會跳舞的乒乓球相關作文20篇

會跳舞的乒乓球 篇1

國小三年級作文 ,650字

“你們相信乒乓球會跳舞嗎？”“什麼，你不信？”那接下來就讓我給你解釋一下吧！

星期天上午，我去竹君園上課，老師神神祕祕地對我們說：“你們相信乒乓球會跳舞嗎？”這句話一說開，教室霎時亂成了一鍋粥，同學們七嘴八舌地說：“不可能！”“世界上這種事非常少見！”連我也插嘴道：“除非有道具，不然是不可能發生這種事情的！”老師聽了我們的話，不但不放棄，反而更神祕了，她偷偷地把手放進書桌裡，像是在拿什麼東西。前排同學的好奇心慢慢地催促他們去瞧一瞧，看，不一會兒，前排的所有同學都湊上去了，連我們後排的同學也有幾個禁不起好奇心的催促，三步並作兩步地跑過去，偷看老師要拿什麼東西。不一會兒，答案揭曉了，老師拿出了一個吹風機！看到這裡，很多同學恍然大悟。

只見老師先將吹風機插上電源，小心翼翼地將乒乓球放在吹風口上，老師剛剛安置好乒乓球，正準備開啟吹風機時，誰知那乒乓球突然像調皮的小孩一樣滾來滾去，害得我們要等它靜下來時才能繼續實驗。我心裡想：乒乓球會不會掉呢？

老師接著進行實驗，她慢慢地將吹風機調到一檔，乒乓球像是收到命令一樣，馬上開始左右跳，接著慢慢的離開了吹風口，所有同學都屏住了呼吸，我的眼睛緊盯著乒乓球，心裡想：它能成功嗎？

當老師將吹風機調到二檔時，所有的同學都驚呆了！乒乓球竟然飛了起來，還在天空跳起了翻滾舞！這時，我的心裡只有一個字：哇！

最後，老師講出了原理：吹風機朝上吹風時，吹出來的氣流向上升，將乒乓球包圍起來，產生了對乒乓球的推力。這股氣流與乒乓球相互作用，所以就出現了我們剛才看到的現象。

會跳動的乒乓球 篇2

國小五年級作文 ,480字

一陣陣歡笑聲，一陣陣掌聲，都是從小桔燈7號教室裡發出來的，你一定想問我們在幹什麼？告訴你吧，我們班正在進行有趣的吹乒兵球比賽呢！老師把八個杯子倒滿水，讓同學們吹，要依次吹到四個杯子才算獲勝，假如中間，球被你一用力吹到外面去了，你要把球撿起來，放到第一個杯子裡，然後重新開始。

第一輪開始了，是金雨柔和伍奕晨PK。見他們彎下腰，手放在背後，撅起嘴，眼睛一直盯著乒乓球。只聽老師說：“三！二！一！開始！”瞬間乒乓球像施了魔法一樣，一直在杯子裡滾來滾。最後時間到了，杯子裡的水都被他們吹得所剩無幾了，最後他們以平局告終。

第二輪開始了，是曹羅兮和李君浩PK。他們彎下了腰，手放在背後，撅起嘴，吸了一口氣，眼晴一直盯著丘丘球，他們一聽老師說：“三！二！一！開始！”就馬上吹，李君浩不到一秒的時間就把乒兵球吹到第四個杯子了，旁邊的曹羅兮一臉驚歎：“發生了什麼？怎麼這麼快就結束了？”最後，李君浩獲勝了。

遊戲在歡樂中結束了，我也在遊戲中學習到了：做事不總是一帆風順的，要多去嘗試，才會取得成功。

會跳舞的草 篇3

國一作文 ,650字

會跳舞的草？你聽後一定會大吃一驚，草怎麼會跳舞呢？告訴你，這是真的！

今年，爸爸給我買回了一些跳舞草的種子，讓我自己種。我半信半疑地把種子種在花盆裡。種下了種子，也種下了一個謎。

每天放學回家，我放下書包就跑到花盆邊看種子是否發芽了。我多麼想早點解開這個謎啊！日子一天天過去，我一天天看著它，等待著它的出生。在一個陽光明媚的早上，芽兒終於破土而出，嫩嫩的，黃黃的，就像纖細的豌豆芽，多麼可愛呀！我把它放在窗臺上，讓溫暖的陽光陪伴它。

