心中的燭火相關作文20篇
心中的燭火 篇1
國一作文 ,927字人們的心中總是存在某種信念，而信念的寄託則是心中的願望。心願如燈，給人們照亮了夜行的路；心願如星辰，飄渺地無法令人捉摸；如花，綻放出七彩的花朵。
心願是寄託靈魂的存貯室，化作花朵美人心。即使它所散發的火如燭火，隱約不定，柔和得隨時都會熄滅，但是卻給人們指明瞭方向。
父母的關心
小時候，大概是人一生中最受父母關注的時候了。但是，那是我最沒有被關心的時刻，每天一大早就被叫醒，上幼兒園的路上淚流滿面，不願離開父母的懷抱。我每天都向他們苦苦哀求讓我留在家一天，一天就好。可是我卻成為唯一個風雨不改每天都來的學生。我想要玩具，就算是叫了幾個小時都不會給我買。那時，我是多麼想你可以關心我，溫暖我那孤獨的心啊！
同學的友誼
小學時，我已經習慣了沒有父母的懷抱，因為我深知那是不可能得到的。我的數學基礎打得不太好，所以，學起來特別吃力。我一直想和那個幼兒園同班的成績好的女同學當朋友。我主動去示好，可是，還是被拒絕了。雖然心已碎了千千萬萬遍。但是還會忍不住流下眼淚。還是因為那個原因：成績差。心學會了建起圍牆，所有的情景都封鎖在裡面，無法出來，別人也無法進入。如果有個人能和我做朋友，哪怕和我一樣差，或許我就不會那麼孤僻了。
內心的獨立
中學了，我有了很多的朋友，父母也關心起我了。本來我以為那是我所希望的。但是，我發覺自己錯了。有時朋友太多也是個負擔，每天無休無止在身邊不停地說著，八卦著哪個同學的男友是誰。我厭惡了，甚至到了崩潰的程度。也許耳根清淨也是一種幸福。父母開始管起我來了，還設下了“門禁”，每天要在六點半之前回家，為什麼我連找同學玩的機會都沒有了？成核劑一旦下滑一點兒便說我是不是和沒什麼工作的不良青年玩，拜託我是純情少女，有那麼不知分寸嗎？還有父親竟然不允許我看小說，為什麼呀？我看了以後成績還向級進了三十多名。難道那就是不正途的書嗎？我也需心理健康嘛。人真是太矛盾了，想得到時卻得不到，得到了卻又想拋棄。
但是，心中的願望總是我們最美好的寄託，正因為有了這份寄託，心靈才找到了它的歸宿之歸，不是說落葉掃根嗎。
我希望每個人心中都存在願望，即使它與現實反差很大，但是，只要我們向這個目標不斷努力，也會有成功的一日，所以，讓我們手攜手，共創美好明天。
深埋心中的怒火 篇2
國小六年級作文 ,582字有一種怒火，就是想發，卻又找不到合適的時間發，只能一直埋藏在心中。
那是一個炎熱的中午，我的同學小胡來我家玩，當時我正好泡了一碗泡麵。就在他剛到的時候，我媽媽打來了電話，問我中午吃什麼。他當場就大叫：“吃泡麵！”小胡明知道我媽不讓我吃泡麵還告密。我一瞬間掛掉電話，剛想發怒，他就打斷我想說的話，並給了我最想吃到的糖，還邀請我一起打遊戲。我看著那顆美味的糖，卻還是擋不住我心中的怒火。我剛想罵他幾句，卻又被電腦遊戲吸引了目光。直到晚上媽媽回家來教訓我時，我才想到不能放過小胡。
第二天上學，我與同桌鬧了彆扭，不借我紅筆了，可小胡卻向我丟擲了“救命稻草”，“我有紅筆！”我聽到這話，以為我們倆的情誼肯定超過一隻紅筆，便向他借。可他卻說了一句讓我暴跳如雷的話：“我不借。”當時我差點就對他咆哮：“不借的話，你嚷嚷個什麼？！”可我還是理智地知道那是課堂，不能隨便放聲大叫。而且是我紅筆沒帶，老師知道了也只會罵我，不會責怪別人。下課後，我剛想出去跟他“聊聊”，卻又被前桌拉住：“我有鹿晗個人照片，你要麼……”
小胡這個人，只是一心想著讓我出醜，有時卻又對我特別友善的樣子。即便我不顧一切向他發火，他也會在這之前將我心頭的火澆滅，又在其他時間重新把它點燃。
就是這種感覺，讓我平時對他沒有理由怒目圓睜，卻又在我想起他的時候，再次激起怒火。現在我都不知道怎麼把火往他身上撒出去。
點燃心中的焰火 篇3
點燃心中的焰火作文4 ,400字我懷著激動的心情，來到了丹東市中醫藥學校，在踏入學校大門的那一瞬間，她便給我留下了深刻的印象。老師的和藹，學姐的親切，同學們的坦誠，讓踏入社會工作多年的我，也感受到了一股濃濃的親情，彷彿走進了一個幸福的大家庭。
經過這幾天的校園生活，使我認識到，也許學習知識並不是唯一重要的事情，首要應該學會如何做人，更好的完善自我。每天朗朗的“弟子規”晨讀，潛移默化的教會我們做人之道，君子之道。也許目前我的理解還很淺薄，但我會在以後的生活和學習中更加深入地瞭解和掌握。
我是一個執著且有著韌勁的女孩，在這個新的學校裡，我不是最優秀的，但是我會在以後的日子裡儘自己最大的努力做到最好！可能我是一粒沙，但經過學校的孕育，我會變成一粒發光的珍珠。曾經迷茫的我堅信：這所學校可以重新點燃我心中理想的焰火，我的未來將會更加的精彩。
