理想的花朵相關作文20篇

理想的花朵 篇1

國一作文 ,569字

當太陽升起,理想從這裡開始。

童年的理想就像深埋在土裡的種子,靜靜的等待發芽,當太陽照耀在土地上,小小的種子渴望發芽,它努力的尋找透過土壤的一絲微光,儘管力量很小,但仍不放棄。童年的理想往往是最單純的,也是最深刻的。

理想的種子正在成長。

我們逐漸長大了,理想也變得成熟起來。種子萌發出嫩綠的幼芽,幼芽要想成長必須經過暴風雨的的洗禮。那麼,追求理想一定會遇到很多困難,當理想被輕視時,不要氣餒,真理是掌握在少數人手裡的;當理想被否定時,不要放棄,堅持就是勝利;當理想被排斥時,不要悲傷,時間是證明選擇的最好證據。

攀登理想的高峰,就要有周恩來那“為中華之崛起而讀書”的志氣;陳勝那“王侯將相寧有種乎”的魄力;奧斯特洛夫斯基那“為正義而戰”的勇氣。如果理想是天空,那麼我就是一隻小鳥在天空中翱翔;如果理想是大海,我願變成一條魚,探索海底的美麗;如果理想是一片森林,我就是那位成功的冒險者。

童年播下的理想種子開始發芽,經歷了人生種種考驗最終會開出鮮豔的花朵,它是所有努力和奮鬥的結晶,它所放出的光輝灑滿人生之路,照亮未知的未來。理想並非是成功人士的專屬品,它屬於我們每個人。我們就像風箏,始終被理想這根線拉著,奮起吧,贏在起跑線上;奔跑吧,成就在跑道上;衝刺吧,在終點成功摘取理想的花朵。

理想是一支不敗的花朵,它將永久的綻放在我們的心中。

我的理想之花 篇2

國小六年級作文 ,564字

理想,可謂是一盞指引我們前進的明燈,一束在迷霧中的陽光。它指引著我們,讓我們為自己的理想而努力奮鬥。所以,當我的理想之花被我拼搏的汗水澆灌時,我正為我的理想而努力奮鬥著。

“理想之花”萌芽時

在我很小很小的時候,爺爺就告訴我,醫生是世界上最美的“白衣天使”,他們救死扶傷,勤勤懇懇,是許多人的救命恩人!於是,每每在打針時,雖然會害怕,但那些“白衣天使”的溫柔總能讓我“破涕為笑”。從那時起,我想做一名醫學教授的理想之花,萌芽了。

“理想之花”生長時

自從有了這個理想,我便為自己打氣、加油,並更加努力地學習,這樣長大後我才有機會考入醫科大學。同時,我還可以多看一些關於保健身體、跟醫學方面有關的知識。我要從小做起,為我的理想打好基礎。我更要愛護身體,學會生存,以身作則,以後才能更好地解救病人,為人民服務!

“理想之花”更加美麗

最近,電視上播放著那些醫生們為了救死扶傷,都是熬夜幾天幾夜,許多醫生們都因積勞成疾而病倒了……此時,我覺得當醫生是不是太累了?更別說是醫學教授了!我開始猶豫。但是,當電視播到被救的人民康復了,我又覺得醫生是多麼偉大!在那一刻,“我的理想之花”在我的心田上深深紮根了!

“理想之花”每天都在生長,我渴望著,我期待著,在未來的某一天,我的“理想之花”會含苞待放,直到它欣然怒放,變得婀娜多姿,芬芳撲鼻!