“爸爸，它怎麼不會跳舞啊？”我說。

“等到它長出嫩綠的葉子，你就輕輕地對著它唱歌或者演奏音樂，它就會跳舞。”我抱著花盆端詳著，笑了……在陽光的沐浴下，芽兒好像也笑了。

一天夜裡，下起了傾盆大雨，“轟隆隆！”一聲巨雷把我驚醒。我突然想起了跳舞草，這麼大的雨它能挺得住嗎？我淋著雨把花盆抱回房裡。我多麼喜愛它呀，生怕它出半點差錯。

盼呀盼，終於，幼芽長出了葉子，一片、兩片、三片……看看一片片嫩綠的葉子，我心中多了一份驚奇，多了一份喜悅，更多了一份企盼，我心中的謎就要解開了！我將花盆端放在電子琴旁，奏起了《一閃一閃亮晶晶》的歌。在陣陣悅耳的琴聲中，幼苗舒展著一對對小葉子真的舞動起來。我停止演奏，伏下身來輕輕對它說話，他也擺動小葉子好像在絮絮低語。噢，還真有會跳舞的小草呢！我為親手栽培的小生命而喝彩！

這棵神奇的小草深深的吸引了我。當我高興時，對它說說我的快樂，跳舞草總是點點頭，分享著我的快樂；當我不開心時，對它講講我的心事，也總能得到它的迴應。我和它成了好朋友。

我的乒乓球之路 篇4

國小五年級作文 ,862字

我是一個喜歡運動的男孩兒，說到運動專案，最振奮的還是數那活力四射、小巧玲瓏的乒乓球了。它對我有著神奇的吸引力，因為它是我們中國的“國粹”，是國人精神力量的象徵。

在我讀一年級的時候，每當電視上播放乒乓球賽，我都會坐在電視機前津津有味地看著。馬林、王皓都是世界一流的乒乓球選手，是我國的驕傲。看著他們頑強拼搏的英姿，我會為他們喝彩；看著他們創造的一個個奇蹟，我會羨慕不已。於是媽媽給我報了乒乓球興趣班，從此就走上了乒乓球之路。

那時的我，身材矮小，只比球桌高那麼一點點，打球時還必須踮著腳尖打。再加上那時我不分東西南北，左右混淆，滑起步來搖搖擺擺，像只受傷的小兔子在跳。除了週六日的訓練之外，我在家裡還經常託球，培養手感；往牆上打，把球吊起來打，練正手、反手。慢慢地，我學會了託球，正反手發球、接球……接著進了校隊，教練教我練滑步、練正手。他對我的要求非常嚴格，訓練強度很大。魔鬼式的訓練常常使我大汗淋漓，暈頭轉向。特別是一些難度較高的動作，一次次地重複，一陣陣地痠疼，一次次地堅持，讓我走到了今天。為了掌握好一個動作，我被教練罵過，被爸爸訓斥過，我也痛哭過，悔恨過，但我從沒放棄過這高雅、神聖的乒乓球檯，它已經變成我生命中的一部分。

俗話說嚴師出高徒。經過教練的啟發和指導，我的基本功有了很大的提高，球技也越來越全面。我深深地懂得，打球不光要拼，更重要的是要有高超的技藝，要賽智慧，賽靈巧。通過三年來刻苦的練習和實踐，教練教我的技術，終於能熟練地掌握了，並且在比賽中發揮了威力，這使我分外高興，心裡比吃了蜜還甜。上一年，在學校舉行的乒乓球比賽中，我一舉成為賽場上的一匹“黑馬”，奪得了冠軍，成為新一代的乒乓球王子。在市運比賽中，我在乒乓臺上激烈地拼搏著，過五關斬六將，為我們學校在團體賽中取得第一名的好成績。每當取得了好成績的時候，我就把以往訓練的艱苦拋到九霄雲外去了。