丹東市中醫藥學校給了我人生中再一次選擇的機會，讓我重燃希望，使我生命中的焰火更加五彩繽紛！
留住心中的那一團火 篇4
國三作文 ,515字有很多事，都是需要心中有一團火，才能做成功，安迪生他心中有一團追求成功的火，所以他發明了電燈泡；孫中山心裡有一團挽救國家的火，所以他領導了辛亥革命。
我們，曾經心中有過一團，最積極向上的火，每天天還沒亮，就起床上學，每次下雨，也都堅持上學，為了體育考試，拼命練習體育；為了老師的表揚絞盡腦汁去尋找可幫助別人的地方。可是，隨著時間的流逝，心中的那一團火，漸漸熄滅了，不再早起，不再努力鍛鍊身體，不再勤奮好學……
事實上，如果心中沒有了那一團鼓動你向上的火，就什麼事都很難辦成，上一次，小學的班級裡有為同學要大家親手做張賀卡給她，很多人都做得很好，賀卡很精緻，也有很真誠的祝福。我卻做了幾天都還沒做好。每次都失敗。後來，老師的一句話點醒了我，她說：“如果懷著一顆認真的心去做，結果頁真的做好了，感覺還不錯。
心中的那一團火，再次點燃了起來，以為寫週記懷著一顆心去做，的了歷史以來的最高分，90分！因為英語測驗懷著一顆心去做，成績比上一次進步了二十幾分！因為喜歡死亡筆記的圖示，想把它畫下來，但每次都沒有懷著一顆心去畫，畫出來的跟影印的一樣……
留在心中的那一團火，留在積極的態度，曾經鼓舞自己的動力，才能做好每一件事！才能做得更出色！
心中的火花 篇5
議論文 ,440字杯子裡的水有一天終究會滿出來，深藏在雲端後的太陽終究會露出光茫，在花苞裡的花蕊也會綻放出它的色彩。
人生總會有高潮與低落，在生活的最底層感受著這世界的滄桑，看透了這人與人之間的差距，也感受到了一個人獨來獨往的自在。在這萬千世界中除了家人最相信的還是自己，起碼避免了不必要的失望。
在這裡看到了思想素質落後的人，每天沉浸在滿口髒話的人流中，面對著這些流言蜚語，卻只能逆來順受，不讓他們的吵雜聲誤入我兩耳，玷汙我心裡。
在這裡每天都會點燃心中的火花，相信我可以去改變，去選擇自己更好的歸宿，從而避免了許多的是是非非，讓這一切成為我的過往。
我們都是為了心中的理想，而努力去追尋，我們的努力就像一滴滴水，滴滿夢想的杯子，讓夢想不在遙不可及，而是讓它呈現在我們的眼前。
成功的過程中我們無法看到它的身影，就好像時間一樣我們看不到它的痕跡，卻在我們的臉上一點點表現出來。
我們都很期待那個夢，那個我們未達到的夢，夢或許在夢中可以到達，可是醒了卻一無所有，正因為我一無所有所以我更要努力奔跑。
心中的火焰 篇6
國一作文 ,1041字我們的世界五彩斑斕，每一種色彩都是一道道絢麗的風景。但無論是耀眼的黃色還是清新的綠色，都不使我為之心動。唯有那一抹抹紅色，燃起我心中的火焰。
寒冬降臨，雪花絮絮紛紛飄灑而下，大地一片白雪茫茫，無邊無際。就在這單調的白雪世界中，一些零落的“紅”，吸引住了我的眼球。
走近一看，那是掛滿銀霜的枝頭上傲然開放的臘梅。那堅韌的紅，映照著周圍的白雪，格外引人注目。在雪花飛舞的寒冬裡，這片紅，燃燒著生命的熱情，帶給了冬天不一樣的色彩，也讓我心頭一暖。我心裡臘梅怒放。
紅，遍佈大江南北，那首都的紅，莊重而鮮豔。
電視裡實時播放的是閱兵式，千千萬萬的電視前，是同一片的激動。隨著激進昂揚的樂曲聲，解放軍官兵整齊劃一，像塊鋼板向天安門前躍進。天安門那莊重的紅瓦與那標誌性的建築隨著唰唰的步伐聲映入螢幕，隔著螢幕，我彷彿能感受到紅瓦的溫度，那是紅色，是祖國的溫度。
閱兵式繼續進行著。一輛輛新型坦克駛過，一架架先進的戰鬥機飛過。紅瓦見證著一代代軍事武器，同時，那雄厚的紅也是激勵華夏兒女奮進的顏色。過去是，現在是，將來也是。紅色展示著強國英姿，那紅瓦，始終在我心中，激勵我不斷向前。
一個國家的象徵，最重要的便是國旗了吧。世界上有數以百計的國家，國旗的樣式自也繁多。可若真正最漂亮的，鮮豔的，不管多少人阻止，我定要選祖國的五星紅旗。那鮮豔的五星和一抹莊重的紅，顏色不繁多，可最能體現華夏民族的精神：自強、奮進。
萬丈朝陽射向神州大地，一抹奪目的鮮紅緩緩升起。每一個同學向國旗投去炯炯目光，行著注目禮。“前進！前進！前進進！”國歌激昂的回聲在我腦海中久久無法平復。國旗升上頂，在柔風的吹動下，如同燃燒著的一團火焰，也燃燒在每個人的心中。這是一次國旗的洗禮。每次，那飄揚的紅色，都會使我油然而生一股愛國之情。這深沉熱烈的愛，彷彿是紅色將之聯絡起來的。我們的心，是紅色。
血液亦是紅色的啊，它是跳動的熱情，在流動中給予我們生命的活力。回望歷史，我們祖國大地也是受過了滄桑的。為了抵禦外寇，多少華夏兒女浴血奮戰，光榮犧牲。鮮血染紅綢緞，滌盪著這土地，留下的是不朽的歷史，是警醒後人的教訓。這正是那胸前的紅領巾，是象徵，是傳承。紅色薪火，永遠燃燒！
