旅夜書懷的教學設計
旅夜書懷的教學設計
陳冬枝
細草微風岸，危檣獨夜舟。
星垂平野闊，月湧大江流。
名豈文章著，官應老病休。
飄飄何所似，天地一沙鷗。
一、背景分析：
“旅夜書懷”顧名思義就是旅途中夜裡寫下的抒發自己情感的詩。唐代宗廣德二年（764年）春天，杜甫攜家人再次回到成都，給嚴武做節度參謀，生活暫時安定下來。但不料第二年四月嚴武忽然死去，他不得不再次離開成都草堂，乘舟東下，在岷江、長江一帶飄泊，這首詩是杜甫乘舟行經渝洲、忠州時寫下的。當時的杜甫已53歲，且常年有病，國家時局不穩，自己生活沒有著落，又行無定蹤，因此一路上他心情十分沉重，這首詩集中表現了他的這種心情。
二、誦讀提示：
應該用怎樣的語調來讀這首詩？先看一遍，整體感知後，讓學生指出。——緩慢、低沉的
分析原因：“旅夜”書“懷”，有感而生。快感乎？否！從哪裡可以看出？讓學生再細作分析。
這首詩是感嘆身世之作。前一層寫旅夜風景，其實是寓情於景，為下文抒懷作鋪墊，應當讀得緩慢一些。後一層直抒胸臆，飄泊四方，居無定所，要讀出壓抑感。
三、詩歌內容分析：
1、開頭四句寫了怎樣的景？如何來描寫的詩人的旅夜處境和感受？
寫“旅夜”；岸上有細草微風，江上只有一葉孤舟，依岸而宿，就舟而居，遙望原野，遠處天與地似乎相接了，天邊的星宿也彷彿下垂得接近地面。大江之中，江水浩浩蕩蕩東流，一輪明月映照在江水中，隨著江水的流動而浮蕩著。岸上星垂，舟前月湧，用“星垂”來描寫原野的廣闊，用“月湧”來形容大江的東流，形象而細緻地描繪了江上的夜景。唯有在廣闊的原野上才可感到“星垂”；唯其“星垂”，才能見出原野的廣闊。而大江中有“月湧”，才能反映出江水的流動；也只因江水的流動，才能感到“月湧”。“星垂”、“月湧”是以細膩稱闊大的手法，首四句塑造了一個宏闊非凡寧靜孤寂的江邊夜境。
2、 後四句書怎樣的“懷”？
“名豈文章著”，聲名不因政治抱負而顯著，反因文章而顯著，這本非自己的矢志，故說“豈”，這就流露出因政治理想不得實現的憤慨。說“官應老病休”， 詩人辭去官職，並非因老而多病，什麼原因，詩人沒有直接說出。說“應”當，本是不應當，正顯出老詩人悲憤的心情。
面對遼闊寂寥的原野，想起自己的痛苦遭遇，深感自己漂泊無依，在這靜夜孤舟的境界中，自己恰如是天地間無所依存的一隻沙鷗。以沙鷗自況，乃自傷飄泊之意。這跟他剛離成都時寫的“萬事已黃髮，殘生隨白鷗”（《去蜀》）語意相同。以形象比喻作結，鮮明深刻地傳達了詩人深沉的.感慨。天地雖大，卻無自己安身之處，景色遼闊，卻反襯出詩人孤寂而悲憤的心境。“一沙鷗”照應“獨夜舟”，對比鮮明，比喻貼切。
3、藝術特色。A、寓情於景 B、直抒胸臆。
全詩風格沉鬱、感情激越，形象鮮明、境界宏闊，表現出詩人“老來漸於詩律細”的藝術成就。
三、名句賞析：“星垂平野闊，月湧大江流。”
這兩句寫景的詩句，歷來為人們所稱道。無垠的星空，平曠的原野，浩渺的月光，奔流的江水，看上去是那樣的雄渾闊大，讓人心曠神怡，難怪有人認為這兩句詩是“開襟闊遠”（浦起龍《讀杜心解》），甚至有人認為是寫出了作者“喜”的感情（見《唐詩論文集杜甫五律例解》）。其實只要聯絡本詩寫作背景和全詩的意境不難看出，這兩句詩是在以樂景寫哀情，作者正是以自然的遼闊無邊反襯一葉可憐小舟的孤單與渺小，面對茫茫的宇宙，想想坎坷的過去，望望無光的未來，何處才是自己的歸程，怎不悲從中來？