我就愛看那白色的小球在眼前飛舞。在這銀球的飛舞當中，銘刻著我的乒乓球的成長曆程，它既磨練了我頑強拼搏的意志，又增強了我的體魄，我願一直走下去，直到永遠。

難忘的乒乓球 篇5

國小六年級作文 ,844字

在我們成長的過程中，只有不斷地學習，才會一天一天地成長。在不斷的學習中，我們應不斷地進步，只有這樣，我們才能夠健康快樂地成長。在這個過程中，難免會有一些挫折，只要能克服，你就向成功前進了一步。正如這難忘的乒乓球，也是我的一個成長的見證。

在一次考試中，我取得了好成績。媽媽獎勵了我一份禮物，這份禮物就是一副乒乓球拍。剛收到這份禮物時，我有些詫異，因為我根本就不會打乒乓球。很快媽媽的一番話讓我解惑了。她說我因為不經常運動，而很容易生病。這樣才能夠健康快樂地成長，所以要我去練習打乒乓球，不要老窩在家裡。對於媽媽的這番話，我非常同意。

第二天，我帶上了那副乒乓球拍去學校。中午放學，我約了一位好朋友小趙一起來練球。她非常爽快地答應了。經過昨天我上網惡補了一下乒乓球的知識，我也多少懂一點了。我先跟他講了規則，他很快就記住了。我先開球，我彈了一下自己這邊的球檯，十分大力地用球拍拍了一下球，球一下子就飛了出界了。我不好意思地笑了笑：“太大力了，給我試試。”小趙把球扔了過來，我重新發了個球。結果沒發過去，因為太小力了，連網都沒過。小趙說：“讓我試試吧。”我把球給了他，他跟我相反，一開始太小力沒過，我就笑他：“哈哈，你跟我差不多。”這次他不知是故意還是咋的，一個發球，十分用力，飛是沒飛出界，但打中了我的眼睛，痛得我嗷嗷大叫。經歷這件事後，我也不敢笑他了，漸漸地，我們認真練起來了，已經可以對打幾次了，起碼比之前的要好。

幾周後，我們的技術熟練了。你來我往一球可以打幾分鐘了，成功擺脫了菜鳥這個稱號。我們雖然技術好了，但依然每天對打，畢竟我們是為了鍛鍊身體。其間也碰到過很多困難，如打球，打得太高了，太容易被抽了。為了克服這個困難，我好幾次差點扭傷手，不過這一切都值得，我的球技因為這個好很多了。在球檯上，乒乓球被太陽照射著發出了耀眼的金芒。我的身心也健康地成長。

這一次學習乒乓球讓我懂得了很多，遇到困難要想辦法去克服，而不是一味地去逃避，這樣你永遠也成功不了。只有經歷過風雨才能夠見彩虹。

一場難忘的乒乓球賽 篇6

國小六年級作文 ,509字

難忘的小學生活就快要結束了，校園裡發生了許許多多值得回億得事。最讓我難忘的一件事莫過於那場乒乓球賽了。

那一次，我在教室裡看漫畫書正無聊。突然好友王樹全向我發出邀請；“我們來一場乒乓球賽吧！你敢嗎？”“怎麼不敢了，來就來，誰怕誰”。我毫不猶豫地回答到。

我們的比賽採取的是五局三勝制。第一局開始了。王樹全發揮超常，還沒等我醒過神來，就打了我個六比零。後來我發現他總往我的臺打，我就狠狠地抽，可不知為什麼我抽的球一點也不管用，反而老出界。第一局我以六比十一慘敗。

第二局他更是厲害，拼的更凶。而我卻是越著急反而失誤。這一局我再次以較大的比分輸給了他。

第三局開始了，我想：“我必須連勝三局才可以取勝，我能行嗎？乾脆不打算了，省得最後難看！”突然，我的腦海中浮現了中國女排在失兩局後擊敗俄羅斯女排的中情。我咬了咬牙，心裡頓時有了信心。我找準王樹全的弱點猛攻擊，終於連勝三局以三比二的成績取得了最終的勝利。