紅色已全然是中國的代名詞，奧運會上的體育健兒們身上的紅隊服，給世界展示中國的實力。釋放的力量、跳躍的身軀，燃燒奧運之火。
紅色，堅韌的精神，帶來溫暖與感動。
紅色，無盡的活力，帶來自豪與驕傲。
紅色，傳承的力量，帶來動力與勇氣。
紅色，我心中永遠燃燒的火焰！
心中的火苗 篇7
國一作文 ,368字我想，每個人的心中必定會有一把火。
有些人的柴積得多，於是火燒的世界明晃晃，即使在黑夜的小道上也依舊可以奔跑，不會迷失方向。但世界不會完美得每一個人都這麼好，所以就會有另一群人的出現，他們的柴很稀少，在黑夜裡只能發出微弱無比的光，像一盞快壞了的燈，於是在黑夜中的他們只好一步一步的摸索著慢慢地走，甚至有些人一不小心滑進了懸崖……有些人只能在峭壁上慢慢的爬……
我也許就是這個懸崖上爬的人吧，雖然不害怕失敗做到了，但是在心中的那把火苗卻沒有燃的夠旺，我要學習其他人積柴的本領，一天一天的積累起來，每天積一些，或許成功的步伐就不會再遠。
我的小學老師曾經對我說過經歷挫敗，之後就不會再怕失敗，走向失敗的一步就是邁向成功的一步。如果一個人一生都沒有經歷過一次失敗的話，那麼他的人生是不夠精彩的，這樣雖很光榮，但這種沒有經歷過失敗的人不夠堅韌。
守住心中的火焰 篇8
高二作文 ,1088字一位畫家嘔心瀝血之作，卻被無數人塗滿“欠佳”之處；畫家不甘心再次作畫，結局恰恰相反——原先被指責的地方變成了讚揚。這個故事給我留下的第一印象是畫家強大的內心。且不說得意之作被貶的一文不值而未沮喪，單單再次作畫就足以令人欽佩。我不知道更不願去想象：當我們遭受質疑或廣受讚譽時，還能否繼續相信自己？
“一千個人眼中有一千個哈姆雷特”，就像蒙娜麗莎的微笑之所以神祕，正是因為人們多元的視角所呈現的不同感覺。因此，好壞標準的相對性顯得尤為重要，而畫家那副褒貶不一的畫正是最完美的詮釋。醜陋的東西不是因為與眾不同，而是因為它千篇一律。要追尋更加美好的世界，我們就應該像畫家一樣：守住心中的火焰。
構建多元世界需要百家爭鳴。魯迅先生說過：“讀《紅樓夢》，經學家看見《易》，道學家看見淫，才子看見纏綿，革命家看見排滿。”一本《紅樓夢》，千萬種解讀，世間萬物皆是如此。就像有人認為劉嘉玲不美，或許他把劉亦菲當做了標準；有人卻認為鳳姐很美，或許他把小月月當做了標準。假如人們對一切事物都有一致的評判標準，那世界就彷彿被上了發條，人人都成了沒有思想的木偶。羅迦曾畫出四個圖形問學生們哪一個與眾不同，不少人遲疑不決。事實上四個圖形中的任何一個都可以作為正確的答案，只是回答的角度和標準不同罷了。畫家的那副畫也是如此，不論是哪個做記號的人，都有著自己的思維。簡單的問題，多彩的答案，告訴我們一個值得深思的哲理：唯有守一己之本心，才能創斑斕之世界。
盲目隨波逐流只會束縛自己。試想畫家第一次受到指責後把畫全部記號處做修改，第二次他還能得到那麼多讚揚嗎？當然堅持自我並非閉門造車，目不窺園；而是不要邯鄲學步，東施效顰。
對待任何事都不應該人云亦云，守住心中的火焰，燃燒屬於自己的思維，才能不被他人想法束縛。西諺雲：不要讓“更好”成為“最好”的敵人。在現實中，當我們滿心歡喜地拿出自認為最好的作品時，往往會有人不合時宜地來一句“沒有最好只有更好”之類的話。我們無需為這樣的話而沮喪，因為這的確是自己所能拿出的最好水平。相反，往往是完美主義者的火焰更容易隨風搖曳。屠格涅夫曾說過：“我相信自己，然後別人才會相信你。”多一點自信，多一點肯定，多一點對“不求完美”的寬容，這樣才能更好守住內心的火焰。
抬頭看看屬於自己的月亮吧，縱使有滿地的六便士。也只有這樣，才能像畫家一樣，守住內心的火焰。
心中的火花 篇9
國三作文 ,992字“嘶嘶嘶”，電學實驗盒裡的電動機與軸摩擦，橘黃的扇葉飛速旋轉，生出星星點點的火花。我有些激動，臉也漸漸泛起紅暈……
初二暑假，我被安排上物理預科班，預習電學內容。電學實驗盒自然少不了，可我在網上買的卻因颱風原因遲遲不發貨。兩節物理課中，我只好眼巴巴望著別的同學做實驗。
獨自渴望著美好卻不曾擁有真是一種折磨。當上課時同學們紛紛開啟電盒，取下導線，串起小燈泡、電動機時，我卻獨自面對空蕩蕩的桌子。電動機呼呼直轉，小燈泡明亮極了，就是五彩斑斕的底座也讓我眼花繚亂。滿眼的羨慕中，我很是失落。
美好總在失望中降臨。那天下午，天空壓抑著沉悶的熱氣，我又要空著手上物理課。無奈地準備出發，卻傳來急促的敲門聲。我有些驚訝地小跑著開門，門開後卻與滿身是汗的父親撞個滿懷。“還沒走，正好，我把電學實驗盒給你買來了。”容不得我思考父親是如何在上班時間回家，那個沉甸甸的大盒子已穩穩當當落進我的手裡。盒子上是潮潮的汗珠，與父親臉上的汗珠一樣，在下午的陽光上泛著光。我望著渴望已久的電學實驗盒，望著一邊喘著粗氣一邊單腳跳著換鞋的父親，心滿意足地笑起來，鼻頭卻不由自主地酸了一下。父親琥珀色的眼眸一下子也眯成了一道縫，欣慰的笑意如電動機火花濺起般跳出暗黃的臉頰。“爸，你……”我激動的語無倫次。“你別管，好好用好好學就行。”父親爽快的笑聲躍進我的耳畔。他想鄭重其是地向我交待什麼，卻只是用手摸摸我的頭，目送著我離開。
