提出論據相關作文20篇
不以出身論英雄 篇1
高三作文 ,807字“自小刺頭深草裡，而今漸覺出蓬蒿。時人不識凌雲木，直待凌雲始道高。”當我讀到這精闢蘊涵哲理的詩句時，腦海中便浮現出那句話“不以出身論英雄”。
不以出身論英雄。“阿根廷玫瑰”貝隆夫人正是當中的佼佼者。卑微的出身並沒有讓她從此屈服，通過堅持不懈的努力，她成為了家喻戶曉的明星。也成為了萬人敬仰的總統夫人。她為國家鞠躬盡瘁，為慈善奔波賣力，終讓她成為人民英雄。
卑微的出身沒有成為貝隆夫人的絆腳石，反而正是由於這個而讓她練就了不怕挫折，勇往直前的品質。出身成為她不斷向上奮發，成就個人輝煌的催化劑。
陳勝高呼“王侯將相，寧有種乎！”，最終他揭竿起義，成為平民英雄；李明博不為出身而自卑，奮發圖強，憑實力成為成功的商人，最後又蛻變為總統；希爾頓遭人羞辱後，立志圖強，終成為享譽全球的“酒店大亨”。
這些英雄，他們擁有卑微的出身，他們曾遭人蔑視，但憑藉堅不可摧的鬥志與毅力，他們成就了各自的事業與人生。正是卑微的出身，讓他們領略過酸與苦，他們才能頂著世人施加的壓力，平靜的對待坎坷的際遇，朝著目標前進，用行動證明自己是名副其實的英雄。
反觀，現在社會上的“富二代”卻讓人心寒。雖然他們有令人羨慕的高貴出身，可是他們卻並沒有讓人肯定的作為。“富二代”燒錢炫富，當街上演激吻好戲等等的負面新聞層出不窮，除了成為人們茶餘飯後談論的資本，他們毫無建樹。
他們的不思進取，依仗父蔭，好逸惡勞讓人生厭，但也顯得卑微出身的英雄們更加耀眼奪目，讓人羨慕欽佩。
卑微的出身是庸人的傷痛，但卻是英雄奮鬥的資本與動力。卑微的出身是庸人難以啟齒的“祕密”，但卻是英雄如獵鷹般搏擊長空的氣魄。
不以出身論英雄，因此我們不應因平凡甚至卑微的出身庸人自擾、自怨自艾，不應羨慕那些擁有高貴出身的人。
不以出身論英雄，真正的英雄面對世人的冷嘲熱諷總能一笑置之，埋頭於自己的事業中，用事實反擊那些目光短淺的人。
不以出身論英雄，真正的英雄能化劣為優，傲視群雄。
論出國留學值得嗎 篇2
高一作文 ,1817字如今，出國留學，已成常態，不再是像以前那樣，轟轟烈烈，如今就業的人群中，許多人，就是所謂的海歸。隨著海歸的日益增多，問題也隨之產生，出國留學就真的好嗎？
有人支援出國留學，認為這不僅可以讓自己接受更好的教育，也可也開闊自己的眼界；然而還有的人說，國內教育也是一流的為什麼總要崇洋媚外呢，上學就是為以後工作做鋪墊的，與其花更多的錢讓自己的孩子出國留學，不如讓孩子上國內大學，反正都是為找工作做準備的。對此，我贊成第一種觀點，出國留學，值得。無論從知識的豐富性，個人的能力，還是對世界的認知，接觸方面都有顯著的作用。
首先，出國留學，可以讓你學到一些在國內學不多的東西。中西方文化不同，因而，對待同種事物的看法就有不同。出國留學，這大大促進了一個人對同種事物的認知，以及從多個角度去看待。中西方的教育也是不同的，比如說，外國人注重學習的過程，而許多中國的學校只注重成績，認為成績好就能代表一切。出國留學，可以讓你體會到不同的學習生活，豐富你的知識面。這豈不妙哉？還有的就是，國外的學術氛圍比過內的好，我這裡說的不是學術能力，而是學術風氣。中國人做學術想要學美國，做學術的風氣成了做生意，可做學術的能力卻又不如美國；所以只是學到了美國學術表面的東西。而歐洲做學術，更像是做藝術，精雕細琢。這就是差別。我的一位留學美國的老友，就時常和我談起這些差別。有一次他告訴我，他在美國學了有半年了，可是，他感覺自己學到的東西，在以前中國老師的課堂上最多4個月就可以講完。在他感嘆一番之後，我問他，那你又何苦要花這麼多的錢，千里迢迢跑到那人生地不熟的地方學習呢，他馬上笑道，“兄弟，這你就錯了，我只是說這裡學的慢，但考試的難易程度不亞於中國的啊，同樣的東西，在中國一下子教完，但學到後面又忘了，這還不如我這在美國，紮紮實實的學好，最重要的是，我這樣很快樂啊，不像中國那邊，壓力這麼大。我覺得這裡的孩子笑的才是最純真的。”事後想想，我在中國這邊，沒錯，講的很快，忘得也很快，我不是那些天才，那些好學生，他們過目不忘，老師所說的反覆記憶，很美好，但不是人人都能時時刻刻的做到，與其如此，不如出國留學。
第二，個人能力。當你獨自一人來到異國他鄉，語言又不是那麼精通，那該怎麼辦。若是在國內，家裡有父母，出門有朋友，一切都竟在掌握之中，你根本就不會考慮這些。在國外，你要自己租房子，自己弄飯吃。不像在國內的時候，大眾食堂保證你的生活。所以，在留學期間，我是能夠有更多的獨立自主性，有更多的自我因素的體現。而不是在國內“一切向著黨，一切跟著大眾走”的姿態。這樣的生活，畢業後回過頭來看，才能夠讓人覺得人生還是很有個人意義的。這就是對自己很好的鍛鍊，相對於那些只會讀書，考試，以及那些表面上的家務。這不管你是在哪裡應聘工作，都會是你的一大亮點。比如說，我媽媽的同事的孩子，他就是那種含著金鑰匙出生的，但有很努力，成績也很優秀。但可惜是個書呆子，為人不愛說話，沒有什麼朋友，整天沉浸在自己的世界。大學畢業後，他去了美國讀書，我很羨慕他，畢竟，這也是我的夢想。不過，出乎意料的是，一年後，他居然回來了。我很詫異，以為他居然只用了一年就讀完了四年的課程，後來才聽說，他是因為受不了那裡的環境，自己跑回來的。
