蔚藍色的夢相關作文20篇

蔚藍色的夢 篇1

國小五年級作文 ,604字

湛藍的天空襯托著潔白的雲朵,明媚的陽光照耀著蔚藍的海面,如痴如醉地欣賞著海天一色的美景,我的心胸一下子變得開闊了。隨著海水拍打岩石的聲音我不由自主地想起了我的航海夢—一個蔚藍色的夢。

無數次,我幻想自己變成了一個水手,駕駛著船隻,遙望著無邊無際的海洋,奔向未知的前方。我閉上眼睛,安靜地聆聽著浪花嬉戲的曲調,感受大自然的奧妙。茫茫的海水,承載著我所有的夢想。而此時的我,已和大自然融為一體,享受著大海給我帶來的快樂。我和海鷗、海浪一起跳舞玩耍,向它們訴說著我的喜怒哀樂。

可是,這終究是夢境。現實中的我是個膽小的女孩,每當我面對一點小小的困難,就會選擇退縮。和那些真正的航海家比起來,我感到萬分羞愧。你知道我國航海家翟墨嗎?他是一個生活在天空之下海水之上,享受著陽光、海水與狂風洗禮的人。就是他,用了不到兩年的時間,完成了總航程三萬五千海里的環球航海之創舉。其實,任何夢想都需要我們不懈地追求、艱苦地奮鬥,不然它將永遠是海市蜃樓。實現航海夢的征途也註定艱辛,可是為了夢想,我要堅持!

我要做一個勇敢的水手!在一次又一次的駕駛中,不管遇到多大的風浪,不管遭遇何等惡劣的天氣,我都要努力地駕駛著船隻,尋找屬於自己的方向,絕不輕言放棄。我將以自信作帆,以勤奮作槳,在一望無際的大海上踏浪而行。

聽!陣陣波濤拍岸,那是在為我喝彩吧!看!我的航海夢,已變成了一顆堅硬無比的珍珠,在陽光的照耀下,閃閃發光……

藍色的夢 篇2

國一作文 ,1126字

遇見海的時候,一切都變得透明與從容。海的顏色是一種獨一無二的藍,遼闊,深邃,純淨。沉浸在這大海的夢裡,從來就不需要太多華麗的修飾。

—題記

當有一天,海不再是腦海裡想像的畫面,而終於出現在眼前,彷彿一位老朋友與你不期而遇,然後自己的靈魂,似乎找到了夢寐以求的歸宿。於是這個藍色的夢,伴隨著浪花而來,跟隨著潮水離去。

獨自站立在沙灘上,面朝大海,海風拂過,空氣裡帶著海的味道,那是一種略帶著腥味,卻讓人感到十分清新的味道。眼中的海,朵朵浪花璀璨地盛開,波瀾起伏的大海,如同一塊細膩的藍色絲綢,純白的浪花,好似點綴絲綢的白色花紋。放眼望去,遼闊無際,一片蔚藍,在勝似盡頭的地方與天相接,藍天,白雲,大海,交相輝映。太陽的光芒撒滿了大海,在遠遠的海的那頭,水面上泛著絲絲金色的光芒,令人心曠神怡。浪花奔走而來,與寧靜的海底,奏響了朦朧而又有韻律的樂章。聽,那“嘩啦啦—嘩啦啦—”的樂曲,你能聽出它從何而來,而又準備奔向哪兒去呢?但是不可否認,它的每一次出現,都是由最初的平靜,一點兒、一點兒的慢慢奏響,它的腳步,從來沒有變過。我靜靜凝聽,這美麗的樂章,敞開胸懷,任海風吹拂,海風溫暖襲人,吹亂了絲絲縷縷的長髮,長髮飄飄,似黑紗一般,拂動不止。

低頭望望腳下的沙灘,一粒粒的沙子匯聚而成,一些跟隨著浪花來旅遊的小貝殼,因為旅途的疲勞,漸漸地、漸漸地睡著了,它們安靜地躺在銀白色的、柔軟的沙灘上,做著一個個藍色的夢,在夢的邊緣,它們回首望見在海的下面,一直默默陪伴它們的朋友,然而現在,它們的旅行才剛剛開始,也許,它們會被來到這兒遊玩的人們帶到更遠更遠的地方去……

一隻只的小螃蟹從這個洞裡鑽進去,又從那個洞裡鑽出來,樂此不疲地建造著那個在自己的幻想裡會溫馨的家,就算一次次的被海浪破壞,它們都沒有想過放棄,因為它們一直在向自己的夢追去……

此時此刻,又一陣海風拂過,驚醒了我的想像,我看見浪花,又一朵朵的盛開,一朵朵的在我腳邊凋謝,沉睡的貝殼還未被驚醒,忙碌的小螃蟹依舊沒有停止。海依舊在演奏動聽的樂曲,如此朦朧,如此充滿韻律。在這歌聲中,海告訴我,我們的生命就是一片大海,而生活就是一艘船,它會因為自己的駕駛而改變最後的結局。浪花,就是那令人摸不著頭緒的煩惱與挫折,面對這些,也許我們不該去抱怨生活的不平靜與困難,而是應該擺脫種種的消極,用充滿積極與樂觀的心態去駕駛這艘船,待到完成這次航程的時候,我們才能笑著去看自己的這一生。

我站在海邊,一切變得透明與從容。海是一個藍色的夢,我沉浸其中,試圖去領悟海的真理,但從來就沒有領悟完全的那一天,海的浩瀚,是一片誰也不能欣賞完的世界。我心滿意足地離去,一瞬間,心裡充滿了力量。

幸福原來就是蔚藍色的 篇3

國一作文 ,620字

四月的春天,雨季和陽光交織著,美麗與惆悵只是青春片段裡不經意的瞬間,開啟一扇窗子,就可以嗅到月季的芳香,不馥郁,卻沁人心脾。

記憶將時間定格在那個早上,陽光很燦爛,灑下一片金黃。我和她隔著一根淺藍色的路燈背靠背站著,沉默,無語。再多的話也只有尷尬,雖然背靠著背,卻似乎遠隔天涯;雖然手牽手,卻再找不到曾經那份貼心的暖。

於是,我們分開了,離開了那個開滿月季的園子,各自向一端走去。我知道,我們的友誼即將結束,這裡既是終點,也是起點,便獨自一人尋找自己的另一段人生風景,再沒有了切膚的傷痛。

上完一下午的課,帶著幾絲倦意,我來到走廊上。從簷下一抬頭,遍天已是灰色的雲彩。望著淅淅瀝瀝的雨,我也是滿臉愁容。早上的太陽騙了我,把我無情地甩在黑暗的角落。

我帶著焦急徘徊在人越來越少的廊簷之下,一臉的憂傷。漫漫的夜吞噬著大地,倚著冰冷的牆面,一絲絲擔心和恐懼蔓延開來。突然,我萌生了一個想法,於是不顧一切衝進茫茫大雨之中,嘈雜的雨聲從耳邊拂過。

隱隱約約聽到有人喊我的名字,我並沒有停下,我只把它當作幻覺。然而,從後面飄來一片蔚藍,藍得如此清澈,遮擋了灰色的天空。那是她的傘!