遲到的美好彷彿更有價值。那節物理課，我滿眼都是電火花般的光芒。望著那個小小的電動機在開關閉合的一剎那，慢起漸快，然後飛帶旋轉，橘黃色的外殼如風沙般在眼前轉動，左右黑色的磁鐵銀光噌亮。漸漸地，一兩點火花被擦了出來，儘管只是一兩秒的稍縱即逝，卻被我看得一清二楚。在電路的光中，父親的身影浮現在我面前，我彷彿看見他將那沉重的電盒抱著，笨拙地奔回家，手心攥出了汗，衣裳是一片汗溼連著一片，腳步卻不顧灼熱地向前……他的身影就像那個小小的電動機，為我拼命轉著，轉著……那個普普通通的電動機就是我心中最美好的樣子。
生命中，總有一些人如電動機般擦亮心中的火花，總有一些美好在平凡的奔走中迸發。
藏在心中的紀念冊 篇10
國二作文 ,849字我嗅見，閣樓上紀念冊清新的味道，它帶著似曾相識的馬頭琴聲，漸近；帶著絢麗似火的日落，漸幻；沉澱，落在我心。
—題記
猶記得，那一年的暑假，和父母的那次旅行，那美麗的呼倫貝爾草原和率真的女孩。
第一次見到那一望無際的大草原；第一次聽到那悠揚綿長的馬頭琴聲；第一次嚐到那醇香濃郁的酥油茶；第一次認識那麼個女孩，我叫她阿西。
阿西帶我去看她家的羊，學著吃草的羊晃頭晃腦，一邊用著並不標準的普通話和我介紹著這裡的人文、風景。我們兩個在草原上奔跑、嬉戲、打鬧。她和我年齡相仿，能聊的事情自然不少，在愉快的氣氛中，我們就這麼晃過了一個下午。她說，要等到太陽落山了再回去，我疑惑地望著她，她神祕地眨眨眼，坐下了。
很快，傍晚來臨了。
我望見，呼倫貝爾的天空，湛藍、潔白的雲朵撒在藍幕之上。而天際，火紅而炙熱的太陽大得就像近在眼前，阿西微笑地指了指那個燒紅一片天的落日，又用不太標準的漢語對我說：“看到了嗎？”我茫然地點點頭，說：“嗯？”她又說道：“這就是我想讓你看到的，呼倫貝爾的落日。”
落日，草原，天空，阿西。這也許是我在那呼倫貝爾草原珍藏的最美麗的記憶吧。
我們玩了幾天，要回去了。
離開草原的最後一個傍晚，絲絲的清風拂過，帶走一片專屬於盛夏中呼倫貝爾的燥熱。碧色連天，在風中舞動。不遠的地方，天草朦朧一片，爬上了一抹氤氳的紅色，再而，它迅速蔓延開一片，天與草的那片朦朧中，又染上了別樣的色彩。而太陽，就在這最美的意境中，緩緩沉下更遠處的草丘後……
“喀嚓！”也許，這就是一種難以再見的景觀，我將它永久地定格在了這一刻。呼倫貝爾，你的傍晚，你的日落。
要回去了，我向爸爸要回了紀念冊，將我與阿西這幾天來的照片輕輕貼好，並寫上自己的話，悄悄遞給了她。不料，她也給了我一本紀念冊，上面有她歪歪扭扭寫下的漢字祝福語，以及她日常的一些照片。
我至今仍記得她送我的冊子裡那些話與那日落的照片。
紀念冊，它一直珍藏在閣樓上，也一直珍藏在我的心中，帶著呼倫貝爾那清新牧草的香氣，那絢麗似火的日落，和你，阿西。
心中的美景 篇11
國一作文 ,737字每個人的心中都有一個美景，那是心中最夢幻、最神聖的地方。我不奢望看到美麗充滿桃花香氣的世外桃源，也不期望看到來到風輕輕一吹就泛起綠波的蒙古草原。我只想看海，那個能讓我忘記一切煩惱、憂醜的地方。
我心中的那片海，沒有輪船的修飾；沒有醉人的歌聲，更沒有漫天飛舞的夢幻的泡泡。它只擁有藍天，海風，海水，和沙灘。但我認為：這就足夠了。
我說過，我愛海，是因為海能使我忘記憂愁。是的，我似乎生來就與“陽光”沾不上任何關係，我從不會像他人那樣，在成功時高興的大笑，失敗時用微笑安慰、鼓勵自己。我只會蜷縮在房間的一角，默默的哭泣，我甚至不敢讓其他人聽到我哭泣的聲音，我的世界，只有零下33度的冰雪。所以，我需要海，需要海風吹走冰雪，需要海浪衝洗我的世界……
在一次次的失敗中，我悲傷過，絕望過。一切都在變，我越來越孤單，越來越害怕，但“去看海”這個念頭卻愈來愈強烈了。
終於，我有了這樣一次機會。
輕輕的坐在沙灘上，享受著溫暖的陽光，任憑海風吹起髮絲，海水拍打著腳背。
忽然，眼角一澀，幾滴白蓮花綻放在海面上，我的淚碎了，肆無忌憚的在我臉上流淌。我那麼懦弱，有什麼資格來看海呢？海是那麼堅強，它蘊藏著全世界的眼淚，壓抑著滿滿的憂傷，卻不會哭泣只是兀自躺著，淡漠的揚起皺紋。只會蜷縮在一角哭泣的我，不配看海，不配……既然海那麼堅強，那我也該堅強些了。我抬起右手，與海勾起小拇指：從現在開始，我不會把時間都用來低落了，去相信、去孤單，去愛去恨去浪費，去闖去夢去後悔。海，你一定要記住，這是我對你的承諾，也是我們之間的約定……