相比之下，我姐姐就強多了。她也是一位高材生。不同的是，她的自理能力和交際能力強一些，出國留學3年，她堅持住了，回來之後，人變得非常開朗，自理能力很強，什麼事都是做的穩穩當當的，不需要別人提醒。很快，她就找到了一份好工作，過起了令人嚮往的生活。以她的話來說，是那異國他鄉鍛鍊了她，當一個人無依無靠時他就會想方設法讓自己活下去，更好地活下去。在一次次鍛鍊中，昇華自己，出國留學，就是給你提供了也麼一個平臺。
第三，讓你更好的地認識這個世界，並接觸它。出國留學能夠讓你瞭解到各種文化，各種看法；交往到各種國際朋友。讓人對世界的看法更加全面，有更開放的資訊與資源。這一點不可否認。相比於窩在國內，過著平平淡淡的生活，我相信，絕大多數人都會選擇去追求，去認知，去觸控這個多姿多彩的世界。有一個外國的朋友，在閒暇時和你聊著各種有趣的事，這難道不是一種享受嗎？而出國留學就能給你提供這些機會，畢竟，你身在異國他鄉，學習著不同於自己的家鄉的文化。這何樂而不為呢？
總的來說，我認為出國留學很有價值，它對人的鍛鍊，對人的學習，見識的增長，對世界的認知，都有數不盡的好處，這，很值得。
論共享時代，交通出行篇 篇3
國一作文 ,1202字“共享”這個詞，不知從何時開始，成了城市生活的一個關鍵詞。走在街上，隨處都可以看到“共享”的身影：共享單車、共享汽車、共享充電寶、共享雨傘……“共享“所組成的一切一切，與其說是”關鍵“，不如說是”必需“。”共享“已成為了人們的依靠，共享時代正昂首闊步地向我們走來。
共享帶來的是資源的節約和環境的改善。
“共享汽車”是眼下一個十分熱門的話題。它採用了電力充電來代替加油，減少了汽車尾氣的排放，從而減輕了對空氣的汙染。無獨有偶，共享單車倡導人們“綠色出行”，也大大減少了廢氣的排放，對環境改善做出了巨大貢獻。由此可見，共享帶來了一片“綠色”，為原本灰色的城市添上了一抹綠，不禁令人感到一片清新。
共享帶來的是出行的便捷和心情的愉悅。
鋼筋水泥的“樹林”中，馳騁著的“猛獸”便是——車。人們為了快捷與舒適，紛紛選擇開車出行。然而物極必反，現如今，開車沒有帶來舒適與輕鬆，反而帶來了交通的擁堵和心情的不暢，“路怒症”患者也“層出不窮”。而共享單車，便為人們開闢了一條“新路”。騎著單車，一路上暢通無阻，看著一旁堵成長龍的車隊，心中竟生出一絲竊喜，道路兩旁的風景更是美麗，好心情便也隨之而來……因此，越來越多的“拋車棄駛“，加入了共享單車大部隊。”暢通無阻“再也不是夢想。
共享帶來的是社會風氣的改善和城市吸引力的提高。
想象一下，在發展程度不相上下的兩座城市中，一座由於汽車“氾濫“而烏煙瘴氣，一座卻各處都是騎著單車的“熙熙然”的人們，空氣也格外清新，相信大多數人都會偏愛後者而摒棄前者。這便是很好地說明了城市的發展方向——實力相當的兩個城市，哪個環境好，哪個便受歡迎，可見共享還帶來了城市吸引力的提高。那麼，在一個實力強大，環境良好的城市中，其社會風氣和人民素質都可見一斑。
有利必有弊。有關於共享單車亂停放而導致交通癱瘓，人們不滿的新聞也層出不窮。因此，若國民素質與有關部門的管理無法跟上時代進步的需求，“共享”終將退出城市的“舞臺”。
“路漫漫其修遠兮”，相信隨著人們的共同努力和素質的不斷提高，“共享”終會成為城市的標誌、榮譽與驕傲，共享時代也會以更完美的姿態到來！
論堅持 篇4
國小五年級作文 ,399字“不積跬步，無以至千里”“滴水石穿”等都啟示我們，做任何事都貴在堅持。
許多世界名人不管經歷了什麼挫折都沒有放棄，是為什麼呢？
是堅持！是它讓他們沒有放棄自己的理想。
比如諾貝爾，他希望能夠發明出炸藥。可開始呢？非但沒有成功，還把家裡的所有財產都傾注在這次炸藥研究上，他放棄了嗎？沒有，是那堅持的信念讓他繼續發明，當他的炸藥，把他的弟弟炸死，爸爸炸殘疾時，他放棄了嗎？沒有，他堅持走出陰影，再一次全身心投入發明炸藥的實驗當中，一次次失敗，一次次堅持，換來了最終的成功。
不單是他，還有愛迪生，因為堅持也獲得成功。
愛迪生髮明燈泡，用了2000多種材料來做實驗，在成功之前，那2000多種材料給予愛迪生的痛苦與失望，可因為堅持，他沒有放棄，直到成功，才肯罷休。
做任何事我們都應該堅持，第一次打擊不算什麼，第二次也不算什麼，繼續向前一次又一次，那麼，你終究會成功。
我們要堅持，因為只有堅持才能成功。
實踐出真知 篇5