我的腳步變得慢慢,輕輕的。我和她又是肩並著肩,猛地,我感覺到一種超越冰冷,單純而真摯的熱情。那是一種我最初體味到的,最純真的友誼。兩顆心在一片蔚藍之下緊緊靠著,沒有一絲縫隙。

那淺淺的蔚藍傘下,我聞到月季的清香;一把傘下,兩個女孩找到屬於她們的,幸福的,友誼的迴路。

藍色的花朵在夢裡綻放 篇4

國三作文 ,713字

夢是一切美好事物的基礎。有了它,人們心中才逐漸有一座座高樓大廈拔地而起;有了它,未來才有了一點點被勾出輪廓的藍圖;有了它,甚至也才有了鳥兒翱翔於藍天的翅膀……倘若從生命中抽走了夢,即使是再龐大的身軀,也會不堪一擊,瞬間崩塌成瓦礫。倘若一個民族、一個國家沒有了夢,這又會一個怎樣的一個民族、一個國家呢?

身為一箇中國人,一名炎黃子孫,我又怎能不為了祖國而去追尋一個個夢想呢?

小時候,我就傍著稚氣倚著幻想,給自己定了一個夢幻的夢,我要藍天上自由地飛翔。不過當我慢慢長大後,又總覺得這不是我真正想追求的,整個人也真的變得有些茫然,就像生命也被抽掉了一個很重要的支架。但這時候,我又在電視新聞、公益廣告上看到了一個個平凡的影子上刻著的偉大的夢想,他們沒有因為各個方面艱苦的條件而變得低微。他們都是教師,一群在農村或山區裡的教育工作者,或許他們的夢想也並不完美,但他們卻在幫助更多希望擁有夢想或想實現夢想的孩子們。他們還說,看見那些孩子擁有陽光般的笑容,他們的夢想也就算實現了……

於是,我便又在那一刻找到了一個值得我實現的夢想—成為一名教師!不是嗎?我也希望有更多人擁有自己的夢,並綻放出各自的絢爛。

於是,夢的花朵在夢裡開始綻放。那一夜入睡,期待它綻放的是蔚藍般的顏色。那也便是夢想的顏色—“中國夢,夢之藍”!

我也期待著夢的花朵的藍色花瓣緩緩舒展開時,它鵝黃色的花蕊也正隨風搖曳著。也許,那只是夢的出發點,它還只是花蕊般的鮮嫩,也是這個夢想最脆弱的地方,它就如同一個嬰兒一般。

入睡了,風輕拂過,夢的花朵正在綻放呢,現在它綻放在我的夢想裡,我的夢想正在悄悄成長……

夢裡,我看見,藍色的花朵在慢慢綻放……

藍色的中國夢 篇5

國三作文 ,876字

夢是有顏色的,紅色的夢代表著革命,代表著勝利;白色的夢代表著純潔與善良;藍色的夢代表著博大,代表著高遠,代表著寬廣,代表著自由,代表著共同富裕。

中國自古至今就不乏懷揣夢想的人。

東方紅,太陽升,東方出了個毛澤東。毛澤東曾言:俱往矣,數風流人物,還看今朝。毛澤東的夢想就是紅色的,代表著革命的勝利。他領導紅軍二萬五千里長徵,打敗了日本帝國主義,打敗了國民黨,取得了革命的勝利,解放了全中國。

敬愛的周總理從小就有一個夢想:為中華之崛起而讀書。也許,他的夢想是黑色的,代表著仇恨與憤怒,他要把外國人趕出租借地。他努力讀書,成為了國家總理,夜以繼日的工作,日理萬機,中國日漸強大。

亞洲飛人劉翔從小就夢想著有朝一日站在世界最高領獎臺上,在那一刻,他向全世界充分證明了:黃面板的運動員毫不遜色於那些馳騁於運動場的白人與黑人。也許正是他懷揣夢想,十幾年如一日練習、奔跑,才會主宰了110米跨欄。

索道醫生鄧前堆說:“索道上有刺,刺爛了手心,我也要去做。他的夢想是白色的,代表著純潔,代表著善良。為了造福山裡的百姓,他冒著生命危險,在索道上來來回回走了二十八年。“索道醫生”這個稱號是用鮮血和汗水換來的。

梁啟超說:“少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年進步則國獨立,少年進步則國進步,少年自由則國自由,少年雄於歐洲則國雄於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球……”

我有一箇中國夢,藍色的夢—夢想著我國所有的奧運健兒都像孫楊這樣多次打破世界紀錄,站在世界最高領獎臺上,奪得金牌。讓五星紅旗冉冉升起,讓《義勇軍進行曲》一次又一次地響徹雲霄。

我有一箇中國夢,藍色的夢—夢想著中華大地上所有的人民看病不再難;夢想著中華大地上所有的大學生都能找到一份理想的工作;夢想著每一位中國普通老百姓都能買得起房子。

我有一箇中國夢,藍色的夢—夢想著:道路越來越寬,樓房越來越高,河水越來越清,空氣越來越好,藍天越來越藍,我們生活越來越幸福。

然而,我很清楚,我現在只有聽從老師教誨,努力做到各門課程均衡發展,時刻準備著,才能實現我的美麗的中國夢!

藍色的飛天夢 篇6

國二作文 ,935字

小時候,看著那遙不可及的天空,層層的白雲,不由地想起神話故事中的人物,那時,我暗暗地想:今後,我也要去天上,一睹嫦娥姐姐的芳顏,摸一摸可愛的玉兔。我迫不及待地去找爸爸,問他:“爸爸,藍天離我遠嗎?”爸爸說:“當然遠了。”我又問:“有多遠啊?”有多遠呢?爸爸沉思了一會兒,說:“如果走過去的話,一輩子也走不到那兒。”聽了爸爸的話,我有些洩氣。爸爸摸了摸我的腦袋,說:“不過,已經有人到過天上了,他不是走過去的,而是飛上去的。”飛?我不禁有些疑惑:人又沒有翅膀,怎麼會飛呢?