四、練習提升．
對這首詩的賞析，不準確的一項是( )
A．前兩聯對仗工整，由遠及近，由下及上，描繪了一幅旅夜孤舟夜泊江上廣闊立體的月夜畫面。
B．此詩寫了遼闊的平野，浩蕩的大江，燦爛的星月。景的雄渾闊大襯出了詩人的孤苦憐仃。
C．後兩聯含蓄地寫出詩人的不幸與當時的處境，吐露出詩人不得志的牢騷與失意悲涼之情。
D．尾聯，詩人用設問的方式引出自己的處境：像天地間的一隻沙鷗，四處漂泊。
（答案A。 應是“由近及遠，由上及下”。首聯與頷聯之間是由近及遠。頷聯的上聯與下聯之間是由上及下。）
五、對比拓展
對比賞析：杜甫的《旅夜書懷》和李白的《渡荊門送別》
渡荊門送別 旅夜書懷
李白 杜甫
渡遠荊門外， 細草微風岸，
來從楚國遊。 危檣獨夜舟。
山隨平野盡， 星垂平野闊，
江入大荒流。 月湧大江流。
月下飛天鏡， 名豈文章著？
雲生結海樓。 官應老病休。
仍憐故鄉水， 飄飄何所以，
萬里送行舟。 天地一沙鷗。
這兩首詩的共同點有哪些？
（1）都在長江上揚帆而下，只不過李白是在出蜀之後，於湖北省宜都縣西北作的這首詩。杜甫是在今重慶市忠縣至雲陽縣途中作的這首詩；（2）都為五律，不僅韻律相同，而且在短短的僅四十餘字的一首詩裡，相同的詞字竟有“平野”、“江”、“月”、“流”；（3）這兩首詩的氣象都十分開闊，藝術表現手法較為自然。兩詩的前後結構渾然一體，一氣呵成。由近展遠，由狹而闊，大江，大地，星月，繁複的立體空間景象，映入胸懷。兩詩的結句雖以“低調”和“收束”而止，但仍展現出遼遠時空，令人作無窮無盡的遐想。
這兩首詩的不同點在哪裡？
（1）李白寫《渡荊門送別》是青年時代，開元十三年（公元725年）出蜀遊歷時而作。《旅夜書懷》是杜甫晚年 ，即唐代宗永泰元年（公元765年），杜甫辭去了幕僚的職務，帶家眷離開成都，經渝州（今重慶）乘船到雲陽縣雲安鎮途中而作。兩詩相差的年代剛好40年；（2）心境不一樣，李白第一次走出蜀地的大山，天地開闊，，神蕩胸襟，豁然開朗，興奮喜悅之情，言於溢表。舉目從沒有看到的茫茫大江，山在大江和藍天之間，成了渺渺的一線。李白的詩裡，只有對壯闊山河的感嘆和思鄉的情懷，而沒有人生風雨歷程的傷愁。杜甫的心境和李白大不一樣，蹇途人生，時運不濟，顛沛流離，窮困纏身。恰又
辭官飄泊，那心境肯定是格外蒼涼。在靜靜的夜裡，在悽悽的江上，杜甫獨自一人守著孤舟，多麼悲涼和孤獨！“星垂平野闊，月湧大江流”、“飄飄何所以，天地一沙鷗”這開闊的場景更襯托了杜甫的這種悲涼和孤獨。李白詩的畫面固然是一種令人遙想的大畫面，是很美的，但杜甫這首詩卻能深入到欣賞者的情感的內部，刺激欣賞者的心靈，一種對杜甫生活處境的同情和感嘆油然而生。
李杜之間的情宜甚深，特別是杜甫，多次做詩懷念李白。對李白的詩，杜甫更是稱頌，說“白也詩無敵”。李白的詩在前，杜甫的詩在後，兩詩的畫面又這樣接近。在藝術上，杜甫的《旅夜書懷》是否受到了李白的《渡荊門送別》的影響呢？或者說《旅夜書懷》模仿了《渡荊門送別》呢？