國小五年級作文 ,544字“竹籃打水—一場空”是我們背的最朗朗上口的歇後語，我不禁也哈哈大笑：這人太笨，用竹籃打水，水當然滲掉啦！
我是歇後語的信徒，對此深信不疑。我看了一篇作文，說竹籃打水不一定空，我心想：哪個人這麼愚蠢，竹籃打水絕對空啊！我把想法告訴爸爸，爸爸說：“是不是真的，試試不就知道了？”
此時正值熱夏季節，去河邊玩玩也不錯，反正沒事。我向外婆要了竹籃，去河邊實驗。我把竹籃往水裡一按，就沉了下去。過了一會兒，我再撈上來，呀！裡頭有兩隻活蹦亂跳的小龍蝦，水還沒完全滲出去。呀，原來這歇後語也可能不正確呀。我撈了不少回，有時撈出個小魚、小蝦，但是每次撈上來水都沒有洩完。所以，實驗證明：竹籃打水未必空。
由此，我想起了一個科學家的故事。古希臘有個叫亞里士多德的人，他自幼聰明，長大後對各方面進行了研究，提出了不少事情的原理，那時候他說的話就是真理，人們對他的真理也深信不疑。但是，後來，哥白尼、伽利略等人打破了他的真理，日心說是一個典型的例子。為此學說，不少科學家做了許多研究，發現日心說才是正確的。可伽利略已經慘死。為什麼？那時候的人民過於迷信，他們不做實驗就下定理。
竹籃打水未必空，可見，這個世間一定存在很多錯誤，即使是科學家也不一定完全正確，所以人們不要過於迷信，多實踐才能糾正錯誤。
請您逃出去吧 篇6
高二作文 ,823字凱特琳夫人，我該讚歎您吧。
您金碧輝煌的、如同宮殿般的豪華莊園看上去便氣勢奪人了呢！更勿論您點綴著珍珠的潔白絲綢裙，還有您白皙的脖子上閃閃發亮的藍寶石項鍊，無一不顯現出您優雅的貴婦氣質。就連您身邊的一眾女僕，都如此彬彬有禮、溫柔可人。
您是富貴的象徵，噢，沒有人可以把持住不對您投以羨妒的眼光！
凱特琳夫人，為何您在拿起昂貴的銀盃子、品著精緻誘人的午後點心時，您要緊皺著您的眉頭呢？
哦，一定是您聽到園外那一對乞丐夫婦的歡聲笑語了吧！不，您不必理會他們！他們汙穢而貧賤，還不如您腳邊的波斯貓要吃得好呢！
您不過是想起了您那尋花問柳、夜夜笙歌的丈夫吧。不必理會他！他給您留下了氣派的房屋、聽話的僕人、用之不盡的財寶，是多少女人羨慕不來的！
可是凱特琳夫人！您為何要在空洞陰森的主人房裡抱著絲綢被哭泣得瑟瑟發抖？這房子雖然的確如同牢不可破的堅固囚籠，黑暗得如同無盡的地獄，可是您有閃爍金光的珠寶金飾呀！把整間房子照得燈火通明的金銀珠寶！
凱特琳夫人，您已經在後悔了嗎？您要的理想生活，是僕人跟隨在後，住華麗的莊園，穿著訂製的、獨一無二的衣飾，不是嗎？
您已經得到它了。您把鑰匙插進了這個散發著紫色迷霧的盒子鎖孔裡，轉開了它。
“啪嗒”一聲，它歡迎您來到這個世上最華麗的囚籠裡來了。
那對乞丐夫婦還在笑！您已經使人趕走他們了啊！他們的笑聲依然環繞在您耳邊嗎？很尖銳，很刺耳，如同惡魔得意的獰笑嗎？外面那個少女！她穿著低廉的、染滿塵埃的亞麻布衣，沒有任何胭脂水粉，沒有任何寶石首飾，她竟敢笑得如此好看！只因為她父母給她買了一雙新鞋子嗎？！那粗糙的料子，難看的設計，她為何如此高興！她的笑又化成了青面獠牙的鬼怪，拉扯著您蕾絲邊的衣袖了嗎，凱特琳夫人？
啊！富貴優雅的凱特琳夫人，脫下那白色的囚服吧！扯下您項上的藍寶石鏈子，將它甩到噴泉水池裡！屏退您身邊失聲尖叫的女僕們，逃脫她們吧！
凱特琳夫人，赤著腳，跑過鵝卵石小路，跑出莊園吧，外面，才有您的理想生活！
付出就有收穫 篇7
國小五年級作文 ,523字在我兩三歲時，媽媽叫我下樓買鹽，我還不敢去，怕有壞人。媽媽說：“沒關係，外面有保安叔叔守著，不怕。”“嗯……”“只要你把鹽買回來，我就給你糖吃。”媽媽拿出了一根棒棒糖，一見了棒棒糖，我馬上掉頭就跑。
下了樓，我在樓道口東張西望，只見兩隻貓在嬉戲，不見一人。我怯怯地走了出去，終於看見了保安叔叔，走向大門。
快到門口了，我開始緊張起來：“門外會不會有壞蛋……”
走到門外，令我驚喜的是：有兩位保安叔叔在值班，我衝了出去，好似馬拉松運動員衝線！
到了大街上，我想起媽媽告訴我：“8號”院裡的大米店裡的鹽便宜又好吃。可我又不敢去了，我怕野貓，野貓會抓傷人的。但媽媽的棒棒糖在誘惑著我，我像飛彈一樣“衝”了出去，一會兒就到了大米店。
果然，我用了7角錢就買到了一袋鹽。高高興興地往家走，心想：媽媽一定會把棒棒糖給我的！到了家，媽媽為我打開了門，我鄭重其事地把鹽和錢都給了媽媽，媽媽也拿出了兩根棒棒糖，笑著說：“咱們心怡越來越勇敢了，這是獎勵你的！”我接過棒棒糖就開心地吃起來。
隨著年齡越來越大，棒棒糖再也不能誘惑我了，但是我深深地懂得了一個道理：有付出，就有收穫！付出多少，你就會得到多少。只要你堅信，就一定能到達夢想的彼岸！努力創造自己，改變自己吧！
綠色出行低碳生活 篇8