雖然爸爸的話讓我有些迷茫,但我並沒有放棄我的夢想。待到我識字後,我查閱了許多資料,原來,很久很久以前,古人就有了飛上藍天的夢想,但這卻並非是件易事,在1903年12月17日,世界上第一架載人動力飛機在美國北卡羅萊納州的基蒂霍克飛上了藍天。這架飛機被叫做“飛行者1號”,它的發明者就是萊特兄弟。

回首2003年10月15日,那是一個令全世界華夏兒女難忘的日子。隨著“五,四,三,二,一!”口號的發出,“神州五號”宛如一條巨龍直衝藍天,載著楊利偉叔叔,繞行地球14圈。10月16日,這艘由中國人自主研發、自行製造的第一艘載人飛船“神舟五號”順利返航了。中華人民五千年的夢啊,終於圓了!可想而知,這是多麼激動!

不僅如此,我還了解到,1969年7月20日,阿姆斯特朗、科林斯和奧爾林德成為首次踏上月球的人類,他們所乘坐的正是“阿波羅11號”宇宙飛船。當阿姆斯特朗扶著登月艙的階梯踏上了月球,在與地球截然不同的土地上印上了一個腳印,並且說道:“這是我個人的一小步,但卻是全人類的一大步。”

當我看到這些資料時,給我的是多大的震撼啊?在這當中,我瞭解到爸爸口中已經飛上藍天的英雄人物。人類是那麼渺小的生物,但卻有這樣偉大的夢想。人類不是小鳥,人類沒有翅膀,但人類卻能比小鳥飛的更高;人類也不是老鷹,人類不會飛翔,但人類卻能比老鷹飛的更遠。人類是多麼的偉大!多麼的有智慧!

現如今,中國的飛天夢圓了,世界的飛天夢圓了,但,我的夢想何時才會圓呢?抬頭望了望依舊遙遠的天際,我想:天空會等我的,等著我慢慢長大,慢慢地去實現我的夢想,天空一定會等我的!加油吧!讓我們去實現我們各自的夢想,綻放屬於我們的光彩!

這不是淡藍色的幻想 篇7

高一作文 ,937字

愛幻想的眼眸承載著歲月的點點星星,世紀交替的歲月中演繹著燦爛的一瞬,演奏起人生的交響曲,讓勇氣裝滿行囊,朝著希望燃起的地方,邁向我所求的學海茫茫。

我曾有過失落,有過彷徨。把年輕的心搞的太累,爬滿觸不到的寂寥。我莫名的問我自己:這是不歸路嗎?也許年輕的心太易傷感,年輕的夢太易破碎,於是與歲月相伴走的很遠很遠,面朝大海,我釋放了隱藏已久的希望:我要走進我理想的學校!面對高山,我釋放了隱藏已久的渴望:我要投入學海茫茫!

我想象的學校,不是冰冷的瓦牆,而是書香飄逸的庭院。不是無所事事,而是爭分奪秒。在這裡我們拋開往日的模樣,林蔭道中,擁一本好詩,品一品古人的韻味悠長,書海翱翔。讀一本小說,感受中外的異地風光。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”在這裡我們自由的成長,伴隨著心馳神往的祥和景象。在這裡將懷揣的夢想種下,讓它茁壯的成長。

不必在乎心中的不如意,把童年的夢想,人生的感悟,編織在自己的桌洞裡;把所有曾經的失落,曾經的寂寞,鎖進記憶的櫥窗,永遠忘記吧!面對新的生活,重新揚起風帆,踏上征程,漫天的惆悵,無名的憂恩,朦朧的心緒,夾進書頁,重新醞釀。我們不必揣摩別人的思想。在這裡,師生之間沒有什麼不一樣。

不必擔心時間過的太快,拘於世事的滄桑,拘於“Goodmorning”的中腔洋調,更不用拘於“不許動”的短短的遊戲。所有這些不是刻意表現,而是全投入自己的世界,飛向久違的地方。

月圓時,星光磷磷,向你講述天河的故事。我們安靜的坐在校園的一角,觀望月亮麗姿,感受花香漫溢。不經意間,思緒湧上心頭,於是揮筆一灑,靈感如瀑布一瀉而下。沒有憂愁的韻味,沒有無奈的調調,只洋溢的生活的希望,明天的輝煌。我的雙手會托起明天一輪嶄新的太陽,因為在這裡,我們感受過,實踐過。在書海中暢遊,在智慧的書房裡成長。

走出這樣一所學校,如果遙望大海,面對驚濤駭浪,你不會低吟“江山如此多嬌,引無數英雄盡折腰”嗎?來到故宮,面對故宮的氣勢磅礴,你不會嘆一嘆“古代人類智慧的結晶”嗎?如果經歷了千百次的失敗,你不會發現千百次的奮起嗎?

新世紀的光芒普照中華,鑄就新世紀人才的理想,而充滿朝氣的我們,是新世紀的人才,是新世紀的精英,代表祖國,代表未來,所以我們必須在書海中任遊,不只是興趣,而是責任。

且行且珍惜——讀《天藍色的彼岸》有感 篇8

讀後感 ,1022字

我們都是宇宙中小小的星辰,終將消失於地平線。

我們會只剩下浮動的靈魂,終將消散在天藍色的彼岸。

—題記

關於生與死的話題,是否太沉重了一點?很多時候,我們都不願意多看一眼這種字眼,但沒辦法,這是所有人終將要面對的,終究要思考的,無人可以迴避的。

哲學家們說:我們可以做的只有坦然面對。

坦然?說得簡單。但誰可以真正坦然地和死神走呢?如果有一天突然要面對死亡,誰的心中不會不安呢?誰不會有留戀呢?

