拉麵了,喲!還有很多顧客在排隊等著呢!看來這拉麵很受大家喜愛。不過,我可以仔細看“拉麵大師”是怎麼製作美味的拉麵。

我的目光聚焦在拉麵大師身上,只見他左肩向下,右肩上揚,麻利而飛快的搓著麵糰,搓了半天,大師把潔白的麵粉撒在了麵糰上,又沾了幾滴水,緊接著就開始拉麵團了。大師雙臂彎曲,迅猛地一張一合,彷彿大師手裡的不是麵糰,而是一個彈簧!麵糰變得又瘦又長,被大師猛地往桌上一打,“拍”地一下,連退了好幾步,可拉麵大量依舊若無其事的工作著。

瞧!這拉麵在大家的眼皮底下,變著魔術,先是一根,然後變成了兩根、三根數不勝數,一根根粗細均勻。這時,拉麵大師把這被他“折騰”多次的拉麵放入沸騰的開水中,它們就在水裡歡樂的“遊著泳”。

大師熟練的拿出碗,加入湯汁和香料,蓋上牛肉,一碗好吃的拉麵就完成了。

我看著這一碗拉麵心想,如果把面比做君山,那麼上面的香菜就是小樹,牛肉是石塊,湯汁就是洞庭湖水?這不就是一幅芬芳撲鼻的山水畫嗎!

我光吃麵條可不滿足,於是,我又“咕都、咕都”地喝完了湯,啊!真美味啊!我心滿意足的離開了。

我的讀者們,是不是聽到這,你就流了一地的口水了?下次你們吃,我請客!

吃拉麵 篇9

國小六年級作文 ,893字

一個星期天的早晨,我對媽媽說:“好久沒有喝拉麵了,咱們去喝拉麵吧?”媽媽笑呵呵地說“你個小饞貓!好吧!”於是,媽媽騎著電動車,馱著我駛向拉麵館。

我們走到拉麵館進去一看,呀,人真多呀,我想這家的拉麵肯定很好喝。媽媽說:“這哪裡還有座位呀?”我伸長脖子左看右看,終於找到了兩個座位,“媽媽快走,那邊靠窗的還有兩個座位。”我邊說邊拉著媽媽的手向座位走過去。我們剛坐下,麵館的夥計就向我們走來,我對他說:“叔叔,我們要兩小碗拉麵,不放辣椒。”叔叔說:“好的,你們等一下,馬上就好!”我問媽媽,“拉麵是怎麼做成的呀?”媽媽說“你去那邊看一看老闆叔叔怎麼做的不就知道了!”於是,我就向做拉麵的老闆叔叔走過去。

老闆見我站在他的旁邊,就問:“小朋友,你有什麼事嗎?”“叔叔,我想看看你是怎麼做拉麵的!”我說。“好呀,那你可要看仔細嘍!”說完,老闆就開始做拉麵了。

老闆很熟練地從和好的一大塊白麵上面揪下來一小塊面,然後在案板上撒上一些乾麵粉,就開始揉搓那一小塊面,不幾下就把面搓成了一個擀麵杖般粗細的條;接著,兩隻手再拿起面的兩頭,開始在案板上左右、上下地抖起來,面打在案板上“砰砰”地響;那根“擀麵杖”變得越來越長了、越來越細了;等面被拉得足夠長的時候,就把左手的一頭交給了右手,只用右手豎直把面拎了起來,下面的麵條則開始轉圈,慢慢地,旋轉的面擰成了一根粗大的麻花形;接著,再用左手抓住下面的一頭,又開始上下地抖起來,並且在抖的過程中還不斷把雙手中的面向左右方向拉長;就這樣,重複了大約十幾次的樣子,麵條變得又細又長……真神奇呀!最後,老闆把拉好的面揪成三截,放進旁邊的熱湯鍋裡煮,還在鍋裡放進了點青菜,不一會兒面就煮熟了。老闆把煮好的面盛出來和茶葉蛋分別放在兩個小碗裡,再在每個麵碗裡澆了寫些肉滷。這樣,兩小碗香噴噴、熱乎乎的拉麵就做好了。

夥計把兩碗拉麵給我們端到面前,我聞了聞,真香呀!饞得我口水都快要流出來了。媽媽說“你知道拉麵是怎麼做成的了吧!小饞貓,快吃吧,要勤儉節約,不能剩噢!”我早等不及了,還沒等媽說完,便忍著“巨燙”,狼吞虎嚥地吃了起來!

吃完麵,我和媽媽就高高興興地回家了。

美味的蘭州拉麵 篇10

國小四年級作文 ,470字

蘭州的拉麵,聞名遐邇。這次到蘭州,我可算吃到了正宗的蘭州拉麵。

這家名叫“金城正宗”的馬家拉麵店裡,可謂是“吃貨”濟濟一堂。空氣裡飄散著陣陣面的香味,耳朵裡充斥著喧嚷的人聲。

我很好奇這細細長長的拉麵是怎麼做出來的?所以一進門就去看拉麵師傅做拉麵了。拉麵師傅的手藝真巧啊!只見他先把揉好的麵糰,搓得又粗又長,然後拋向半空甩兩下之後,忽的在桌案上落下,打一下拉成長條,再繼續甩、打、拉……一會兒功夫,一根又粗又長的麵糰,成了許多又細又長的麵條。這麼好的手藝,著實讓我看得又驚又呆。

拉麵師傅把拉好的麵條丟進了滾燙的牛肉湯裡。入了湯,拉麵瞬間就像黃色的絲帶在湯裡翻滾著。起鍋了,拉麵師傅一勺一勺地放著牛肉,香菜,辣醬……一碗香氣撲鼻的拉麵轉眼上了桌。只見麵條金黃透亮,加上香濃的湯,上面漂浮著幾片嫩綠的香菜葉,成了一道色香味俱全的佳餚,讓我垂涎欲滴。

我迫不及待地嘗一了口。啊!拉麵彈性十足,滑滑的,香香的,真好吃。果真名不虛傳!一口氣,一碗下肚,我還砸咂嘴,意猶未盡。

聽我這麼一說,你的口水也都流出來了吧。那就去試試正宗的美味的蘭州拉麵吧!