綠色出行低碳生活作文 ,1034字千百年來，青山綠水叫人留連忘返，藍天白雲使人浮想聯翩，清澈的河水滋潤大地，清新的空氣沁人心脾，魚兒在碧水中暢遊，鳥兒在綠林中歌唱，人們在綠蔭下休息……沒有多餘、沒有塵埃、沒有隨意的使用與拋棄，到處都洋溢著綠色的氣氛，整個世界都是綠的世界，一切都那麼的自然，那麼的和諧。
然而現在一切都變了樣，山荒禿了，河干涸了，水渾濁了，真是“千山鳥兒絕，萬水魚兒沒”。我們是多麼的憧憬著、嚮往著和諧自然、和諧世界的來臨。我們要改變自然，首先得改變自己，改變自己的思想、行為和生活方式，養成節約、節能減排的好習慣，減少對自然環境的負面影響。
我們可以節約用水，淘米水可以用來澆花、洗帶油膩的碗碟和餐桌，洗衣水可以用來沖廁所，洗菜水可以用來拖地板……
我們可以節約用電，首先不用的電器一定不能空開著，要隨時關閉電源，購置新電器一定要選用有環保節能標識的產品，比如家中多用熒光節能燈或其他節能燈，少用或不用白熾燈等。
我們可以節約用氣，冬季氣溫低，煮食物要先加蓋；夏季氣溫高，可先不加蓋，煮一會再加蓋；能夠煮的食物不用蒸的方法烹飪，不易煮爛的食品用高壓鍋燒煮。
我們可以不用一次性筷子、一次性杯子、一次性盒子或者一次性的塑料袋等物品，但是我們最重要的是應有迴圈使用的意識與習慣，減少資源的浪費，使得物盡其用。
我們可以把用舊了而不能再用的衣物做成拖鞋或拖把，也可以把寫完的作業本反過來做成草稿本，更可以把雞蛋殼清洗乾淨做成精美的蛋殼工藝品，總之我們要變廢為寶，減少汙染，反覆利用。
在我們生活的城市中，私家車越來越多，一個人駕一輛車賓士在路上屢見不鮮，也常常看到滿街的汽車擁堵嚴重，浪費著無法再生的石油資源，渾濁的尾氣汙染著城市的空氣，給人們的健康帶來巨大的危害。因此我們可以選擇步行或騎自行車外出，也可以搭乘公共汽車、地鐵或火車這樣的交通工具出行，這樣，我們不僅節省了油料、減少了尾氣排放，而且減少了汽車的磨損、道路的堵塞、提高了效率。
中國正處於高速發展時期，還不富裕，發展的道路還很長，必須建設自然環境友好型、自然資源節約型社會，走可持續發展的道路。大力提倡低能耗、低汙染、低排放的綠色環保意識，發展迴圈經濟，構建和諧社會。
我作為一名小學生，我要從日常的吃、穿、住、行、用做起，始終堅持“綠色出行，低碳生活”的思想，樹立節約觀念，除掉輔張浪費的生活方式，減少環境汙染。同時學好科學文化知識，更好地利用和發展自然資源，讓荒山變青山，讓渾水變綠水，讓空氣變清新……讓人與自然和諧共處。
環保出行，低碳生活 篇9
國小六年級作文 ,1001字其實環保已經慢慢地融入進了人們的生活。1972年6月5日至16日由聯合國發起，在瑞典斯德哥爾摩召開“第一屆人類環境大會”，是環境保護事業正式引起各國政府重視的開端。從這天開始，環保就深入到人們的生活中。
在生活中，我們難免會擁有不適合穿的的衣服，人人會選擇把他們丟棄。但是，我會利用他們做一些小物件。用從不適合穿的衣服上剪下來的布，包著一些廢紙，拿一根繩子把它固定成一個圓，圓的下面就是一部分的布。這樣就成了一個“風向娃娃”，把它掛在能被風吹到的地方，那就能知道吹的是那個風向的風，風有多大。你看，小小的廢紙鈺不合適穿的衣服上剪下來的布，能做成一個方便我們生活的物件。
水，是我們賴以生存的條件之一。1998年6月5日世界環境日的主題是：“為了地球上的生命，拯救我們的海洋。”人們為了錢，大肆開採海里的礦物資源，對海洋造成嚴重汙染。把用完的電池扔進水裡，這對一些人來說，可能只是一個習慣。但這樣一個細小的動作，會汙染一個人一生飲用的水。因此，我們必須慎重處理那些用完的電池。我們不僅要保護水資源還要珍惜水資源。洗手、洗衣服的水可以儲起來，用來沖廁所，洗米、洗菜的水則可以用來澆花。
現在，每天街道上都是車水馬龍，各種小汽車令人看著都覺得眼花繚亂。社會變得富裕，許多人都購買了汽車。不論去哪兒，有多近，大家都以汽車代步。的確，汽車給我們帶來了方便，但同時也給我們帶來了汙染。難道是要讓大家少出行？不是，如果我要去一個較近的地方，我會選擇步行或者騎自行車。這樣做既可以減少汙染又可以鍛鍊身體，兩全其美。
一次性的塑料袋、餐盒、筷子常常出現在我們的生活中。但其實這些都是“殺手”。這些東西會對環境造成汙染並危害我們的身體。雖然如此。可還有人接納這些“殺手”。為了我們，也為了地球，我們必須杜絕這些“殺手”。塑料袋換成環保袋，一次性餐具全部換成耐用的餐具。而在學習的時候，我絕不使用不能換芯的筆。這也是我對環保能夠做的。
環保並不是什麼困難的事，杜絕塑料袋、杜絕不能換芯的筆、節約每一滴水每一度電、保護與珍惜紙與布……這些我們身邊的小事，只需舉手之勞，就能為我們的生命帶來綠色。
環保出行，低碳生活能讓地球更美麗，讓我們的生活更美好。環保不是靠一個人，而是靠地球村上的所有村民。我相信，只要有決心，從每一滴做起，低碳生活就不是夢想；只要我們努力堅持，地球就會為我們所做的感到快樂，而我們就會感到從所未有的舒適。