理想的種子會開花 篇3

國小六年級作文 ,662字

“胸中有丘壑,壯志達青雲。”通往成功的大道千萬條,卻少不了行走前的思考。如今,我們已不是懵懂無知的孩子,我們也有一顆理想的種子。

當代,多少人因為失學或失業而鬱鬱寡歡,多少人因為疾病痛苦而焦躁不安,又有多少人因為生活的無情而整天愁眉苦臉……因此我的第一理想是想長大後能成為一名心理諮詢師,讓許許多多愁腸百結的人得到重生。

說來易,做來難。這還得早點行動。我現在不僅關注著身邊每一個人的心態與性格,還在心裡頭想象著他們的心理活動。待再大一點,知識面更廣了,我想試著調節身邊性格有異的人的脾氣。如果真實現了這個理想,我還會免費給性格孤僻、不愛學習的兒童做心理輔導。

說起我的第二理想,還有一段小小的插曲呢:幾個月前,鄰家阿婆無意間問起了我的成績,說著說著就談到了我的作文上。媽媽一下子來了勁兒,忙把我在報紙上登出的作文、寫作獲得的獎狀找出來給阿婆看。幾番閱讀後驚訝地朝我說:“呀,這麼厲害呀,以後能當個作家嘞!”大家都笑了,我還真的栽下了一顆理想的種子—業餘作家。

很久前,我就開始試著寫小說了。可總是沒寫幾千字就又突發靈感,三心二意地又開始寫另一個故事。如此下來,不僅一本也沒寫成,還全是無厘頭的幻想故事。“吃一墊,長一智”,現在,我學會把想到的題材一一列舉,再進行分類:恐怖、友情、科幻……這樣,就不會犯“丟了西瓜撿芝麻”的錯了。

雖然理想只是一粒還未發芽的種子,但是我已不是輕易放棄的孩子。困難與失敗算不了什麼,一切挫折當是小小的磨難,我的心底在為自己鼓氣吶喊,我們正打著傘走向晴天。我相信,理想的種子會開花!

夢想——從荊棘中開出的花朵 篇4

高三作文 ,869字

夢想,就像一杯苦酒,苦澀卻又回味甘甜。;夢想,就如同一支小調兒,親切卻又引人遐想;夢想,就是一朵花綻放在荊棘中。唯有穿過荊棘,才能採摘夢想的花朵。

中國自古以來就不缺乏追夢的人。

秦皇嬴政,一心統一六國。一記鐵騎終成大業。陸羽專注於茶藝,一心向之,終於著成城《茶經》經流傳於世。陶淵明一心歸隱,絕塵隱世,才有了採菊東籬下,悠然見南山的美麗詩境。

可夢想就像綻放於荊棘的花朵,雖然美豔,卻給人刺痛。

若沒有艱苦的奮鬥,辛苦的謀略,秦皇核何能統一大業;若沒能有日以繼夜鑽研古籍,多年來的親自種茶,採茶的經歷,陸羽又怎麼能著成《茶經》;若沒有堅定的決心,和不與世俗同流合汙的高潔,陶公呵何能有“遇仕途則仕,不以仕為高;欲飲則飲,不以飲為高”的人生境界。

夢想從來就不只是外表華麗的寶石,它經歷了現實的打磨,才能綻放出自己的灼灼芳華。夢想的星球璀璨奪目,可只有飛上星星的人知道,夢想的星球上也有塵土沙礫,也有荊棘坎坷。

回望歷史,展望未來,中國的發展令人注目。

中國科學家付出努力,為展現黑洞的真實面貌付出了中國力量;中國高鐵硬幣樹立不倒震驚世界;港珠澳大橋通車令世人讚歎。

一樁樁,一件件,這就是我們對夢想追求的最好的驗證。可夢想的荊棘叢生,他時時樹立在我們追夢的道路上,阻礙我們的前進。他刺傷了我們,卻又時刻提醒我們不放棄追求,不安於現狀,他使我們再次踏在逐夢的道路上。

脫貧攻堅仍任重道遠,改革開放也面臨考驗,經濟下行外國打壓環境惡化,追夢之路還很長遠,這些就像是荊棘,刺破了傷口,堅持的血液交在夢想的花朵上,花朵日益嬌豔。

回望我們,高考的日益逼近,曾經讓我彷徨迷茫,不知所措,終日碌碌無為不思進取,當我後來看到冰心的那一句話時,才令我幡然醒悟。

“成功的花兒,人們往往驚羨於它的明豔,然而當初它的芽兒卻浸透了成功的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

