肝膽造句
(1) 以愛心感染學生，以勤奮創造成績，以行動放飛夢想！、一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人。
(2) 大氣層像一把傘一樣保護我們不被輻射感染。
(3) 幸福就像香水，灑給別人也一定會感染自己。
(4) 志氣這東西是能傳染的，你能感染著籠罩在你的環境中的精神。那些在你周圍不斷向上奮發的人的勝利，會鼓勵激發你作更艱苦的奮鬥，以求達到如象他們所做的樣子。
(5) 一生清高簡樸的竹，不為世俗感染，而在世界的終點處又獻上一點精彩。他的一生平淡而充足，平凡的他不奢望成為牡丹，蘭花，只願快樂的活著……
(6) 外表的美只能取悅於人的眼睛，而內在的美卻能感染人的靈魂。伏爾泰
(7) 傷口還沒有痊癒，別感染了。
(8) 他們看上去活力充沛,聰明活潑.他們創作了優美的民間藝術和富有感染力的音樂.
(9) 看！這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。
(10) “黃河落盡走東海，萬里寫下襟懷間。”啊！黃河！你用寬大的臂膀保衛了華夏兒女，你用崇高的精神感染了無數英雄。昨天的你豪情萬丈，今天的你磅礴雄壯。拂去曾經的愚昧（造句網3du.tw/7563146.html），讓我們重新刻寫出屬於我們自己的輝煌歷史。
(11) 只要不把兒童關閉在不透氣，不見陽光的環境中，那麼，縱便是貧乏的大自然，也能使兒童的心靈得到歡樂，受到感染。謝德林
(12) 當心中填滿了幸福，不由自主在臉上漾開了笑意，身邊的一切都會被這感染。當一張陰雲密佈的臉碰到這張快樂自信的臉時，它一定會被這美麗吸引，不禁咧開嘴，回報以微笑。
(13) 秋雨是那麼的纏綿，淒涼，她推開了秋天的大門，預示著我們：秋天已經來到。她的美麗感染了棵棵樹木上的葉子，葉兒欲追尋她的足跡，隨風飄落，在空中不停的舞動，給人以靜靜的遐想和沉思。
(14) 音樂，有抒發快樂情緒的，也有抒發悲傷情緒的，快樂時聽歡快的歌曲會令人更舒暢，就是不快樂時聽也會被快樂的樂曲所感染。而悲傷的音樂則更加能表達出人們的思想感受。
(15) 秋雨是那麼的纏綿，淒涼，她推開了秋天的大門，預示著我們：秋天已經來到。她的美麗感染了棵棵樹木上的葉子，葉兒欲追尋她的足跡，隨風飄落，在空中不停的舞動3du.tw . tw，給人。
(16) 秋天，我送去涼爽的秋風，解決了人們在夏天的炎熱。我叫醒了農民伯伯豐收的果實，看著他們那欣慰的笑容，我彷彿也被感染了。我吹紅了楓樹，吹開了一副火紅的畫卷。吹下了秋天的綿綿細雨。
(17) 湧動著的城市，色彩斑斕，顏色不一的玻璃折射著陽光，像夢裡的色彩一樣點綴著世界，人們開始在這裡面笑了起來，因為溫暖和色彩已經感染了他們。人大多都是感性的，常常會被環境左右著自己的命運。
(18) 風也因此把腳步放得柔軟。夜幕撒下點點星光，風輕輕地移動著，它沒有給天空留下任何痕跡，只有幾片枯黃的落葉。月光感染了所有人的心，風也被月光渲染了神聖的顏色。
(19) 你看那在風雪中傲然挺立，怒放著的梅花，難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎？難道在漫無邊際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立著的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅強不屈的精神所感染嗎？
(20) 花開了，花開了。那一朵朵火紅的玫瑰花，紅的如同火焰一般。一片片火紅的玫瑰花，是那樣的有活力有生機，它的火紅，感染著從此經過的每一個人。
(21) 火燒雲形態千變萬化，難以名狀，作者卻用比擬的手法，分別用人們所熟悉、更為兒童喜愛的馬、狗、獅等象形，不但刻畫其靜態，更細緻地描繪其動態，象形各具情態，栩栩如生，給人以深刻的印象和強烈的藝術感染。
(22) 別看蘆薈的樣子平平凡凡，用處可大了。把堅硬的外皮剝開，裡面是晶瑩透亮的蘆薈肉，這肉可以讓傷口不再感染，好得更快些；還可以保養面板、或者生吃，生吃的話能讓體內補充多樣的維生素呢！
(23) 她的歌聲就是那傳說中的天籟吧，如翠鳥彈水，如黃鶯吟鳴，她的聲音已經把我們都給感染了！暖暖的，流進心田，許久後才發現，這美妙絕倫的歌聲發自於她的心裡。
(24) 我更喜歡看見母親的微笑，純真、優雅，眉宇之間透出幸福的氣息，總能感染身邊的親人。母親象是一個傳遞幸福的天使，微笑是飄浮在空中的你的羽毛，輕飄飄地降落在每個人的掌心，輕盈溫柔的撫摸每個人的心靈。
(25) 熱忱是一種力量，它可以融化一切；熱忱源自內心，它不是虛偽的表象。熱忱使人充滿了魅力和感染力。在一個積極有力的人面前，縱然是堅冰也不再冷漠。
(26) 一種奇特的美統治著數學王國，這種美不像藝術之美與自然之美那麼相類似，但她深深地感染著人們的心靈，激起人們對她的欣賞，與藝術之美是十分相象的。
(27) 語文課程豐富的人文內涵對人們精神領域的影響是深廣的，學生對語文材料的反應又往往是多元的。因此，應該重視語文的薰陶感染作用，注意教學內容的價值取向，同時也應尊重學生在學習過程中的獨特體驗。
(28) 微笑的本身就蘊藏著其很大的魅力，它讓我們所有的人都無法拒絕它的感染，總在它下所有的煩擾，而放懷大笑與擁抱快樂。
(29) 當善良成為生活裡的一種習慣的時候，快樂就如涓涓細流，時時在眼眸裡流溢，愉悅自己，也快樂別人，感染社會。
(30) 紅色的梅花豔若桃李，燦如雲霞，又如燃燒的火焰、舞動的紅旗，極為絢麗，頗具感染力。觀之使人受到鼓舞，感到振奮，心中騰起異樣的激動。