《出賣笑的孩子》讀後感 篇10
讀後感 ,583字小說主要講了一位愛笑的小男孩—蒂姆，他那體態豐盈、生性樂觀的母親不幸被死神帶走生命。沒過多久，他父親娶了個乾癟的女人做小蒂姆的繼母，而繼母則有位調皮被寵愛的兒子。父親再娶後，他常受繼母的虐待、哥哥的欺負，唯有每個星期天與父親上馬場看賽馬才感到快活而沒有壓抑。蒂姆上學四年以後，父親因在建築工地被木板砸到從而離開可憐的蒂姆，他難以理解這一切，每當想不通的時候就去賽馬場重溫和父親在一起的美好時光。
小蒂姆因為一時的貪念，在賽馬場把自己擁有的獨一無二的笑換取了神祕老頭—勒菲特打賭獲勝的本事。蒂姆天真地認為失去笑不算什麼，汲汲忙忙地答應老頭。那以後，蒂姆逢賭必贏，日子過得很充實、很滿足。可時間之久，蒂姆磽确笑對於自己來說是重要的。他堅定要在勒菲特身上贖回自己的笑，儘管需要付出再大的代價。
蒂姆在之後的日子裡，在兩個保鏢的眼皮底下溜了，偷偷與一位能幫助他的好朋友相會。好朋友知道勒菲特的祕密多得很，而其中一個是蒂姆，便全力相助蒂姆從勒菲特那兒找回笑。蒂姆根據好朋友的指示完成了該做的事情：去看《跟著吧，天鵝》直到喬裝打扮走後樓梯，經過一番周折，蒂姆終於奪回自己的笑，過上能怎麼笑就怎麼笑的生活。
讀到小說的最後一章，我嫣然一笑，明白了：無論多麼富有，多麼幸福，沒有笑，人就不會有真正的快樂和幸福。我們要知道，笑，是快樂的源泉，是最寶貴的財富呀。
讀《小貓出生在神祕山洞》有感 篇11
讀後感 ,680字在這個漫長的暑假裡，我看了《小貓出生在神祕山洞》這本令人十分有感觸的書。這本書寫了笑貓和虎皮貓生了四隻小貓，在眾人的精心呵護下不斷成長。可不幸的是，其中最弱小的小貓“小可憐”卻死於寒流。讀完這本書後，我感受到在我們成長過程中，每一個人的父母和親人都對我們愛護有加，默默地奉獻。
記得在我三年級期末考試前，我們家裡的每一個人都對我十分關心，常常問寒問暖。不是問我衣服夠不夠穿，就問我吃得飽不飽。而且每天晚上媽媽還幫我認真複習功課。而我的奶奶呢？則每天照常照顧我的生活，只是偶爾對我說：“孫子，要好好學習，考好些。”看起來似乎不關心我的學習。
可我想的似乎錯了。在考試前的那個晚上，我複習到十點多才睡覺。當我回房睡覺，經過奶奶的房間時，發現奶奶正戴著老花鏡，右手拿著針，左手捧著一塊紅布，十分專注一針一線地縫著一個護身符。奶奶手指紮了針，也只是放到口中吮一下。由於明天就要考試了，所以我也沒多想什麼，回房睡覺了。第二天早上，我早早地吃完媽媽精心為我準備的營養早餐，正準備上學。突然有人拍了拍我的肩膀，我轉身一看，才知是奶奶。只見她臉上充滿慈祥的笑容，用親切的語氣對我說：“孫子，這個護身符是我昨晚熬夜親手縫好的，帶著它能讓你考出好成績。”這時，我才明白了昨晚奶奶是為我縫的護身符。雖然許多人都覺得護身符很可笑，很封建，但是這對於我來說卻是一種愛。於是，我帶上了這個護身符上學了。
功夫不負有心人，結果我的考試取得了優異的成績。一家人心裡比吃了蜜糖還甜，特別是奶奶見我總是笑眯眯的。
在這世界上，每一個人的父母和親人都在以不同的方式默默地奉獻，使我們健康快樂地成長。
晒出我的思念 篇12
國三作文 ,677字你還好嗎？身在遠方的你是否依舊如故？歲月流逝，友誼之鬆長青不老，我要晒出我的思念。
生命中最痛苦的事便是分離，我始終還是離開了熟悉的玩伴來到新的班級，結識新的朋友，學習新的知識。開學第一天，老師組織班內同學進行自我介紹，當時的我害羞，不善於表達，看著前面的同學上臺下臺，我心裡緊張，臉漲得通紅，一直紅到耳朵，像發燒到40度，腦子一片空白，老師面帶微笑叫起我的名字，我像剛學會走路的孩子蹣跚的走上講臺，感覺那講臺是一個無論如何都不敢邁上去的高度，臺下幾十雙明亮的閃光燈似的向我投來，照的我睜不開眼，心像捏在手裡的海綿呼吸都困難，我不順暢的完成了自己的介紹，傻傻的站在臺上，停留了幾秒，寂靜的教室裡出現一陣掌聲，聲音很輕，但足以讓我聽到，我心頭一顫猛的抬頭，看到你微笑著用堅定地眼神看著我，像一股力量從你的眼裡射進我的眼，你進了我的眼，進了我的心，成了我最難忘，最思念的人。
從那以後，我們手拉手走進校門，被門衛叫住，撒腿就跑，手卻始終沒有鬆開。曾記否，我們在田野上奔跑；曾記否，我們光著腳淌過小溪；曾記否，我們在沙土上跪拜，製作沙漏見證友誼地久天長。
就這樣與你度過了兩個春秋冬夏，可沒想到分離又在生命中上演。那一天烏雲很厚，你紅腫著眼望著我，用抽泣的聲音說你要回老家了，再也說不出其他任何話，抱著我痛快大哭我顯然還沒有被事實打醒你就離開了，將一個紫色盒子遞到我的手裡，等我緩過神來，你留下的只是背影，我望著那背影在淚花中若隱若現。淚水滴在盒子上，我開啟盒子，是一個紫色的沙漏，依然帶著你的氣息。
我以為我害怕分離，同樣害怕相聚時的陌生，唯有思念最為美好。
晒出我的幸福 篇13