我要走了，去實現我們的承諾，再見了，海，我實現諾言的時候，就是我與你再次見面的時刻，要等我……
我心中的美景啊！這是我們的約定，我一定會實現它，為了你，也為了自己……
心中的歌 篇12
高二作文 ,1075字據說，現在世界上能夠吹奏真正意義上羌笛的人為數不多，我是如此幸運，聽到了這樣一曲震撼的長歌。
傍晚，九寨天堂大劇院，一位龐眉皓髮的老人，手執羌笛，靜默地立在舞臺中央，我偶然地一瞥便撞上了他深邃的目光，在那裡，我讀到了一種穿越千年的，古老而莊嚴的魅力。遐思間，一聲粗重豪邁的馬鳴劃破劇院上方的夜空，點點滴滴，穿越時空，呼嘯而來。
那是羌族人民心中愛情的歌。
傳說，一位純潔柔美的羌族女子愛上了一個騎白馬的藏族男子，勇敢而善良的白馬人日夜與邪惡抗爭，終於讓九寨溝恢復翠綠與生機。在羌女失意之時，白馬人贈送她一面明鏡，鏡子不慎跌落在山林之中，碎成一百零八塊湖泊，每一塊都對映著愛的七彩光芒。愛情，造就了美麗的天堂，羌人在這裡繁衍生息。
一個民族的起源，是一段曲折壯美的愛情故事。羌人純厚朴實，對待愛情，執著而真摯。在每個羌族人民心裡，都有一首歌，如烈馬長鳴，如羌女浣紗的水聲。羌笛的聲音悠遠而厚重，整個劇院岑寂了，只有那訴說愛情的歌聲彷彿來自天邊。
是誰為誰擦去珍珠般的熱淚，是誰為誰守著湖泊的聖潔？是誰為誰蓋的江邊重樓，是誰為誰擬的一葉扁舟，擺渡那載不動的許多愁？純潔的愛情，也成了我心中美麗的歌。
寂靜之中，悠揚的笛聲急轉而下，沉重而堅毅，如巨石亂墜，地崩山塌，演奏的老人閉上雙眼，眉宇間，盡是悲痛。
那是羌族人民心中堅強的歌。
由於九寨溝奇特的地質構造，從古至今，這裡地震頻繁，災害不斷。白天我曾遊覽過這樣一個景區，讓人戰慄的深淵下，湖水沉靜和深邃，就是在這片湖底，掩埋著一整個羌族的村莊。這是一群多麼淳樸善良的人，上天竟忍心降災難於他們，然而羌族人民艱難地挺過了一次又一次災害，在茫茫的深山之中，堅強地活著。他們吹奏羌笛，放養犛牛，過著簡樸樂觀的生活，他們承載著悲痛，卻從不懼怕未來。每個羌族人心裡都有一首堅強的歌。
日日夜夜，有真情相守，簡簡單單，就讓生活不朽。堅強，那也是我心中悠遠的歌。
笛聲漸漸歸於平緩，並熱鬧而靈動起來，像美麗的羌女唱著歡快的歌，像諾日朗瀑布奔流而下，在石頭上撞出串串水花……
那是羌族人民心中勝利的歌。
龍來氐羌黃河頭，征程漫漫幾個秋，這個川北深山之巔的民族，創造了獨特的語言、服飾、習俗，鑄就了不朽的民族文化。他們承載永恆的愛情，自信而熱情，他們承載時代的傷痛，卻一直那麼堅強，那麼善良。我看到演奏老人眼中流露出奇異的光彩，我知道，他在吹奏著羌族人民心中勝利的歡歌。
羌笛聲落，掌聲轟轟烈烈，震撼了長夜。
再次想起那樸實的犛牛，那長鬃獵獵的白馬，那神奇的九寨溝，我心裡有一首歌迴轉不絕：羌族人民，那是我心中最壯美的歌。
燃燒在我心中的溫暖 篇13
國小六年級作文 ,715字我不是陽光，我不能照亮所有黑暗；我不是冬雪，我不能點綴所有枝頭。我，只是個普通的女孩，但我依然想盡我最大的努力去溫暖他人的心！
這個暑假，我隨爸爸參加了“愛心無價，邵商友情”關愛留守兒童幫扶結對活動，這是一個令人印象深刻的活動。我們一行十幾輛車浩浩蕩蕩地走過崎嶇無比的盤山路，一路塵土，一路顛簸，終於來到了黃荊嶺進入了“無媽村”。
“媽媽”是世界上最溫暖的稱呼，而在“無媽鄉”這些小夥伴的世界裡卻成了不願觸碰的忌諱，這些小夥伴的故事大同小異，在他們很小的時候，媽媽就離開了，他們有些都忘了媽媽長什麼樣。他們想找，卻怎麼也找不到……
七歲的黃春華乍一看像個男孩，生活一塌糊塗，她和媽媽的距離只有兩公里，卻看似遠在天邊；十四歲的張娜，已經12年沒有見過媽媽了，“媽媽”一詞讓她日思夜想，卻不能聽別人提起；七歲的劉娜，可以拿著她和媽媽的唯一合照，一言不發地注視一個小時。
看見小夥伴們孤苦伶仃、愁眉不展時，我心裡湧起一股力量：我一定要讓他們笑！在那裡，我們給小夥伴上了安全知識課，他們是那麼認真，那麼如飢似渴地聽著。課後我們一起玩遊戲、一起聊天，他們終於笑了！笑聲飄蕩在村委會的每個角落。當我和爸爸把準備好的善款、書籍、玩具等物資一一發送給小夥伴們時，他們眼裡含著淚花，臉上露出了甜美的笑容。當我和一個小夥伴結對子時，我倆緊緊相擁，我想用我的力量去幫助她，讓她開心地學習和生活……
快樂的時間總是短暫的，一天的活動結束了，雖然我很累，但是看到小夥伴們和我一樣開心，我覺得這是最快樂的時刻。以後，我願意用心和小夥伴們一起學習、一起玩耍，讓他們笑……
願我的到來，願我的笑容，願我的心聲，隨著一縷清風吹進小夥伴的心田，掃盡他們的煩惱和憂愁！
我心中的黃河 篇14