賽後，王樹全向我豎起大拇指，說：“我真沒有想到我會輸給你，不過你給我等著，總有一天我會超過你的！”“好，我等你！”我應聲後就立刻回答到。

通過這場比賽，我懂得了一個道理，那就是：不管在任何困難下都不要低頭，永不放棄。

激烈的乒乓球大賽 篇7

國小六年級作文 ,507字

今天下午，我們班在班主任的安排下，去了乒乓球室打乒乓球。大家臉上一直洋溢著快樂的笑容。

今天的體活課時間，我和幾位老搭檔幸運地搶到了一張乒乓球檯，一場激烈的乒乓球大賽就此拉開了序幕……

第一場比賽是“乒乓新少”樑方怡挑戰“乒乓大將”王敏玲。一上場“新少”就連輸兩球，但她毫不氣餒。只見她把球往上一拋，球拍輕輕一擦，小球飛快地閃了過去，在對方的球桌邊一碰，落到了地上。“好一個擦邊球。”彤彤不禁拍著手掌連聲叫好。王敏玲更不愧是“乒乓大將”，她的球打得更猛，更靈活了，有時輕輕地送個短球，有時用力猛地扣去。“新少”一會兒跑到左，一會兒蹦到右，手忙腳亂地應對著，漸漸就招架不住了。這場“大將”—王敏玲獲勝。

第二場，是我挑戰擂主王敏玲。首先我發球。我右手將球高高拋起，左手以迅雷不及掩耳之勢將球打了過去。王敏玲胸有成竹地送了回來。我馬上往後退了幾步，左手向右拉，猛地向前扣去，那球像一個白色的流星在球桌上劃出一道美麗的弧線。我以為這球贏定了，正想歡呼。哪曉得，王敏玲用一個高吊球打了過來，結果來了一場持久仗。最終，我因體力不支輸了比賽。

雖說我輸了比賽，但我們還是很開心。喝彩聲、歡笑聲永遠是課堂上的主旋律！

會跳舞的花 篇8

國小三年級作文 ,463字

我姐姐很愛養花，我們家的小陽臺幾乎都被姐姐種的各種花佔滿了。有野玫瑰、菊花、夜來香……還有許多我叫不出名字的花。

一天，我寫完作業，跑到陽臺去欣賞這些花。記得姐姐曾經跟我說過，這些花會跳舞。可我觀察了很久，卻沒有看到有哪一朵花會跳舞的，我開始懷疑姐姐在騙我。

週末，上高中的姐姐回來了，我迫不及待地問姐姐花會跳舞的事。姐姐哈哈大笑，手指點到我的額頭上說：“大笨蛋，世界上哪有一種叫會跳舞的花呢？只是這些花在有風吹來的時候，不停地左右擺動，不像是在跳舞嗎？”聽了姐姐這樣說，我才恍然大悟。於是，我開始盼望有風的日子。

終於等到起風的日子了。那天傍晚，我吃完晚飯，拿著一張小凳子坐到陽臺上，邊欣賞花邊乘涼。忽然，一陣晚風吹來，陽臺上的花果真微微顫動起來，一朵、兩朵、三朵……啊！全都顫動起來啦！風吹得越強勁花朵兒就擺動得越歡快，如果風吹不停，這些花也擺動個不停，就像婆婆奶奶們跳的廣場舞一樣，好看極了。

我把這個祕密告訴媽媽。媽媽鼓勵我說，一個人無論在學習上還是在生活中，都需要用心仔細去觀察，並勤于思考，才能有所發現，有所收穫。

一次難忘的乒乓球比賽 篇9

國小四年級作文 ,663字

“乒乒乓乓，乒乒乓乓……”一陣乒乓球聲響起，原來是學校在舉行乒乓球比賽呢。

只見乒乓球館裡人山人海，熱鬧非凡。

一開始，是由我們班和四（7）班進行比賽，前兩隊選手一上場就展開了激烈的角逐，打得精彩紛呈。只見對方的一個小選手，臉蛋漲得通紅，冷汗不住地從他的額頭上冒了下來，不一會兒他就被我方隊員弄得手忙腳亂，大汗淋漓，我們班的隊員險勝。馬上就輪到我了，一上場，我的心裡就忍不住“通通”直跳。因為我之前沒有比賽經驗，這還是我第一次上場打球呢，而且對手還是一個男同學，這讓我更感到緊張了。裁判宣佈比賽開始，只見對方選手氣勢如虹，前腿微弓，後腿緊繃，把球放在手心兩秒，準備發球。我一看這姿勢，頭皮一陣發麻，手心直冒汗，眼睛眨也不眨地盯著球。只見他“嗖”的一聲把球給我發了過來，我馬上集中精神應戰，用盡全力揮動，把球飛快地打了回去。哈哈！沒有想到，他居然沒有接住。但對方選手也不甘示弱，又一次對我發動了猛烈地攻擊。就這樣我們二人你來我往進行了十幾個回合。我漸漸的摸清了他發球的規律，他的每一次發過來的球我都能精準無誤地打回去，很快我就將對手打得毫無招架之力了。最終，我以11比0、11比5的成績打敗了他，我們班的其他兩隊也贏得了這場比賽。接著，我們一路闖關進入了決賽。