國三作文 ,665字晒出堅強，它會促進你心靈的成長；晒出美麗，它會滋潤你久旱的心田；晒出自信，它會渲染你生命的美麗；晒出幸福，它能折射出你內心的真實。
記憶的時針又逆轉到五年前，那時的我還是一個五年級的少年。
每一天清晨，當小鳥的第一聲鳴叫傳人耳底，當第一縷陽光灑在身上，當第一個畫面映入眼簾時，耳邊總是想起媽媽溫柔和藹的呼喚“起床了”，然後將媽媽精心準備的早餐帶到學校，對那時的我來說，最大的幸福莫過於此。
可是，生活總是一波三折，漸漸的，我的心發生了微妙的變化，我覺得似乎不那麼幸福了。
當我一如既往的拿著媽媽為我做的早餐來到學校時，我發現班上吃漢堡包的同學越來越多，吃家常小菜的越來越少。當我再吃曾經垂涎三尺的飯菜時卻變得難以下嚥。我彷彿看到了同學們異樣的眼光，我彷彿聽到同學們正盯著我手下拼命掩蓋的飯盒竊竊私語。我的鼻子一酸，我不幸福。
“媽，我也想吃漢堡包。”媽媽一愣，然後苦澀帶有尷尬的笑著。“好，好啊！”她臉上的笑彷彿凝固住了，使她滄桑的臉上又多了一絲蒼老。而稚嫩的我卻在一旁傻呵呵的樂著，覺得我得到了最大的幸福。
晚上，床上的我難以入眠，卻無意間聽到了父母的談話。“那漢堡包那麼貴，你怎麼給他買那個。”父親斥責母親。“你懂什麼，孩子想買就給他買唄，我多加點班不就行了。”
第二天早晨眼睛紅腫的我對媽媽說：“其實我還是更喜歡您給我做的菜。”
我的幸福沒有山珍海味，卻比這更為珍貴，我的幸福沒有錦衣玉食，卻比這更為難得。對我而言，每天樸實無華的早餐便抵過萬千寵愛，每天的粗茶淡飯卻勝過任何奢侈享受。晒出我最平凡的幸福，晒出我生活的原動力。
伴著感恩之心出發 篇14
國二作文 ,773字鳥有反哺之情，羊有跪乳之恩。
從我們呱呱墜地的那一刻起，我們便承受了父母給予手們所有的恩情。從牙牙學語到舉止成熟，無論遇到怎樣的艱難，父母都在等待守候著我們，給予我們一個歸宿，在父母眼裡，我們永遠都是個孩子！有父母，我們可以不必偽裝堅強；有父母，我們可以肆意歡笑哭泣，發洩自己所有的委屈；有父母，我們可以暢快地享受孩子的樂趣。因為在父母眼裡，我們是個孩子，在父母看來，我們永遠有需要流淚和安慰的時候。
還記得那年的夏天，學校裡舉行了一個作文比賽，愛好寫作我積極地參加了比賽，我自信滿滿，深信以我的能力一定可以拿到名次，因為我從來沒有在寫作上面輸過。可是，出乎意料，初賽的我就被淘汰了。對於我來說，這是多麼大的一個打擊啊，身邊朋友的譏諷和嘲笑，老師對我的失望，周圍的流言蜚語都在不斷地侵蝕我，讓驕傲的我傷痕累累。我不知道自己要如何去面對這一切，我覺得自己一無是處，沒有任何臉面生活著。可是，我親愛的父母卻一直守候在我的身邊，他們不責備我，不覺得我給他們丟臉，他們僅僅是輕輕地撫摸著我的腦袋，溫柔地告訴我，這不是終點，而是我不斷進步的另一個起點，告訴我永遠不要灰心，他們相信我永遠是最棒的。他們說，我只是一個孩子，有資本失敗，然後再站起來
我那最平凡的父母，在我最需要的時候，在我最絕望的時候，用他們一句句簡單卻不平凡的安慰和一直的信任陪伴我。是他們，對我不離不棄，治癒我的傷口，讓受過傷的我重新振作起來！
我不是詩人，我無法用那些華麗的詞藻來讚揚他們；我不是歌唱家，我不會用美妙動聽的歌曲來頌唱他們，我只是一個在父母愛中成長的孩子。我只知道，我們的生命是父母給予的，我們的幸福生活是父母用血汗換來的，他們以辛勤的勞作和無私的愛，養育著我們，我們有什麼資格沮喪頹廢？對父母，我們每一個人，都要伴著感恩之心出發，更要懂得以實際行動來報答他們的愛與恩情！
晒出我的心願 篇15
國三作文 ,634字晒出我的心願，近年來，“晒”字已經成為十分流行的網路用語。作為網蟲的我也不例外，一定要追隨時代的腳步，晒出我的心願。
我心中有許多心願，有許多夢想，我要把自己的心願晒出來。我想穿越的古代，像秦皇嬴政一樣，收拾六國，統一天下；我想穿越到清朝，奉勸殿下，實行開放政策，加強國防力量，防止外國侵略者入侵，確保國寶得到安全，頤和園就不會消失；我想穿越到未來，通過自己的學習，得到社會、國家的認可，為祖國效力。可是這些多不符合實際啊！
在我的心中有一個偉大的願望，我想背起行囊，穿起鞋子，帶好裝備，揹負著自己心中的願望去旅行，踏上旅行之路。
世界之大，無奇不有！我願去探索奇妙的大自然，我願爬上雄偉的山峰，享受一覽眾山小的感覺，我願站在世界的頂峰，迴應自己的心願。我站在喜馬拉雅山上，讓天際晴空來沖洗我眼中的灰塵，讓颯颯的清風吹走我心中的塵垢。當夜深人靜時，仰望長空時，我便與星星竊竊私語，驅走無眠的孤獨……我願站在萬里長城上，體會中國古代勞動人民當時建造長城時的艱辛，眺望了國土，聽著蜿蜒的九曲黃河那悲壯的呼喊、聽長江的哭泣，人比水柔，訴盡多少龍的傳人的心聲，吐盡多少碎心斷的中國夢……