升學的壓力,繁重的課業,都是夢想旁生長的荊棘,只有不怕受傷,一心追夢幫,能採摘到夢想的果實,方能在荊棘中綻放出屬於自己的幽香。

人生路路枯榮有數,得失難良,莫懼黑暗,用努力在荊棘中開出夢想之花。

夢想是多樣的花朵 篇5

國一作文 ,655字

夢想是“指點江山,激揚文字”的豪邁,夢想是春日踏青時的一抹新綠。

夢想是人所必有的,像《駱駝祥子》中的祥子年輕時進城,夢想也不過是擁有一輛屬於自己的車讓自己以後的生活有個著落。我想要不是那黑暗的社會一次又一次的打擊,他的夢想早已實現。

夢想有時也沒有多大,像《夏洛的網》中的威爾伯,它雖然是一頭小落腳豬,但它也有它的夢想,它的夢想不過是不被人們殺掉罷了,像那些饑荒中的人民,他們的夢想不過只是吃上頓飽飯罷了。

夢想對有些人來說是自由,像《海底兩萬裡》中當蘭師傅等人誤入鸚鵡螺後,被關在房間裡,我想他們的夢想不再是什麼殺掉海中最大的鯨,學到更多的生物知識。他們也擔心,他們也害怕被永久囚牢,他們此時的夢想不過是自由。

夢想,是抗日戰爭是那些遭受迫害的老百姓們渴慕許久的安定。那南京城中幾十萬人用他們那無助的眼神看著自己的同胞一個個被砍下的頭滾著。他們的夢想是和平是擁有一個安安穩穩的家!

是那《紅巖》中,新中國成立的前一天,被殺害的共產黨們。他們的夢想是希望這新中國永遠昌盛繁榮。

他們象徵著中華熱血猶殷紅,他們讓我們永記在心。

當大漠點綴蘑菇雲的硝煙,當五星紅旗升起在聯合國的上空,是他長空鑄劍,吼出了雄獅的怒意,他是兩彈元勳——鄧稼先。他遠洋回國,只不過是為了當初出國的初衷報答祖國。他的夢想成就了中國。

夢想有許多,有為國為民的大夢想,也有自由和溫飽的小夢想。夢想是多樣的,有豪邁,也有新穎的。它們都是一朵朵小花綻放在一片花的海洋裡。

夢想是多樣的花朵。

夢想是凌寒怒放的花朵 篇6

國一作文 ,790字

你見過梅嗎?你見過在雪中怒放的梅嗎?她美得不可方物,美得震撼人心。當花開的那一剎那,天地間皆為之失色。你有夢想嗎?你有凌寒怒放的夢想嗎?夢想也如那梅,美的驚為天人。

我曾經有過很多夢想,我想做明星,我想做老師,我想做一個說走就走的俠客,我也想做一個平平凡凡的普通人,但就是那一件事,讓我堅定了我的心,確認了我的夢想。

那是4年前的冬天,我含著淚,在雪中送走了那個老人。她是我的曾祖母,92歲高齡,老天嫉妒他的健康幸福,子孫滿堂。用一場突如其來的大病奪走了她的生命。年僅7歲的我,遠遠看著她渾濁的眼睛和枯樹皮般的手。聽著她痛苦的呻吟,卻只無能為力。終於那個待我比自己還好的老人去了。從此,我就立志要成為一名出色的醫生,減少人們的痛苦。

自此,我開始為著夢想而努力。我努力地學習,努力地鍛鍊特長,努力地讓自己變得優秀,努力讓每一件事都達到完美的境界。因為我不想讓父母老師失望,也不願讓自己失望,我不願再讓病痛傷害我的家人,所以我為了夢想而努力。