留戀?留戀什麼?留戀我們的親人朋友,留戀這個世界中曾讓人們感到舒適的風景,留戀自己曾擁有一切,而這一切在人們與死神對視的一剎那便化為一絲一縷心中的遺憾,變得灰暗無光。因為這一刻來臨前有好多的人會十分自信地認“我的日子還長著呢“,於是無視了擺在眼前的美好,任它們離自己越來越遠。直到有一天,真的抓不住它們了,只能拖著遺憾噙著淚離開了。我們真的料不到下一秒會發生什麼時,就像哈里料不到自己將要面臨車禍一樣。

哈里是希爾寫的《天藍色的彼岸》中的主人公。哈里十分意外地在車禍中去世,因為生前沒有好好珍惜身邊愛他的親人,朋友,於是從天堂溜到了人間去完成他的未了的心願,送去遲到的,對親人朋友們的愛。直到毫無遺憾,他才坦然地走向了天藍色的彼岸—輪迴。

哈里因為沒有去好好珍惜愛他的人而後悔。想一想,我們身邊是不是也有許多讓自己煩,卻很愛我們的人?我們是否去體諒,珍惜他們呢?哈里討厭姐姐雅丹,但後來,他體諒了她,可他們卻無法再做姐弟了;哈里明白了同學傑森是好孩子,想去與他和好,但他們已經在不同的世界了。且行且珍惜,珍惜身邊每個人,但不要等到失去了才明白他們的好。這種人生的遺憾,在平時被人們忽略,越是忽略,在最後一刻越是尖銳而鋒利,刺痛人們後悔的心。

“曾經,有珍貴的…擺在我面前,我沒有珍惜,等到失去的時候才追悔莫及,人世間最痛苦的事莫過於此。如果上天能夠給我一個再來一次的機會,我會…”這個經典的臺詞,人人耳熟能詳。在為說這話的人惋惜的同時,反思一下,我們的生活是否也可以套用這句話?當一切都是時候結束了,我們會不會也有太多可以用這段話表達的遺憾?

《天藍色的彼岸》畢竟是童話。我們無法像哈里一樣,死後重返人間,了去心願。但是我們可以可以珍惜,享受現在的一分一秒,不留一絲遺憾。

我們都是宇宙中小小的星辰,終將消失於地平線。我們珍惜從我們身邊擦過的美麗的小彗星,我們享受每一縷星光。

就是這樣,圓滿,毫無遺憾,走向天藍色的彼岸……

心靈的震撼——讀《藍色的兔耳朵草》有感 篇9

讀後感 ,907字

莎士比亞曾經說過:“書是全世界的營養品。”一點兒不錯,我很喜歡讀書,也讀了不少好書,每一本都令我受益匪淺。我遨遊在書海之中,深深地陶醉在名家的優美詞句之中了。我覺得自己的知識只不過是滄海一粟。但是,真正令我震撼的一本書卻是楊紅櫻阿姨的《藍色的兔耳朵草》。

這本書主要講了笑貓深愛的虎皮貓忽然聽不到聲音也說不出話了,聽說藍山上的兔耳朵草能治好它的病,笑貓不顧一切的去採摘,經過千辛萬苦,重重困難,笑貓終於入如願以償地採到了兔耳朵草。然而,它在回去的路途中小小的休息了一下,辛辛苦苦採來的“救命草”卻被頑皮的兔子吃了幾口,扔到了河裡。絕望之下,笑貓找到了無所不能的萬年龜。萬年龜告訴它,只要堅持不懈的告訴虎皮貓它的心意,總有一天,鐵樹開花,枯樹發芽,虎皮貓的病就會好起來的。笑貓滿懷希望的、反反覆覆的、一遍又一遍的向虎皮貓訴說著自己的心意,終於鐵樹開出了美麗的花朵,枯了幾百年的老樹抽出了新的嫩芽。虎皮貓的病也好了,並且和笑貓舉辦了一場浪漫的婚禮。

看完之後,我哭了,哭了很久很久。我的心如大海,波瀾起伏。我的心如火苗,熊熊燃燒。這是怎樣的一個故事啊!雖然它只是一個故事,但還是令我感觸頗深。

堅持的力量,是多麼的驚人、多麼的偉大啊!它可以使鐵樹開花,枯樹發芽;它可以使一個默默無聞的人成為人人皆知的人;它可以使一個殘疾人變成成功者!

堅持、愛還有善良構成了這個美好的世界。笑貓如此堅持,換來的是虎皮貓的康復;比爾蓋茨如此堅持,換來的是源源不斷的金錢;朗朗如此堅持,換來的是一雙靈活的雙手;貝多芬如此堅持,換來的是一首又一首動聽的歌曲!

像這些名人們都在堅持、在努力,我們又有何理由不堅持、不努力呢?現在好多同學好吃懶做,做事三分鐘熱度,不願做作業,不願堅持去做好每一件事。朋友,如果你是這些人中的一員,請聽我一勸:行動起來吧,為了我們的夢想,為了將來的輝煌,去一點一點的去創造吧!就像故事中的笑貓一樣,遇到困難不低頭,堅持不懈,總有一天,你會發現,在你的窗前,有著無數美麗的花兒在為你綻放!

這,就是堅持的力量;這,就是夢想的力量!朋友,讓我們從現在開始,一起努力,一起奮鬥,向著新的開始,新的未來Go,Go,Go!

《天藍色的彼岸》讀書心得 篇10

讀後感 ,698字

《天藍色的彼岸》是英國作家艾克斯希爾的一部力作。這本書是關於死亡最深刻的寓言。

這本關於死亡的小說,其中所蘊涵的卻不僅僅是死。親情、友情在裡面表現的淋漓盡致。它讓人明白愛的真諦,明白活著要快樂,不應該去敵視或怨恨他人!要儘量理解他人的感受!

但是讓我感嘆的是整本書帶著一種很淡的、近乎透明的憂傷,其實死亡並不可怕,真正可怕的是人的內心中的黑暗。而在《天藍色的彼岸》中,從一個孩子的角度,體驗死亡的感覺,你會感覺到死亡的不同意義。

哈里試圖回到活著的世界,見到他的學校、家庭,他所曾經愛過和恨過的人,這一趟在現實中不可能存在。但在小說裡持續行進的旅途,對他來說,彷彿是抵達某個地方的必然進階。他因此而循序漸進地發現生命的真相。

我覺得這部小說並不只是改變人們對死亡的生命觀。作者的真正目的,是告訴人門,一些你活在世上的意義,一些你活在世上尚未理解的真理,批評那些在人世間虛度光陰的一些人,還有一些對生命的渴望、珍愛。而減少對死亡的恐懼感。作者表達的更深一層次的意義,對生命的渴望和對死亡的認知:人與人之間最大的區別,其實就是他們對待死亡的態度。他們如何面對死亡的命題,決定了他們會如何選擇對待生命的方式。死亡,雖是在人世間的一切結束,你也不必害怕,只要你有著問心無愧的心,死有何懼!