國一作文 ,599字“黃河之水天上來，奔流到海不復回。”自古以來，不知有多少名人墨客，留下了多少讚頌黃河的壯麗詩篇，唱響了多少氣壯山河的頌歌！
是的，在中華民族的心中，黃河始終擁有不可磨滅的光輝。
我無法用任何有沒的詞語來形容黃河在我心中的形象。她的氣魄，她的胸懷，已經遠遠地超出了我所能形容的範圍。於是，我只好用我貧乏的文字去形容她。
黃河，她用她甘甜的乳汁，哺育了一代又一代的中華兒女，她就像是一個無私偉大的母親。
而她的兒女，似乎早已習慣於她的奉獻。自私的我們，習慣了不停地向她索要，我們從沒有為她考慮過，我們只是一次次在索要過後，不經意的對她說了句“謝謝”。我們總以為黃河母親可以無休止的滿足我們。
然而，一向平靜的黃河母親，她終於發怒了！洶湧的河水衝破了堤，向周邊的居民奔去。她要讓她的兒女知道，她要讓她的兒女醒悟！河水繼續向四周湧去！
居民們奔跑，哀求……黃河母親最終還是不忍兒女們受罪，她強壓下了心中的怒火。
而孩子們，他們總是健忘的，他們已忘記了黃河母親當回憤怒的抗議。他們又開始了對黃河的破壞……
回覆一回，黃河母親早已衰老，她已無力表示心中的抗議，於是，黃河出現了斷流……不予中華兒女，她已力不從心……
黃河，曾經在我心中雄偉氣派的黃河，她變了！她失去了曾經的豪邁與氣派，變得奄奄一息。
但是，在我心中，她仍是英雄！現在，讓我們用自己微不足道的力量，拯救我們的黃河母親！捍衛我們心中永遠光輝的黃河！
心中的鑽石 篇15
國二作文 ,772字我的母親是一位普通的家庭婦女，她相貌平平，也不會粉裝打扮，在她看來只要乾淨就好，但是在我心裡，她像一顆鑽石一般，她的愛值得我去珍惜和永存。
在她的眼裡，我永遠是個沒長大的孩子，有時還在朋友面前叫我的乳名，但是一看到我不願意的表情，趕忙收回，一面尷尬的笑一面說自己說錯了話，然後邊忙著去為我們準備食物。我知道當她轉身的時候，她一定在責備自己不該多嘴。這就是她寧肯往自己腦上抹黑，也不願意讓自己的孩子不高興。
但是，她的嚴慈卻不能不把我折服，在一個寒冷的冬天，我拿了一張試卷回家，那紅紅的數字簡直就是我的幸運符號，回到家本想得到媽媽的讚許呢，但是連一句誇獎都沒有，最後還是爸爸誇獎了我幾句，但是後來爸爸說媽媽拿了我的卷子看了又看，還把它舉起來，自言自語地說：“呦，看看這寫的多好啊，怪不得滿分，真是好極了”，隨著又把它疊起來，我聽了不敢相信，有那麼誇張嘛，爸爸接著說：“不信你再找找一定有”，果真在媽媽的抽屜裡找到了那張滿分的試卷，我真是又高興有驚喜，沒想到媽媽竟然這麼喜歡我的滿分呀
現在上了初中，媽媽不再在別人面前叫我的小名，而我也不能常常拿個滿分回去，但是每次我上晚自習回家，門總是掩一個小縫，媽媽則坐在屋裡等我，每當我已進屋裡，總有擺好的飯菜，有一次她在沙發上竟睡著了，臉上充滿著疲憊，再看她的頭上已有了許多白髮，我不敢相信她已經老了，那魚尾紋也爬上了她的臉龐，再摸她的手，那是一雙怎樣的手呀，那上面長滿了繭，我不禁流下了淚，這時媽媽醒了，我忙把淚擦乾淨，看見我媽媽急忙坐起來說：“哎呦，對不起，對不起你看我這記性都忘了給你盛飯了，”說著上廚房走去，我上去急忙拉住她說：“你歇著吧，我自己盛，”媽媽在一旁看著欣慰的笑了。
我心中鑽石一樣的媽媽，她是值得我尊敬的，我無法把她帶在手上，所以我只能把她放在心裡，放在那最溫暖的地方，用心地愛護她！
心中的白楊樹 篇16
國一作文 ,674字獨自一人呆坐在窗前，不知道時間過了多久。但是我知道太陽早已落下山頭，隨之而來的只有那一片淒涼的有些刺眼的月光。
回想起這次考試，自己的心裡有些茫然不知所措。老師宣讀考試成績時，我的心居然“怦怦”地跳動地如此之快，時間彷彿已經凝固一般，一切都近在“眼前”，而卻又遙不可及。一個聲音終於出現在耳邊：“許辰飛，第31名……”
……
眼淚又一次奪眶而出，伴隨著“啪”地一聲，眼淚直落到父母為剛為自己買的新鞋上，同時也驚醒了自己茫然的思緒。是啊！自從三年級以來，我的成績一直在不斷地下滑，更沒想到現在卻下滑到這種地步，自己的升學考試還有希望嗎？
月光更加慘淡，映在我發白的臉上，顯得那樣的無助、淒涼。此時此刻，我想起了父母。想起了他們此時也許還在工作；想起了他們起早貪黑的忙碌身影；想起了他們對我無微不至的關懷，還想起了那些幫助過我的所有人，我真是愧對他們對我的關心！
窗外，月已升高，窗內依舊如故。在痛苦的回憶中，我感覺有些麻木，也許自己太累了。我抬起頭，想放鬆一下心情，忽然一個高大筆直的身影闖入了我的眼簾。原來是窗外的那棵白楊樹，那棵曾歷經歲月磨難的白楊！那經歷了無數次風雪侵蝕，經歷了無數次嚴寒酷暑，經歷了無數次狂風驟雨的白楊樹，在這明亮的月光中，如今顯得更加高大、挺拔！