後來我漸漸長大,看到了那些因受戰爭迫害而死亡、受傷的人們和那些醫院中只能看著自己家人的生命不斷流逝而力不從心的人們。我更堅定了我的夢,我的夢更多了一份意義。我想盡自己的努力,去換人們那燦如夏花的笑靨;我想用自己的雙手,為社會盡一點綿薄之力;我想全力以赴,去賺得病人臉上的一抹暖色;我更想做個白衣天使,盡我所能抹去人世間的苦痛。

雖然我知道夢想可能僅僅只是黃粱一夢,雖然我知道努力的結果可能不盡如人意,雖然我知道世間苦痛綿延無盡頭。但我仍想盡自己所能去實現這個夢想,去努力,去抹除苦痛。因為我知道,只要我努力,離夢想就會再近一點,儘管它那麼遙不可及。

我相信夢想是含苞待放的梅,貯存三季的能量,只為這一瞬的綻放;我相信夢想是凌寒怒放的梅,迎著風雪欣然怒放,傲雪而立!是啊,又有什麼好怕的呢?夢想本就是凌寒怒放。

逆著光行走,任風吹雨打。

開在記憶深處的花朵 篇7

高二作文 ,881字

一點一滴走過電視機的昨天,如蒼穹裡一隻白鴿滑翔的蹤跡,細細餘留白色記憶,卻也滑潤過天幕。所幸,我的記憶裡,餘留一朵燦爛的花,吟唱著勇氣。

初中的小孩,似當年的我,依舊孩子氣,放不開依賴。一堆女生唧唧咋咋,一群男生噼裡啪啦,每每此時,我只是寬大盆栽裡、群豔芬芳邊一顆未發芽的種子,也許還是萌發了嫩芽,又如何?也只能在土壤裡仰望著白天裡耀眼的什麼。

年歲漸長,這糾結人心的亂線還是黏著,似深色藤蔓的迷網,擋著陽光。

一次,不知如何談起這些花這些藤蔓,摯友僅靜望著我,眼底很是溫和平淡。而後,一封標準信封包裹的信件擺在《追風箏的人》的書上,燦爛的夕陽燃燒了一切。

“請你一定要相信,哪怕對一切都很迷茫。”

不由淡淡一笑,就是這樣的朋友呀,藤蔓什麼的都該消失吧。早該知道我不會是那隻受牽扯的風箏,亦不是垂下的夕陽,是書一角深色的背影,另一方是她,喊著“為了你,千千萬萬遍”。“我能明白你為何灰心,但請你在最後不要放棄”這句話還是我借她的《踮腳張望的時光》裡的呢,暖光洋溢的圖畫裡新宋體格外清麗,我記得的是光,你記得的是這句話。

而媽媽的第六感也是靈敏的。偏向於沉默的小女兒似乎迷茫於什麼。平常的晚餐桌上,母親細細打量著我,雙手彎曲平放在桌上,斟酌著:最近,如何?一怔,如何?我也不知道如何。接上口,說:還是那樣吧。很快,“噢噢”。似乎她明白了,明白了什麼,我不明白。但還是開始晚餐。剛嚐了嚐新鮮的菠菜,母親笑著說,雨天裡,蝸牛爬來爬去,總覺得這是蝸牛的世界了。但是,它們都爬的很慢,而我們不曾細想這一點。因為心裡暗暗對一點點的積累的肯定,慢,是真的,前進,也是真的,不是嗎?很快下雨了吧。