我要坐上飛機，飛往那具有希臘神話的地方，走進古希臘神殿，看到一尊神像，他們神色莊嚴的在那裡屹立著，無比的神聖與莊嚴，沒有人能夠觸及到他們分毫。
這是我心中的夢想，我要成為一名旅行家，走遍大江南北，走遍世界各地，然後再把拍下來的照片全部放在自己的網上，晒出自己的照片，向所有人展示我的願望。
有付出才有收穫 篇16
國二作文 ,670字世上總是有這樣的真理：只有努力，才會取得成功。
每個學期都有英語集中識詞比賽，得100分的是大王。今年，大王又一次被我拿到手了。
人人都想當大王，但真的做起來，那可就不是空想就能想來的。
寒假時，因有了上個學期的經驗，一放假，回來就攻單詞。每天都埋頭苦記，有的單詞還讀不對，需要上網上去查，有時網上讀的也不準，就只好死記硬背地拼下來。用不了幾天，一冊單詞就溜下來一遍，可是記住了幾個單詞呢？當然記不住的。一冊至少有三四百個單詞吧！一遍不行再來一遍，累得我滿頭大汗。冬天的時候，雖然有暖氣，但是小區是定時供暖，沒暖氣的時候，只好到床上記。在床上寫字可不舒服，每次一起身，兩腿就發麻，只得下去走幾圈，然後上床繼續記，天天如此。
轉眼兩個周過去了，經過我的辛勤努力，大致能記下一多半單詞了吧。可考試時一緊張那大王就真的不是我能拿到的。於是，又不斷地記，總因為不會讀的緣故，所以也記不住幾個單詞。後來，向別人借了磁帶，爸爸幫我錄了下來，天天聽，自然也就省許多事了。會讀了，有時就可以根據讀音寫出單詞來。
這一次下來，就只剩下十來個了。後面的任務就是消滅這些“小”單詞。幾天後，這十來個單詞只剩下五個了。我還用電腦把這幾百個單詞的漢語打出來，每天都照著從頭複習一遍。
終於，我的努力沒有白費，在開學兩週後，我成功了。又一次獲得了“大王”的稱號！
有付出才有收穫，有努力才有成功。我們剛學的《為學》中，彭端淑也以“蜀鄙二僧”的故事說明了這個道理，只要肯做，沒有做不成的。記住這句話，努力吧，明天還有更多的事在等著我們，我們一起努力，最終一定會取得成功。
論草 篇17
高二作文 ,730字草，是自然界中生命力旺盛的代表，古有白居易詩云“野火燒不盡，春風吹又生”。面對草，不同的人會有不同的看法。
對於草來說，人的想法是無法理解的，對於人的行為只能被動承受，這是對於草的一種壓迫，這種壓迫促使草越發充滿生機活力。草，又是軟弱無助的，所謂“牆頭草，隨風倒”就象徵了草的無奈，但不可否認的是草在人類生活中佔有重要的地位。
在自然界中，草是生產者中所包含範圍最大最廣的，也是最基本的，人們生活物質最基本的來源出自草。由於人的自身觀念對草的認知不同，所以草的處境也是不同的。對於農民，草就如同“四害”一般，恨不得將它們徹底除盡，農民是討厭草的，所以稱它們為“荒田根草”，人們對於草的喜愛或討厭，單從給它們的命名就可以看出來。
但對於園藝家，草是一種美化環境的象徵，可以讓荒蕪的空地重新變得充滿生機，讓喧囂的城市多一份寧靜，讓單調的白色都市多一份綠意，所以園藝家稱他們為“地皮草”，雖然聽起來普通，但含義卻很廣泛。
這只是人對於草的看法，對於草，一個人腦中的想法會讓草覺得好笑，在微風中笑得前仰後合。確實，人類一些自以為是的想法，大概只值得草一笑，對於草本身是無意義的，但草面對人，是無法掌控自身的命運。人們可以為了自己的私慾或心情，去隨意踐踏弱小的生命。
草，生長在我們身邊，只要細心留意，可以說草在我們的生活中無處不在。在田地裡，草生長在莊稼之中，卻不顯得鶴立雞群。在城市中，草生長在綠化帶中，在荒漠中，草是最多的植物，它們富有極強的生命力，對於生命的渴望讓它們的根深紮在荒漠中，汲取最深層次的水分。草，是值得敬重的。
“野火燒不盡，春風吹又生”是對草的讚美，人和草的關係也是脣齒相依。草，擁有自身的靈性，只是我們不瞭解它也不去關心它。換個角度，去欣賞吧。
莫添波浪向人間——討論網路鍵盤手現象 篇18
高一作文 ,952字“我不同意你的觀點，但我誓死捍衛你說話的權利。”這是法國思想家伏爾泰的至理名言，也是現當代公民言論自由權的發端之語。而隨著網際網路的普及，微博、朋友圈、貼吧論壇等等諸如此類的平臺上，人們發聲的機會越來越多，漸漸地就出現了一個族群，我們管他們叫做“網路鍵盤手”。
他們絕大多數人遊走於各個平臺，知無不言，不知則胡言，不言則已，一言則無所不用其極，以造謠毀謗、挑釁、撕逼為樂，自認為胸懷天下無所不知，其實言論中的憤世嫉俗恰恰暴露了其無知淺薄。
每逢天災人禍人心惶惶，便是鍵盤手們摩拳擦掌躍躍欲試的時候了。天津濱海爆炸事件，鍵盤手們很好地充當了謠言製造機的角色，先是說爆炸造成了天津重汙染天氣，然後釋出各種為運血車讓路幫助、尋找小孩、急需救命藥品等等公德心爆棚的好心人訊息，接著開始對爆炸進行描黑處理，什麼現場死傷無數天津已經失去秩序而政府卻隱匿不報，這些栩栩如生、言之鑿鑿的敘述真是很難讓人相信他們其實可能根本就沒有到過天津！