忽然，一陣冷風吹來，我不禁打了個寒顫，頭腦也清醒了許多。“我不能這樣沉淪下去，我更不能退縮，我要奪回那曾經屬於我的輝煌。失敗，這隻意味著過去，而我更應該放眼未來！”
我迅速站起身，回到書桌前，拿起筆，在筆記本上仔細地、工整地寫下了“考試分析……”
窗外，皎潔的月光如詩如畫……
我心中的那一輪紅太陽 篇17
國一作文 ,810字我知道，他有一雙粗糙的手，一個小小的身軀，穿著樸素的衣裳，整夜腰疼到睡不著覺，卻不忍心把我吵醒。我知道，她是一輪太陽，給我光明和希望，她就是我親愛的奶奶。
還記得嗎，我親愛的奶奶？去年夏天，你大中午的去地裡割草，因為溫度很高，回家的時候差點暈倒，讓我擔驚受怕。每年秋收的季節，你總是忙得顧不上吃飯。我讓你別那麼累，您總說，多存些錢，將來給我上大學用，我聽後心裡卻是酸酸的。一天，我放學回家，您忙著給我做飯，忙亂中腳下一滑不幸摔倒，扶起您的同時我淚流不止。我每天回家，您都嘮叨叮嚀，我卻從來沒有過厭煩，心裡總是暖暖的。您累的時候我給您捶捶肩，捏捏肩，您每次都笑得合不攏嘴，直誇孫女會疼人。我睡覺不老實老是踢被子，然後你半夜醒來給我悄悄蓋上。放學回家晚了，你就會去大路上接我，為我擔心。奶奶，這些您還記得吧？
有一次，因為在學校成績下降很多，老師找我談話：“怎麼了？最近怎麼一直不在狀態？你看看，下降了多少名次？一下子從前十名滑到了中游啊！我希望你能努力，否則下次就不只是談話這麼簡單了，一定要寫檢討。”我走出辦公室，眼淚頓時奪眶而出。回到家裡，奶奶問我怎麼了，我強笑著說：“沒事啊。”隨後就進了屋子，我作業也沒寫，一直在想老師對我說過的話。想到自己平時的貪玩，越想越不舒服，終於忍不住哭出聲音來。奶奶知道了事情的經過，摟著我的肩膀說：“沒事兒，這次考不好還可再努力呢！雖然奶奶不懂文化，啥也不知道，但是可知道有付出才有收穫啊！就好比地裡的玉米，你不澆水施肥它能長高嗎？這個跟學習不是一樣的嘛！彆著急。”奶奶的話真好似一輪光彩奪目的太陽，一下照亮了我的心房。從那以後，我不再懈怠，上課認真聽講，積極回答問題，在期中考試中我又考進全校前十名。回到家，我把這件事告訴了奶奶。奶奶是那樣高興，露出了燦爛的笑容，像陽光那麼溫暖，像陽光那麼燦爛。
我的奶奶，您放心，我一定會好好學習，因為你是我心中的那一輪太陽，一直在照亮我前行的路。
心中的雷鋒 篇18
國二作文 ,780字雷鋒—一個多麼親切而又熟悉的名字，他卻不止一次地出現在我的心靈深處。
在我心中一直有一位樸實無華，但品質超群的人—郝阿姨。一位四五十歲的中年人，聽媽媽說：郝阿姨家並不是很富裕，只是因為想在自己有生之年幫助更多的人，看到更多開心的笑容。為了這個願望，郝阿姨整天蹬著生了繡的自行車去各個地方，現在，腿部都有好多地方腫成了“杏子”。當別人都勸郝阿姨：“大姐，這麼大年齡了，在家享享福吧！出來有什麼用？”郝阿姨卻送給了他幾句話：“哎！別呀！在有生之年多幫助別人，看到別人開心的笑容，我就非常高興。”
有一回，我們班流行腫脖子這種病，一不小心，我也被這種病染上了，聽到這個訊息，我不由自主的嚇得哭了起來，生怕自己好不了。護士阿姨說：“是疼了一點兒，不過幾天就好了。”這才使我放心下來。當郝阿姨聽說我生病後，立刻蹬上自行車出去給我打聽偏方，回來之後氣喘吁吁地拿出一張紙，媽媽一看，這不是治好我病的偏方嗎？我一看阿姨要走，連忙叫媽媽，媽媽說：“大姐，留下來吃個飯吧！”“不了！家裡有事”說著，阿姨一溜煙地走遠了。多虧郝阿姨的偏方，我這病才好得那麼快。
郝阿姨的鄰居是兩位賣瓜子的老爺爺和老奶奶，一天只有能掙幾十塊。少的時候只掙二三十塊。生活條件不太好。郝阿姨知道以後，天天給這對老夫妻買菜，有時還幫他們做飯，幾乎不要錢。有一次，老爺爺病了，需要三萬塊錢手術費，老奶奶天天掙，也只湊夠了一萬元。手術很快要到了，再湊不夠就不能給老伴做手術了，郝阿姨聽到這個訊息時，毫不猶豫地從存摺裡拿出兩萬元，給他們先用著，這樣，老爺爺才做的手術，病慢慢的好了起來。
郝阿姨還經常幫助一些窮人。比如農村的人，公益活動郝阿姨也會參加，只要是幫助別人，郝阿姨都會果斷地去幫助他們。
雷鋒—愛幫助別人不留姓名。郝阿姨幫助別人而不求回報，這難道不是我心中的活雷鋒嗎？
心中的雷鋒徵文 篇19
國二作文 ,1245字“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。這句出自雷鋒的名言我耳熟能詳，卻又覺得那麼遙不可及。
雖然，雷鋒的生命已離我們遠去，但是他的精神卻被一代又一代的人傳承。我一直在苦苦尋找具有雷鋒精神的人，卻始終未曾發現。偶然的一次機會，我和爸爸交流這個問題，他笑著對我說：“傻孩子，雷鋒精神並不一定是做一些轟轟烈烈的大事情，你仔細觀察生活當中的細節，我們身邊不乏像雷鋒這樣的人。”