《天藍色的彼岸》是適合在我們這個年代看的書,或許你並不明白其中的一些道理但單純、清新、溫暖的文字,教會人們學會關愛、珍惜生命,喚起人們內心深處最美好的情感,呈送給人閃最真切的感動和最偉大的愛,在不可抵擋的人性光輝中感情生命和死亡……

這本書的意義不僅僅是對於孩子,它純真簡樸的道理,也一樣適用於成人。

綠色的夢 篇11

國小六年級作文 ,985字

我熱愛地球,熱愛我們生存的家園,熱愛我們歡笑的樂園。我喜歡她的青山綠水,喜歡她的碧草藍天。喜歡她所有的一切。她是我們共同的母親!但是他已經不再那麼生機勃勃了,她病了,已經傷痕累累了,正在苟延殘喘著。而這一切的幕後黑手,卻是她用生命精心養育的子女們。

有的人,只為了自己所謂的利益,頻繁亂砍伐樹木,一棵棵無私的大樹從此倒地不起,它們倒地時的慘叫如此巨大,如此悲烈,如此痛苦!這些人忽略了他們真正的利益,當洪水降臨的時候,沒有了大樹們齊心協力的挺身而出,沒有了大樹們的努力抵擋,他們的家園將會被吞沒、被沖毀……

有的人,為了貪圖方便,隨地亂扔垃圾,隨地吐痰。你們有想過麼,如果每個人都像你們一樣亂扔垃圾,亂吐痰,我們的星球將會變得怎樣?垃圾腐爛後的臭味你們不難受嗎?痰裡發出的細菌在空氣中傳來傳去你們不噁心嗎?如果有一位老人不小心踩到了你亂扔在地上的香蕉皮後果會怎樣,你們有想過嗎?垃圾桶無處不見,你們就當鍛鍊身體,多走兩步把垃圾扔下去不行嗎?噁心的痰用乾淨的紙巾包住不好嗎?你們為環境做下自己舉手之勞的事就不可以嗎!

有的人,認為自然界有無限的自淨能力,不地把廢氣排到藍藍的天空上去,不斷地把廢水排到清澈的河水裡去。天空中鳥兒不再有動聽、歡樂的甜蜜歌聲,已經變成了悲慘、痛苦的呻吟;河水裡的魚兒已經學會浮在河面上模仿人類的睡覺姿勢了……

我們地球母親當年輝煌的綠色呢?都去哪兒了?她血管裡的血液漸漸乾涸,漸漸變得渾濁;她的衣服東破一個洞,西裂一個縫,卻越來越暖和;她正在哭泣,是那種足以侵蝕建築的酸淚!與此同時,人們卻在埋怨著天地,不知道其實這就是他們自己造成的後果。

以前,在爺爺奶奶的童年裡,河水清澈見底,在那嘻戲、玩耍,多快樂!田野一望無際,在那奔跑、追逐,多自由!哪裡都是綠色,這才是地球的真面貌!既然這種優秀的環境曾經有過,那為何不在今天讓這一切重演呢?為何不讓地球母親返璞歸真呢?

保護環境,人人有責。我們要從我做起,從身邊做起,從生活上的一點一滴做起,不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰;少開一次空調,少用一次一次性筷子,這些都是我們力所能及的事,一個人並不能改變什麼,但全球幾十億人共同努力就一定可以成功!地球母親期待著我們的努力,我們一定不要讓她失望!相信在所有人的努力下,在不久的將來,地球將母親將恢復她的生機勃勃。我們都是環保的先鋒,建立綠色家園不再是夢想!

天藍色的幸福——讀《天藍色的陽臺》有感 篇12

讀後感 ,761字

海,寬闊無限,格桑的作品《海》,也令小阿姨對他產生無限的思念。《天藍色的陽臺》講述的是一個具有濃厚藝術的年輕人格桑,他雖然在小阿姨的驛站停留不久,但卻令“我”和小阿姨敬佩不己,桑格為“我”畫的天藍色陽臺,它與天空同一個顏色,雖然看不見,但格桑說,你要相信,他會一直在那裡。

故事以一陣深秋的敲門聲結束,耐人尋味、意境真實,小阿姨默默等待著格桑。儘管豬豆知道“風孩子”—格桑為了維繫自己的夢想,已經消失在沙漠中了,但是,為了不讓小阿姨的夢想破碎,豬豆一直沒有告訴小阿姨。

故事形象地塑造出許多人討人喜歡的人物:格桑—曾經用“風孩子”的化名,去給許多盲人講故事,靠賣畫掙錢,然而把所掙到錢用來救助有困難的人,不斷讓自己變成窮人。他是一個“流浪者”,每個角落都是他的家,他從不會為任何一個人停留。無私的精神讓我感動!豬豆—喜歡她率直的個性與善良的心地。善良的精神讓我感動!小阿姨—到最後眼睛失明瞭,很清楚地知道以現在的技術不足以把眼睛治好,她並不氣餒,學習寫童話,後來成為著名的兒童文學作家。還有漪冉,雖然眼睛治好了,但因為車禍,一直要靠假肌生活,她們那堅強的精神讓我感動!木木、汪汪,他們都擁有一顆善良的心!

每個人心中都擁有一個完整的夢,每個人都應該追求自己的天命,我們要好好地維繫這個夢想,就像書中所說的,不管你是誰,也不論是什麼,只要你真心渴望一樣東西,就放手去做。因為渴望是源自於天地之心,因為那就是你來到這世間的任務。而當你真心渴望某樣東西時,整個宇宙都會聯合起來幫助你完成。然而這個夢,依舊是天藍色的,它與天空同一個顏色,所以在天空的映照下,它是看不見的,但只要向著夢想不斷前進,不讓夢想破碎,天藍色的夢會煥發出耀眼的光芒。

相信“天藍色的陽臺”會帶給每一個人幸福!

天藍色的友誼 篇13

高一作文 ,1223字

一道絢麗的色彩劃過天際,那七色光裡映入我眼簾的唯獨是那舒心的天藍色。我喜愛天藍色,因為在我心中天藍色象徵著純淨,就好比我和他的友誼。

他是我的同桌,身材魁梧,一副黑色的眼鏡架在高挺的鼻樑上。午後的陽光照著他那張乾淨的臉,硬朗的面部輪廓,嘴角微微上揚,讓我聯想到那清新的藍天。他的笑容帶著孩子氣,卻讓我舒心,感染一份快樂。他溫暖了我的心窩,因此,我親切地叫他窩窩。

一次偶然的調位,我與他成為了同桌,我們相互學習,相互鼓勵。中考填自願的時候,因為自身的因素遭到老師的指責,其實我也很難為情,在老師面前強忍淚水。回到位置上的我一言不發,當時課室裡十分嘈雜,感覺就像一個人,瞬間心中的委屈一湧而上,窩窩拍了拍我的肩膀說:“怎麼了?”這句突如其來的關心讓我的心顫動了一下,他溫暖地說了一句:“不哭。”他在身邊默默地陪著我。整理好心情,抬頭看到那天藍般的笑容,心中透過一絲暖風,暖暖地,想不到他也有那麼溫暖的一面。在我情緒低落的時候總有一束光直射到我心裡,友誼的橋樑漸漸搭起。