鍵盤手們的第二個常扮演角色便是憤青言論生產機，只要發生了新聞大事件，“憤青”們便開罵了，罵富人罵官員，罵貪汙腐敗罵官官相護，怨政府怨體制，好像這個社會除了他們自己便都是一片黑暗一般。還是天津大爆炸，消防官兵進現場救人發生二次爆炸死傷嚴重，於是鍵盤手們開罵了，“官員們怎麼不自己往裡衝？消防官兵的命不是命麼？”諸如此類的言論真是引人發笑，除了消防官兵還有誰受過爆炸現場搶險救人的訓練，消防官兵的的命是命，但他們的使命是救人！這樣幼稚的言論竟然還有一大波人應和，還理直氣壯地認為這是自己的言論自由，我想如果伏爾泰泉下有知他提倡的言論自由權被這麼使用，一定會收回那句話的。
歷史上每個時代都會有世風日下，人心不古之類的言論，每個時代也都會有那麼一批“憤青”，無論是魏晉時期的竹林七賢還是明代的東林黨議，然而不同的是，他們是真正的胸懷天下且腹有才華地在鍼砭時弊，而在現代的鍵盤手裡面，這樣的人太難找了。“網路鍵盤手”們在網上興風作浪唯恐天下不亂，而給他們推波助瀾的恰恰是不辨是非的我們。“謠言止於智者”，這是亙古不變的真理，希望我們每個人都能擦亮眼睛去辨別謠言，同時冷靜理智地對待這個社會，給它多一點耐心，不要再加諸太多的憤怒，社會需要的是心平氣和。“何必奔衝山下去，更添波浪向人間”呢？
日出之美 篇19
國三作文 ,764字我常常聽到有人喜歡看日出，經常讚美日出的漂亮和壯觀。我便有了好奇心，深秋一個星期天的早上，我來到海邊欣賞美妙的日出美景。天依舊是死沉沉的，一輪銀月孤獨的掛在天空。我慢跑來到這裡。望著洶湧波濤的大海，一疊一疊的海浪在烈風的慫恿下，不斷地、狠狠地相繼撲打著海邊的礁石。天空上，時不時飛過一群群海鷗“噗噗”地拍打著翅膀，不斷俯視著海面，似是在尋找著什麼。海面上暗沉沉的。
等待，平靜的等待……
只見那太陽仍沒半分想要露面的感覺。那片黑雲，緊緊地包裹著太陽，好像隔了一層厚障壁似的。一會兒烏紫的黑雲覆蓋了天空。
過了一段時間，我仍沒有看到太陽的絲毫的痕跡。“滴滴”幾滴水珠蹦到我的臉上。瞬間愈來愈多。頓時一陣雨席捲而來。我獨自呆呆的站在原地。抬頭仰望著天空。黑雲覆蓋著天空。
我內心一陣沮喪，沒了耐心，扭頭走開。我靜靜的坐在一塊大理石板上遐想著，不一會雨停了。不知不覺中黑暗驅散。啊！天幕被拉開了，慢慢地變成了紅色。起先，是粉紅，接著橘紅、硃紅……。天空漸漸亮起來了，周圍的一切都被蒙上一層金黃的薄紗，太陽露出了一絲絲頭角，像一個蒙著面紗的含羞少女，悄悄窺視者人間的一切。
頓時霞光萬丈，頓時將半個天邊染成紅色。波浪靜靜的觀賞著美妙的盛景。不斷飛旋的海鷗也停止了跳舞，懸在半空中望著太陽，好像臣民在向天子朝拜呢。人、海、太陽，構成了一幅多麼美妙的圖畫啊！
太陽漸漸脫離了地平線，那白中透著柔嫩的紅光，彷彿是一塊被雕琢無暇的紅寶石。周圍的雲也由青黑徹底化為白色。不斷襯托著這位舞姿曼妙的少女，婉轉的舞蹈。
接著，替之而來的無比純潔的白光。太陽用那溫暖的日光照耀著萬物，照亮著每一個漆黑的角落，也照進了每個人的心裡。
我喜歡日出之美，喜歡那變化不定，美輪美奐的感覺。它就像一把鋒利的寶劍刺穿朦朧的黑暗，將光芒帶給大地，讓我感覺到心底的溫暖。
日出 篇20
散文 ,692字剛學了《日出》一課，看著裡面唯美的描述，我不由得對日出增添了幾分嚮往。因此，我特意早起，看看能不能見到那傳說中瑰麗榮華的色彩。
記得那時才凌晨5點，黑漆漆的一片，東方沒有一絲微明，唯有幾隻巡夜的蚊子圍著我打轉。百般無聊的我便拿起手機鼓搗了起來。
也不知過了多久，當我再次抬起頭來時，天已經有些微亮。雖然東方依舊沒有點動靜，但估摸著，也快了。我雙眼緊緊的盯著它，期待看著那光彩奪目的景象。
很快，東方微微泛起一縷橙紅的色彩，遊動在雲與雲的縫隙中。我壓制住快要跳出胸腔的心臟，激動的觀察著，生怕錯過一點細節。只見那一縷色彩遊動著，遊動著，以幾乎看不到的速度沾染著周圍的雲彩。色彩不斷蔓延，不一會兒，大片大片披著紅袍子的雲兒就閃亮的出現在我的眼前了。還沒來得及等我感慨，就發現雲中似有些更紅更亮的小片。開始我很驚奇，不知道這是什麼，只見那幾個小片緩緩的向上挪著，雲兒上出現了些看不太清晰的東西。隨著時間的走動，那個東西慢慢擴大，原來是太陽出現了！它晶光耀眼，火一般鮮紅，火一般強烈。太陽努力掙脫著地平線的束縛，一束束溫暖的太陽光也隨之衝破雲層，照耀著大地。彷彿是被太陽那熾熱的決心感化了，地平線鬆了鬆手，輕輕推了推太陽。太陽開心的一躍而起，舒展著睡了10多個小時的身軀，溫柔的撫摸著熟悉的時間萬物。一剎那，花開草笑，整個世界都彷彿甦醒了般充滿了生機與活力。
我驚呆了，看著這耀眼的大太陽，我感到我全身熱血沸騰。我們青少年不是也如這太陽般活力四射，散發著濃郁的生命的氣息嗎？我們不正是像這太陽般承載著希望—祖國的希望嗎？我們不就是太陽的化身嗎！
皓日當空，我的心情久久不能平靜……