爸爸的一席話讓我幡然醒悟，可不是嗎？她，一身樸素的著裝；她，一張慈祥的面孔；她就像一顆永不生鏽的螺絲釘，終日為我們晚輩忙碌著。她，就在我的身邊—我那七十多歲的奶奶。
每個週末，我都要到奶奶家去看望她，這也是我大飽口福的時候。每次，她見我的第一面都會笑眯眯地問這問那，我還真有點“小煩”。
通常是這樣的：吃完飯，奶奶都會叫上我陪她出去“遛一遛”。我們遛彎的那條路是村裡近幾年剛修的，自修好後，奶奶就特別珍惜，而且逢人就誇自己趕上了好時侯，好社會。有一次，我們剛在路上走了一會，奶奶突然停下腳步。原來，幾塊石頭被一些頑皮的小孩扔到了路中間，她一邊不慌不忙地彎下腰撿著石頭，一邊無奈地搖著頭說：“這些孩子真調皮，玩就玩吧，也不能把石頭扔在中間擋著路呀！”我因為要去商店買好吃的，所以就不耐煩地催著奶奶趕緊走。可沒走多遠，奶奶又停下了，原來路上散落了一些斷樹枝，她又彎腰清理起來。我問奶奶：“您怎麼淨幹些出力沒人管的事呢？”奶奶說：“這點小事抬抬手就能幹，也累不著，還能方便他人，有什麼不好的呢？”瞧，這就是我那閒著沒事幹的奶奶。
奶奶做的另一件事情更讓我瞠目結舌。那是去年冬天的一個早晨，我跟奶奶坐公交車去超市。走出沒多遠，東北風夾著雪花鋪天蓋地地下了起來。刺骨的寒風把我吹了個“透心涼”。公交車來時，我三步並作兩步一下躥到車上，終於可以好好暖和一下了。坐在我和奶奶鄰座的也是一位老奶奶，只見她緊鎖眉頭，雙手捂著嘴巴，好像要嘔吐的樣子。果不出所料，車開了一會，那位老奶奶終於忍不住“哇”的一聲吐了出來。只見車上的乘客們不約而同地捂住鼻子：有的露出厭惡的表情，有的不顧窗外刺骨的寒風，開啟窗戶把頭伸出窗外，有的嘴裡不停地抱怨著……彷彿自己受了很大的委屈似的。售票員也黑著個臉，嘴裡嘟嘟囔囔的。我更是暗暗叫苦，等了那麼久的車，好不容易想暖和一下，旁邊又坐了這麼位暈車的老奶奶，真掃興，更讓我難以忍受的是那種難聞的異味。
這時，奶奶和我換了個位置，坐到了那位老奶奶的前面，把給我準備的熱開水和手絹遞了過去，親切地說：“先漱漱口吧。”說罷，用手輕輕地拍著那位老奶奶的後背。奶奶的行為感染了大家，售票員從車門後拿起笤帚默默地打掃起來，周圍的幾個人也紛紛拿出紙巾幫那位老奶奶擦去身上的汙跡。
望著奶奶，我心裡不由得升起一股敬佩之情。奶奶雖然是一個平凡的老人，但正是像奶奶這樣一些平凡的人，在做著一些實實在在的小事，她們在用自己的行為改變著周圍的人。
我愛我這個平凡的奶奶！
心中的雷鋒徵文 篇20
國二作文 ,953字3月5日，是毛主席提出“向雷鋒同志學習”的紀念日。提到雷鋒，我們小學生並不陌生，經常從老師、家長口中聽到，也從報刊、雜誌上看到過。但是讓我們靜下心來想一想，我們對於雷鋒到底瞭解多少呢？其實，我們瞭解得並不是很多。於是，我找來了雷鋒叔叔所寫的日記，專心致志地讀了起來。漸漸地，雷鋒在我腦海中的形象清晰、鮮活起來。
我心目中的雷鋒是一個隨時隨地熱心幫助別人的人。
雷鋒在他1960年10月21日的日記中寫到，他吃中飯時，發現一個同志不吃飯，在那兒呆呆地坐著，看著別人吃。雷鋒走過去，問他為什麼不吃午飯。他回答說：“我今天早上吃了兩盒飯，沒有帶飯來。”於是，雷鋒拿出自己的一盒飯給那個同志吃。他自己雖然餓一點，但是感到無比的快樂。雷鋒日記中還有一件事，也讓我十分感動。6月裡的一天，雷鋒在車站看見了一個老太太，她在汽車旁焦急地徘徊著，像是有什麼困難似的。雷鋒上前詢問，老太太說她兒子在這裡當兵，來看望她兒子。可是路費都用光了，沒辦法去找她兒子了。雷鋒聽了以後，立即請老太太吃了飯，並毫不猶豫地給老太太買好了車票。這位老太太的兒子，後來還給雷鋒的首長寫了一封感謝信呢！……
讀了這些日記，我感受到一股暖流湧遍我的全身，雷鋒叔叔所做的事情，雖然是一些小事，但正是這一件件小事，讓我們看到了一個實實在在的雷鋒叔叔，他所做的好事雖小，但他的精神卻光輝永存，激勵著我們一代又一代的人。
我心目中的雷鋒還是一個遇到困難永不言退的人。
他利用業餘時間，到附近的理髮店學習理髮技術。剛開始時，他給戰友理到一半，戰友就不讓他理了。可他並沒有氣餒，又去請教理髮師，一次、兩次、三次，終於學會了理髮。後來，他的戰友都爭著要他給理髮，他忙得不可開交、不亦樂乎。
雷鋒叔叔不管遇到什麼樣的困難，都要去征服它。再想一想我們，一道題不會做也不開動腦筋思考就去請教家長；學一門特長，剛開始興趣濃厚，結果越學越覺得有難度，乾脆不學了……這樣的例子有很多。相比之下，我們與雷鋒差距太大了。
雷鋒在他的日記中說：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？”雷鋒就是這一滴水、一線陽光、一顆糧食、一顆最小的螺絲釘。