決賽場上，雖然我們信心滿滿。但令人遺憾的是，由於我們的輕敵，最終我們沒有得到冠軍，只取得了亞軍。我的夥伴張宸凱忍不住流下了慚愧的眼淚，我的心裡也非常難過，感覺辜負了老師對我們的期望。

比賽雖然已經結束了，但是我們今後一定會刻苦努力，爭取在以後的比賽中取得更好的成績！

會跳舞的雞蛋 篇10

國小五年級作文 ,598字

今天第二節課，老師走進了教室神祕地將雞蛋，鹽及裝了水的杯子，勺子放在了桌子上。這時，我的心裡滿是問好，我就像丈二和尚—-摸不著頭腦，心想：“老師這是要幹什麼啊？”

老師帶著微笑說道：“同學們，這節課我們來做個實驗。”大家一聽，立馬沸騰了起來。

只見老師二話不說，先將雞蛋放入了水杯裡，雞蛋就慢慢地沉入了杯底。

老師又用勺子將鹽放進了水中，勺子來回不停地攪拌，雞蛋也來回不停地轉動了起來。可是不一會兒，雞蛋居然像定海神針一樣，一點動靜都沒有了。接著老師又放入了一勺鹽，勺子不停地攪拌著鹽水，雞蛋好像在水中睡大覺一樣，紋絲不動。第三勺鹽溶解後，雞蛋還是一點兒動靜也沒有。

大家看到三勺鹽放下去後，雞蛋在水中沒有任何變化，都紛紛露出了失望的表情。這時，我心想：“第四勺一定要有變化啊！”終於，奇蹟發生了，雞蛋慢慢地浮出了水中，大家都驚歎道：“哇，真的好神奇啊！”

當第五勺鹽溶解後，雞蛋已經有一部分浮出了水面了。我們大家小心翼翼地伸出了手指按了一下這個調皮的雞蛋，只見雞蛋先被沉入了水底，之後又浮了起來。我們所有同學都興奮不已，激動萬分。

可為什麼放入了鹽後原本沉入水底的雞蛋會浮出水面上來呢？

老師告訴我們，原來鹽在水中溶解後，可以使水的浮力增大，所以雞蛋可以浮出水面上來。

沒想到一個小小的雞蛋裡也藏著如此大的奧祕。看來，只要我們仔細觀察，認真思考，不斷實踐，就可以發現更多的科學奧祕。

有魔力的乒乓球 篇11

國小二年級作文 ,364字

“哈哈！你肯定超不過我的！”同學們的聲音飄蕩在教室裡，原來今天我們要做一個在水杯中吹跑乒乓球的小實驗。

我大步流星地走上了講臺，心想：這麼簡單，真是小菜一碟呀！我猛地吹了一口氣，誰知乒乓球像個調皮的孩子似的在杯子裡紋絲不動，班裡的同學哈哈大笑起來，我也羞紅了臉。但我是不會放棄的，我再次大口氣地吹起了乒乓球，可它像一條笨拙的毛毛蟲，只挪動了一點點兒，我就這樣一次次地吹，水花飛得到處都是，沒想到吹乒乓球竟這麼難啊！

我百思不得其解，這時，老師笑著把祕訣告訴了我：“你吹的時候力度要稍微小一點兒，你才能吹出去。”我按照老師的方法去做，果然，我成功了！“太好嘍！我終於成功了！”我歡呼雀躍起來。