轉瞬臨近體育中考,訓練時我總愛抬頭望著天空,那段時間天空格外的藍。那天的天空沒有一絲雲,我甚至想擁抱這片藍,讓它給予我勇敢,給予我無限的動力。可晴天持續不久,有天我無意拿了他的日記本翻看了一下,因為對他而言,這本日記極為重要,他竟為此與我冷戰。我看著窗外的萬里晴空,卻感覺到莫名的寒意,似乎天有點陰,眼前是灰白的景象,小鳥的清脆聲今天卻成了刺耳的噪聲。

有一天我和他鬼使神差地被老師安排在教室搞清潔,教室裡安靜地只可以聽見掃地的“唰唰”聲,糾結良久,抬頭望著他,我們相視笑了,這冷戰也就從那句“對不起”中悄然退去。陰雨過後還是會轉晴的。

藍空下,我們在塑膠跑道上為體育中考做著最後的準備。終於輪到我們這一批,抬頭望了望,那片天藍在朝我微笑,給予我動力。當哨聲響起時,我開始奮力地向前邁步奔跑,一呼一吸,心臟在不停地跳動。只聽到場上忽然大叫起來,可是卻不知道發生了什麼,一步步開始感覺到吃力,耳朵傳來若有若無的聲音,很急促地喘氣聲,向身旁望去,一個魁梧的身軀正與我肩並肩,用那純淨的笑容望著我,眼睛眯成一條縫,卻顯得那麼迷人。雖然嘴脣已泛白,卻絲毫沒有影響到窩窩那笑容,那笑容裡少不了的是勝利的慾望,少不了的是堅持的決心,少不了的是相互鼓勵。可是腳卻有點不聽使喚,他一邊跟著我的步伐,一邊為我打氣:“加油,快到終點了,我們說好一起衝線,不要放棄!”在最後的衝刺,我們一起奮力地朝終點方向跑去,身旁依然有一個人一直在鼓勵我,支援我,讓我勇敢地堅持下去。

我們在終點線上,抬起頭氣喘吁吁地仰望這片屬於我們的藍天,在藍天裡我彷彿看到了我們曾朝夕相處的情景,你幫助我解決問題,我安慰你心靈的受創。霎時,我的眼前模糊了,淚水從我面龐滑過……此生有這一朋友,足矣!

他遞來一個水杯,水杯的顏色和當時那蔚藍的天空一樣,也跟我們的友情一樣。在這時光里正因為有你的鼓勵與陪伴,讓我的人生渲染了色彩。

原來,天空一直都是藍色的 篇14

國三作文 ,716字

記得我剛轉學到這所學校時,家裡人本來決定要在這學校附近租一間房子的,但由於我的極力反對,因為如果在這兒租房子需要花太多的錢,再說我只是住一個學期的時間,而且還需要家人在這裡照顧我,最後決定在這附近的一個親戚家住下了。由於他們家的小孩子很是頑皮,便不讓自己的孩子到我的房間裡來,怕會吵到我。

在正式上課的那一天,由於自己沒有計算好路程與時間,所以在第一天裡就遲到了十多分鐘,當我踏入教室時,教室裡三十多雙眼睛全盯著我。頓時,我感到無地自容,恨不得找一條縫立刻鑽下去,我尷尬地走向了剩下的最後一個位子坐了下來。

下課後,同學們都熱情地主動與我打招呼,但由於我內心的自卑使性格內向的自己封閉起來,不敢與同學們說話。在這一整天的時間裡讓我感到度日如年,很辛苦。我迫不及待地想讓時間加快流逝。

第二天,我依舊是獨來獨往,在學校中熬過了八個鐘頭。最後一節是體育課,這將是我來這兒上的第一節體育課。因為學校不同,體育課內容也會有些不同,這裡的許多運動內容我都不會的,我不太敢去嘗試,這讓我很猶豫而且馬上就快輪到我了,不知該怎麼辦才好。“加油”,旁邊一位同學攥著拳頭對我說。這時在我的心靈深處悠然湧出一種真摯的謝意和深深的感動。

放學後,我到學校內的小賣部裡買汽水,但由於地方語言有所差異,店裡的阿姨沒有聽清楚我在說什麼,這使我感到很尷尬,但阿姨似乎沒有任何嘲笑我的惡意,並認真地聽完我的話。走在回家的馬路上,我並沒再像昨天那樣狂奔回家,而是靜靜地騎著自行車,欣賞著身邊獨特又美麗的風景。

在這裡,人們似乎都在忙自己的事,從表面上看大家彼此都很冷漠。可是當你遇到煩惱或困難時,你會發現有許多人主動過來安慰你、幫助你,非常熱心,不管他們是否與你相識。

白色的夢 篇15

高一作文 ,831字

一朵朵白色的夢在飛翔,去尋找夢的港灣。

一朵朵白色的茸毛飛向遠處的天空,去尋找它的港灣,它從不滿足於呆在偏僻的角落。而喜歡到外面的世界去闖蕩一那就是蒲公英。

從小媽媽就把我培養。媽媽靠雙手勞動,就是為了讓我受到好的教育,我常常來到那山邊,那長滿蒲公英的地方,去尋找媽媽的身影。每當蒲公英開花時,媽媽就對我說:“你要像蒲公英一樣,要有理想,帶著理想飛翔。”

在我開始上學的時候,媽媽帶我來到那長滿蒲公英的山邊,那蒲公英毛茸茸的一片,還有許許多多飄在天空,媽媽望著那些飄在天空中的蒲公英充滿了期待,緩緩的開口說:“你是一朵剛學飛的蒲公英。”隨著我的開學,同時也加重了媽媽的負擔,我從不敢忘記那個夢。我希望自己是一朵會飛的蒲公英,帶著我的理想,帶著媽媽的期待,在那廣闊的天空中翱翔。

一個美麗的黃昏,水面上金波粼粼,和以往一樣,我回到那充滿母愛的地方,但不同的是,長期在外奔波的爸爸回來了,那天,媽媽又帶我去那蒲公英叢中告訴我:蒲公英將要離開那母親,到山外去飛翔。原來,爸爸那次回到是要帶我到更好的的學校去,我將要離開那個充滿愛的家,去開始我獨立的生活,在那蒲公英叢中,一朵朵白色的小花在風的伴隨下輕輕地飄上了天空,媽媽的神情些激動,我知道她不放心讓我一個人去獨自生活,眼眶裡擠滿了淚水,目光亮亮的追隨著那一朵朵遠去的蒲公英,從媽媽的眼光中,我彷彿看到了那個夢,一朵白色的蒲公英,在輕風的吹送下,穿過叢林,消失在夕陽中。