我疑惑地望著她,都秋天了,別開玩笑吧。媽媽聳聳肩,誰知道呢。

很多話語要在風中才能吹出聲響。逛著小道,懵懂中她們的話她們的笑密碼一般傳過來,似乎明白了一點。

感謝著他們,是聲音撒下的雨。才發現,很多煩惱並非那麼纏人。年歲讓葉莖也拔節,脆脆的聲響,帶著雨霧的氣息,在這場雨中粲然一躍。花,靜靜開著。

那是一朵開在記憶深處的花朵,耀眼的不可思議。如此可愛,輕輕擺脫了我的懦弱和孩子氣。

手擎理想的燈盞,一路向前 篇8

高二作文 ,870字

愛在昨,同情在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花瀰漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺的痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。—冰心

無數的艱難,無數的險阻,構成了生命的畫卷;無數的轉折,無數的叉口,教會了我們堅定和執著。翻過這一峰,卻見另一峰。生命的意義在於生活,而生活的意義在於真心付出,用熱情創造每一個明天,用微笑面對每一次轉折,在轉折中學會判斷,在轉折中學會堅持,在轉折中學會追求,從容地面對生命中的大起大落,跌宕起伏。

人無論什麼時候,無論身處何地都不能放棄自己的興趣與理想。

《肖申克的救贖》中主人公安迪因被冤枉而送進監獄,在那陰暗壓抑的環境下,他仍不忘自己的興趣,通過獄友瑞德等人的幫助,在獄中雕刻石頭,用興趣“打發”獄中無聊至極的時光。運用自己的知識與智慧,在獄中生活得有滋有味;而更令他念念不忘的是自己的理想—在太平洋上買一座小島,建造自己的小旅館,買一艘不值錢的破船,改造一下,帶著自己的遊客出去釣魚。

在外人看來,他的確是極其可笑的,你一個囚犯,竟然還想要在太平洋上買到,自由都沒有,何談理想?但他始終沒有放棄他的理想,用一個五六英寸的手錘花了二十年的時間,最終挖出壁洞,逃了出去。在電影的結尾,他實現了自己的理想。他的一生無悔!

有人說,沒有淚水的人,他的眼睛是乾涸的;有人說,沒有理想的人,他的夜晚是黑暗的;而我要說,沒有拼搏的人,他的生命是蒼白的。

導演李安憑藉自己的努力,自己扛起攝像機拍攝他的電影,對理想的永不放棄,他一步步走向成功,名滿天下,獲獎無數,獲得奧斯卡小金人。

你與我,正值青春年少,更不該渾渾噩噩地度日,我們的國家,我們的民族,我們的父母,都把希望寄予我們身上,我們怎能不去理會。通往理想的道路,有平坦,也有坎坷,甚至還有泥濘,面對這些,我們要怎麼辦?放棄嗎?不!朋友,請永遠記住:無論什麼時候,無論身處何地,都不要放棄自己的理想。

有了理想的燈盞照耀前程,有了“永不放棄”的翅膀將我們陪伴,那麼,朋友啊,現在請上路前行,去勇敢地追求你自己的理想吧!

路,屬於有理想的人 篇9

國三作文 ,1150字

“人的生命之船,是由生活目標的高大篷帆支配的。人只有為一個偉大的目標而生活,才會在生命歲月的大海中乘風破浪,開闢出一條輝煌的航道!”多麼深刻而好懂的哲理啊!是的,命運的航船一旦失去目標,怎能不在茫茫大海中顛簸、觸礁呢?人只在樹立崇高的理想,才能譜寫出優美動人的樂章。

理想,人生指路明燈。理想,是追求迸發出的火花,

是人類對美好未來的希冀,是指導方向的羅。正如車爾尼雪夫斯基所言:人的活動如果沒有理想的鼓舞,將會變得空虛而渺小。古往今來,凡成大是者,不惟有超世人才,更有堅忍不拔之志。中國的保爾—張海迪,高位癱瘓,倍受病魔煎熬,但為共產主義而奮鬥,為人民做共獻的崇高理想鼓舞著她戰勝逆境,使她的人生光輝璀璨。

巴斯德也說過:立志、工作、成就是人生的三大要素,而立志是事業的大門。“願相會於中華騰飛世界時”這一遠大志向,對於周恩來後來能夠為國為民鞠躬盡瘁、死而後已,無疑產生了很大影響。