這個有魔力的乒乓球，讓我懂得了失敗乃成功之母的道理！以後碰到難題、坎坷我一定會像今天一樣不拋棄不放棄！

小夥伴們，你們也可以來試試看哦！

會跳舞的小紙片 篇12

國小三年級作文 ,521字

今天上課時，老師神祕兮兮地拿出兩張紙，說：“每個組兩張紙，你們要把這兩張紙撕碎，撕得越碎越好。”老是剛說完，我的頭腦裡就浮起一個大大的問號。為什麼要撕紙？我趕緊拿起紙，慢慢的撕起來。我注視著紙片，撕得越來越小，直到重疊的紙太厚了，我撕不動了，就把紙片重新散開來撕。

紙片撕得夠小了，老師又說：“現在你們拿出自己的筆，在衣服上反覆摩擦，摩擦得夠了，就把筆放到小紙堆裡。如果能吸起小紙片，就說明你的實驗成功了。”我首先在衣服上摩擦了一會兒就立馬把筆放在小紙堆裡。結果，我一片小紙片也沒吸起來。我並不灰心，繼續使勁摩擦，忽然我靈機一動，他衣服解開，用裡面的毛衣摩擦。“哇！我的吸起來了！”譚奕軒說。我趕緊放下手中的筆，去看譚奕軒吸起的紙屑。“哇！真的呀！”我驚呆了，繼續努力摩擦。唐貝南輕輕的吹了一口氣，紙片就像一個調皮的孩子，就是不肯下來。還是是後來譚奕軒更重地吹了一口氣，它才心甘情願的下來。當我想試試我的成果時，一剛把筆伸過去，哇！哇！我的也吸起來了！我大叫起來，別人也看過來。這一次成功給了我信心，後來幾次我相繼成功。

我試著快速地揮舞筆，紙片彷彿在我的筆下跳舞呢！

實驗結束了，所有人都成功了。我明白了，不要急於求成，只要堅持，就是成功。

精彩的乒乓球大戰 篇13

國小四年級作文 ,760字

“耶……”操場上傳來了女孩銀鈴般清脆悅耳的笑聲。原來，兩個看似三年級的一個小男孩和一個小女孩在進行一場“乒乓球大戰！”

小男孩身穿白色Ｔ，等等，他不就是三年級譽名為“乒乓球之王”的人嗎。小女孩是普普通通的。嘿，一場好戲好像即將上演！

眾所周知，乒乓球是我國的國球，中國人都人打。每次參加這項比賽，中國隊總會獲多次。因此，乒乓球是我校最熱門的體育專案了。

因為“乒乓球之王”來也，引來了一群“吃瓜群眾”，都是小孩子—這讓他好勝心更強了！

一個小女孩裝得像模像樣的，像裁判似的，手指放在嘴裡一吹，“開始！”只見小男孩從口袋裡掏出一個乾淨得發亮，圓得像雞蛋似的乒乓球。他嘴角往上一揚，輕蔑地一笑，小男孩的左手比作鷹爪子那樣，捏住球，面部一緊收起表情。他往上一拋，球靈巧一躍。輕鬆地上了天。他握好球拍。乒乓球像吸盤一鬆準備落到球拍上時，他的右手緊跟而上，準確輕輕一拍，乒乓球又好似一個蹦噠的調皮孩子，“嘭！”歡快地彈了出去，躍過了球網，到了對方小女孩的桌上。小女孩不甘示弱，行如流水般地握著球拍，來一個完美的反拍。

小男孩微微一抬頭，輕鬆一接，球又“蹦”到了對方的桌上，好像在耀武揚威：“小兔子”跟“哥”比，嫩咧！”當小男孩沉浸在驕傲中時，小女孩見時機正熟，用力一拍，來一個扣殺。球在天空中躍過一條美麗的弧線，直奔桌角。小男孩頃刻間反應過來，可無力迴天。

不男孩急了：“子依（那個小女孩的名字）‘兩局一勝’吧！”“好！”

緊接著，小男孩再熟地把球往上一拋，球一躍，他一折，那球躍到了對方那。小女孩一接……眼看就要上課了，小女孩終於使出了“絕招”。她跳起來大力一扣，球飛走了，男孩只好認輸。

“吃瓜群眾”們驚得“瓜子”掉了一地，驚呆了一會兒，才會應過來，使勁地鼓掌，小男孩滿面羞慚，趁小朋友們不注意，灰溜溜地溜走了……

會跳舞的美食家 篇14

國小五年級作文 ,80字