帶著那個白色的夢,我隨爸爸來到一個陌生的城市,我看到了城市的忙碌城市的競爭城市的現代化,我看到了媽媽的期待,我開始了我的新生活,我開始尋找著我的理想。

幾年之後,我回到了家鄉,一個有風的黃昏,我和媽媽在夕陽下散步,不知不覺,我又來到了蒲公英叢中,以前那毛茸茸的一片,已經廢成了光禿禿的樹枝,媽媽說:“那些白色的夢已經學會了獨立,他們已經不再需要母枝的哺乳了”

是啊!幾年了,蒲公英已經學會了獨立,但母親還在尋找她的夢,什麼時候她那個夢才會實現呢?

綠色的夢 篇16

國三作文 ,778字

小鳥在樹上啁啾,小村的山上傳來客家姑娘們清脆的歌聲:我們的家鄉,在希望的田野上,炊煙在明媚的陽光下升起,小河在美麗的村莊旁流淌……

天空碧藍藍,陽光灑滿地,如同披上了金黃的大衣。這個收穫的季節裡,人們忙碌的身影隨處可見,揮灑著汗水,臉上充滿了豐收的喜悅。

田野裡,一串串“穿著衣服”的玉米,蓋住了它們金黃的果實。夕陽西下,這時家家戶戶老老小小都會坐在家門口或樹蔭下吃著香噴噴無公害的綠色食品玉米。金黃的玉米散發出騰騰熱氣,香氣瀰漫四周,實是人間之“玉食”。

那年,我們家裡沒有種玉米,看著鄰居家的孩子們手裡拿著玉米棒,有的在小路上,有的在樹下,有的在田地裡玩耍,吃著“人間美味”,我垂涎欲滴。

來年春天我向爸爸要玉米的種子,爸爸就問我:“你要這些東西做什麼?”“我現在想種一些玉米,等到夏天我們家也有玉米吃了。”我說。爸爸聽完後就到農田裡把耕地騰出兩分地種玉米。這樣,我榮升為了一個“小農民”。我每日按時給苗澆水,玉米苗越長越壯,後來結了些小玉米,我迫不及待的掰下幾個,褪去了它那“綠色的衣服”,一看玉米粒還沒有長成,新生的玉米夭折了。我如同天堂墜入地獄,心裡一陣失望。後來我就遺忘了它。讓它們獨自在農田中經歷陽光普照、細雨淋浴。收穫玉米的季節來到人們的身邊,忙碌的日子又要開始了。我再次看到大家吃起玉食時才想起我自己種的玉米,我的玉米豐收了,玉米苗壓彎了腰。我提著菜籃,歡快地採摘果實。

我坐在自家的庭院,熱氣騰騰的玉米被我一口咬下去,滿口生香。爸爸媽媽看到我狼吞虎嚥的樣子,笑了,笑得多麼燦爛和喜悅。我會永遠記著那玉米的甜美和大家臉上歡快的笑容。

望著窗外繁星滿空,人們坐在門坪上談論著農事,孩子們在盡情地嬉戲。我想長大後,我會把丟荒的土地,都種上玉米,微風一吹,山坡上盪漾著綠色的海洋。讓城裡的人們吃上天然綠色食品是我的心願。

這是我的夢,綠色的夢!

讓友誼撐起一片藍色的天空 篇17

國一作文 ,899字

友誼是甘甜可口的山泉,澆灌著你那枯乾的心靈;友誼是冬天裡的一把曖陽,溫暖著你那冰涼的雙手;友誼是風雨中那把大傘,為你遮蔽出一片安寧的天空。

一天下午,一道閃電劃破了整個天空,接著就是一聲驚天動地的雷聲,它似乎想要把整個天空震碎了似的。雨也不甘示弱,卯足了勁往下蹦,彷彿是瀑布飛瀉而下。我孤零零地坐在教室,看著一個個同學撐起傘回家。我無奈地望著窗外,父母沒那麼早下班,我還得慢慢等。

教室漸漸沉寂下來,我無聊地四處張望,驚訝地發現,她也還坐在座位上,桌子邊掛著那把漂亮的藍色雨傘。怎麼有傘她也還沒回去?我正疑惑著,看到她側身,立刻收回目光。也是在這樣一個狂風暴雨的日子,我們發生了激烈的爭吵,自那以後,我們就一直“冷戰”到現在。

一聲巨雷震落了雲中的淚水。正如她當時尖刻的話語:“那麼小氣,不就是一把尺子嗎?哼,這麼計較!”一道亮光閃過,閃電照亮半邊天空,也映照出我決絕的面容,“我就是這麼計較的了,受不了!我們就絕交!”我狠狠地扔出這句話,也扔下了我們寶貴的友誼。但是,自此之後,每次看到她,我都忍不住後悔,當時自己為什麼那麼衝動。但強烈的自尊心,使我開不了口。我們就這樣日復一日地煎熬著。

我又望向窗外,校道邊的小樹,在風雨的摧殘下,不斷地左右搖擺。看著看著,我忽然發現,無論風從哪個方向吹,相鄰的兩棵樹總是交替著為對方擋住風雨,相互扶持著,一起面對風雨的肆虐。它們總是一起深深地彎下腰,又相互扶持著一起在風雨中挺起胸膛。面對著相依相靠的小樹,殘暴的風雨也沒有一點辦法。

看著風雨中的小樹,我彷彿看到了往昔的我和她。多少個早上,我來不及買早餐,是她把自己的早餐分一半給我;多少個傍晚,她為了輔導我的數學,主動留在教室;多少個……而如今,我緊緊為了可憐的虛榮心,寧願葬送掉我們珍貴的友誼,我真是太傻了!

我“騰”地站起身,看到了她清澈的目光,突然,我明白了,為什麼她一直都沒回家。我們互相看著對方,不由得都給對方一個溫暖的微笑。是的,一切盡在不言中!