“活著不能與草木同腐,不能醉生夢死,枉度人生,要有所作為”。方誌敏烈士告誡我們,生活不能沒有理想,應當有健康的理想,發自內心的理想,來自本國人民的理想,而人生的最大理想是為人民謀利益。高爾基說的好:一個人追求的目標越高,他的人生就發展的越快,對社會就越有益。我確信這是個真理。如果我們有著崇高美好的理想,就不會稍遇挫折就嘆息彷徨,惆悵無限。“猛志逸四海,騫翮思遠翥”,不為五斗米折腰的陶淵明尚且能有如此高潔的志向,我們當代的青年應更勝一籌。

也許有人會說:我也有過美好的理想呀,但也無法實現,為什麼?謝覺哉說過:“最好不是在夕陽西下時幻想什麼,而是在旭日初昇時就投入工作。”要實現理想必然要付出代價。沒有春耕,何來秋實?而理想的實現是個艱難的心靈歷程,對此,愛因斯坦深有體會,他說:“從我自己痛苦的探索中,我瞭解前面有許多死衚衕,要朝著理解真正有意義的事物邁出有把握的一步,即使是很小的一步,也是很艱鉅的,”而對於真理的執著追求,鼓舞著他邁向成功,這也正是偉大人物的最明顯的標誌。不管環境變換到何種地步,他的初衷和希望仍不會改變,而終於克服障礙,以達到期望的目的。

青年是人生的驕傲,也是朝代未來的希望。在這日新月異的嶄新時代裡,誰沒有自己的理想和夢,誰不洋溢著飽滿的熱情與生命力?沒有什麼能夠形容出年輕的風采和氣質,也沒有什麼能夠阻擋我們年輕一代對於理想的追求。

我們是跨世紀的青年一代,肩負著繼往開來的崇高歷史使命。時代召喚著我們,改革期待著我們,我們無愧於這光輝燦爛的時代。朋友假如你錯過了今日的太陽時流了淚,請不要再錯過今夜星辰,銘記住雪萊的話:過去屬於死神,未來屬於你自己。堅定我們對理想執著的追索,投身於改革大潮中,當一名出色的時代弄潮兒。

相信吧,路屬於有理想的人;路,在我們的腳下延伸!

不理想的考卷 篇10

國小五年級作文 ,502字

“哎,哎……為什麼?為什麼我就沒有複習到呢?”看著手裡的試卷上大大的錯號,我十分傷心,不停地埋怨自己。

考試那天,即將結束時,我看著一道道讓我絞盡腦汁的難題,時間如流水般從我身邊悄然流過—考試時間快到了!我原本自信的內心漸漸慌張起來,有點坐不住了,我拼命的從腦海中尋找正確的答案,但始終是一無所獲。我著急的快要哭了,想著以前那麼不在意的翻過書本,開始自責起來,但現在自責已經晚了,誰讓我不好好複習呢?考試結束了,老師從我手中“奪”過試卷,我疾步衝回教室,翻開書,這道錯了,那道錯了,這裡還空著,哦,不!

我垂頭喪氣的把考卷帶回家,想象著爸爸媽媽知道我的成績後會多麼失望,但他們並沒有我想象的那樣。爸爸意味深長的對我說:“孩子,不要灰心了,一次考試不好沒關係,只要你找到錯誤並糾正,不再在同一個地方犯錯,那你就是很棒的!”媽媽說:“考試成績並不能代表一個人的全部,好的習慣、品質和健康的身體也是成就一個人的重要組成,下次要更努力。我們一起來找原因吧!先看這一道題……”媽媽耐心的教導和鼓勵讓我重新找回了自信心。

雖然這次考試不理想,但是讓我糾正了學習態度,學會了怎樣去面對挫折,並勇敢的戰勝它。