我們互相抱著對方的肩膀,一起撐著那把藍色雨傘,走在回家的路上。雷聲依然呼嘯,風雨依然強勁,但我們一起走在那把雨傘下面,彷彿頭頂上是一片晴朗的藍天。

藍色的感覺 篇18

國三作文 ,769字

我從小在海邊長大,幾乎我所有成長的印跡都留在了那金黃的沙灘上。每一次,我看見大海,心裡都有無比的感慨,感慨大海的洶湧,感慨大海的浩瀚。日復一日,年復一年,我的記憶全都擱淺在了那片沙灘上,似乎我的記憶只能永遠鎖在這藍色的盒子裡。

終於有一天,我走出了這片海、這片沙灘。我來到了另一個讓我欣喜若狂的海邊。

在那個海邊,有和藹可親的月下老人,有喜氣洋洋的大紅轎子,還有田園風光的鞦韆……這一切,把這個海邊裝飾成了五顏六色的。在沙灘上,我和家人嬉戲著、打鬧著。直到我玩累了,才找地方坐了下來。當我的心情徹底靜下來時,所有的一切,剛才還覺得那麼新奇,而現在卻是如此陌生……

我不禁想起了封鎖我記憶的海,以前想起來還是那麼無趣,而現在卻是如此令人嚮往……

在那座讓我既感到新奇又感到陌生的城市裡“仙遊”了一個周,我又回到了我的故土,我又回到了那片海。

我光著腳丫踩在柔軟的沙灘上,盡情的享受著陽光、浪花的愛撫。

我再次面對這浩瀚的大海,仔細想來,這麼多年,這片海留在我腦海裡的只有“藍”。這時候,我努力回想那片“五顏六色”的海。在我腦海裡的某個小角落裡的那片朦朧的記憶,與眼前這瑰麗無比的場景一對比,我的心豁然開朗!直到那一刻我才明白,我真正喜愛的,真正能使我流連忘返的海,就在我的面前!對!就是我面前這片蔚藍蔚藍的海!

我坐在沙灘上,望著此起彼伏的海面,心潮也加快了旋律,似乎他們是在一起的。當浪花碰我的腳時,我居然有種親切感,甚至感覺自己就是大海中的一朵浪花。

這種感覺是真實的,是發自我內心的。每當我想起這種感覺,一片令人舒暢的藍就浮現在了我的腦海中不光只有“藍色”的海,還有在海里嬉戲的“藍色”小魚,在沙灘上漫步的“藍色”海鷗……

古人有句話說:“金窩銀窩,不如自己的狗窩。”此時此刻,我更想說的一句話是:“紅海黑海,不如我家鄉的‘藍’海!”

記一把藍色的雨傘 篇19

國小五年級作文 ,520字

我的記憶,這麼久以來都被一把藍色的雨傘所牽絆……

那藍色,明媚如天空。

小時候的下雨天,媽媽總撐著一把藍色的雨傘來學校接我。我的頭頂著的是一片藍色,肩膀也籠罩在一片藍色之中,觸目所及都是一片藍色的無雨的天空。

後來的一個下雨天,矮小的我抬頭和媽媽說話,卻發現媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色,風夾雜著雨滴,落入媽媽灰色的天空,媽媽的肩膀溼了,額前的頭髮也溼了,而我,依舊置身於一片藍色的無雨的天空。“媽媽,雨傘歪了,”我提醒道。“沒有,雨傘沒有歪。”媽媽輕輕回答道。我的視線落在傾斜的傘柄上。“是真的,傘真的歪了。”媽媽固執地說道:“沒有,真的沒有……”

後來,我長大了,不再需要媽媽在下雨天來學校接我,那把藍色的雨傘在櫃子中一年一年的褪色,我曾一度以為我淡忘了它。

在最後,我也終於明白,這麼久以來,媽媽都在為我撐起一片無雨的天空。現在,我多想也給媽媽一片快樂的天,就像孟郊說的“誰言寸草心,報得三春暉”。知道在我小時候父母對我的愛,對我的關心。

於是我的視線便牽絆於那把藍色的傘,每天深夜在燈下夜戰的人是我,每個週末穿梭於補課地點的也是我……

這一切,都因為那把傾斜的藍色的傘。

那藍色,明媚如天空,讓我的視線不敢移開,永遠都不敢移開。

天空永遠是藍色的 篇20

高三作文 ,828字

我很欣賞雷諾絲的一幅畫《晚風》:在佈滿油彩的空氣中,所有的景物都盪漾在藍色的流體裡,給人以靜謐的美感。

我喜歡藍色,沒有理由單純的喜歡。

中考後的我消沉了一個月,悶在家裡,哪兒也不願去。媽媽怕我悶出病來,硬推著我出了家門。外面豔陽高照,強烈的陽光刺得我睜不開眼,我毫無目的的獨自走著。

路旁有個宣傳欄。我在《晚風》那幅畫前結識了一個清純的女孩。僅僅幾天的瞭解,我便將自己的不愉快統統告訴了她,她認真的聽著,不時勸慰幾句,我的心情漸漸好起來。臨開學時,她送給我一副藍色墨鏡,說:“新的學期,新的開始,戴上它,你的天空永遠是藍色的。”

再次走到街上,我戴上了那副藍色墨鏡,陽光很溫和,天空很藍很藍。所有的煩悶、躁熱皆因它而去,我很慶幸自己認識了她。也許生活就是這樣,在不經意中改變了許多,也得到了許多。

高一時,我同樣偶然的認識了另外一個朋友──一個短髮女孩。至今我也想不出是什麼原因,讓我與她交談起來。

新認識的女孩高我兩屆。七月,自信的去參加高考,滿懷希望考上本科,然而命運捉弄人,從未懷疑過自己實力的她出乎所有人意料,失敗了。她將自己鎖在房裡消沉了一個月,猶如一年前的我。她的母親焦急的打電話給我,讓我勸勸她。可是沒有用,她拒絕了朋友的來訪,切斷了電話,把自己完全封閉在只有自己的世界裡。我只好請她母親轉達我的話:“每天的太陽都是新的,昨日的失敗都已成為過去。其實你不必想的太多,無論將發生什麼,要面對什麼,都是註定的。拋開一切雜念,你會成功的。我真心的祝福你。”

一個星期後,我在曾經相識的地方見到了她,她釋懷了,但並不快樂。她對我說她要去復讀。我說我相信你,你也要相信自己。忽然她哭了,哭得淚流滿面,我無語,只是默默地陪著她。

良久,她平靜下來,擦了擦眼淚,說:“我該走了,謝謝你。”我笑了笑,摘下臉上戴著的藍色墨鏡,送給了她,說:“戴上它,你的天空永遠是藍色的。”“謝謝。”她戴上藍色墨鏡,“天空真的很藍。”說著她笑了,臉上盪漾著旖旎燦爛的陽光……