工作作風心得體會範文

  工作作風與工作效率以及工作的進展相關聯,只有良好的工作作風,才能促進工作又好又快發展,下面是小編精心整理的,供大家學習和參閱。

  工作作風心得體會

  開展”轉方式、正風氣、提效能”活動,是努力實現黨的根本宗旨和體現以人為本思想的有效途徑,是建立辦事高效、運轉協調、行為規範的行政服務體系的必然要求,是積極索從源頭上預防和治理腐敗的重要措施。順應了形勢發展的需要,反映了人民群眾的願望,關係到改革、發展、穩定的大局。下面我談幾點個人認識:

  一是抓認識,在深化認識上下功夫,從提高黨的執政能力高度進一步增強推進”轉方式、正風氣、提效能”的自覺性和責任感。進一步堅定信心,狠下決心,把加強”轉方式、正風氣、提效能”,作為我局工作職能的深化和延伸,作為推進廉政建設和強化行政執法的治本之策,努力把加強黨的執政能力建設體現在提高各股室的工作效率、推進政策和決策的實施上,體現在增強幹部隊伍的素質、提高行政決策和管理服務的水平上,不斷推進”轉方式、正風氣、提效能”活動的開展。

  二是抓學習,在提高幹部綜合素質上下功夫,切實以幹部能力促機關效能。進一步抓好政策法規、業務知識、管理知識等方面的學習培訓工作,增強為人民服務的本領;進一步加強實踐鍛鍊,推動機關幹部為領導服務、為基層服務、為群眾服務的“三服務”精神,在實踐中積累經驗、提高素質、增長才幹,提高解決實際問題和“三服務”的水平。改革選人用人方式,使人盡其才,才盡其用,建設一支高素質的適應現代化建設要求的機關幹部隊伍。

  三是抓制度,在建章立制上下功夫,做到標本兼治、注重長效。建立和完善《學習制度》、《崗位目標責任制》、《首問責任制》、《辦公公示制》、《限時服務制》、《一次性告知制》、《服務承諾制》、《效能考評制》、《責任追究制》等一系列配套制度,設立效能建設意見箱,公佈投訴電話,聘請”轉方式、正風氣、提效能”監督員,為檢查考評”轉方式、正風氣、提效能”定硬尺子。

  四是抓結合,堅持把”轉方式、正風氣、提效能”與重點工程建設、專案建設相結合,用效能建設促進和推動其他建設,用其他建設的成果檢驗效能建設;使各個活動融會貫通,相互提高;堅持把”轉方式、正風氣、提效能”與當前工作、自己的實際、上級的要求相結合,講實際、求實效,不就活動抓活動,空對空的形式主義,不做表面文章。

  五是抓獎懲,運用考評結果鼓勵幹事的,規誡混事的,處罰亂事的。充分利用投訴電話、投訴信箱、網上投訴等形式,廣開言路,暢通渠道,主動接受社會的監督。對群眾投訴要有一件,查一件,堅決制止行政“遲作為”、“不作為”、“亂作為”現象;通過走出去、請進來等方式,深入開展民主評議機關作風活動,完善民主測評機制。同時,適時召開行風評議座談會,充分聽取意見和建議。

  

  結合本職工作突破“三個”轉變。何平九論道出了河南崛起必須解決的核心問題。結合自己的工作、思想和作風,聯絡全書記在全縣幹部集中談話活動中所列舉的“十種”不良表現,在自身或多或少也都存在。通過學習和對照,也在認真思考,今後工作中應該怎麼轉變、怎麼做,我想應該是三點:一、要思想轉變。思想是行動的先導,只有轉變了思想,才能熱情工作、積極工作,才能創新思維,創新思路,創新工作,才能夠把工作做得更好。二、要作風轉變。轉變作風,就是要做到求真務實。求真務實重點要做到“三實”。一是思想上務實,對待工作,在思想上要有主人翁意識,態度要端正,這是做好工作的前提。二是工作上紮實。做工作要紮紮實實,不能浮漂,不能應付,工作要做具體,做深入,做到精細落實。我認為實幹也是水平,落實也是能力。三是效果上求實。要通過紮紮實實的工作,取得實實在在的效果。也就是對待每項工作要努力把思路轉變為措施,把措施轉變為行動,把行動轉變為效果。三、要抓好落實。盧展工書記講的“三個具體”很精闢,很有哲理,即:“一具體就突破,一具體就深入,一具體就落實”。因此在工作中就要按照“三具體”要求認真去做。去年農民專業合作社的發展工作,今年四月份搞的全縣蔬菜生產調研工作,由於我們能夠做到具體深入,也就瞭解掌握了更多東西,如先進的典型,存在的問題,如何發展,腦子裡就有了更多地思考,工作過程中也就更具體,更深入,落實的效果也就更好。通過學習和思考,我想今後應該做到這幾句話:解放思想,轉變作風,重實幹,戒空談,克服不良表現,紮紮實實做好每項工作。

  “身入”與“深入”。河南日報就領導方式轉變加快發展方式轉變的精闢論述,反映出了省委、省政府對國家將河南納入中原經濟區為領導幹部轉變方式加快發展方式提出了更高、更新的要求,很值得考量。結合我們的實際所承擔的每一項工作與振興內鄉乃至全省都有千絲萬縷的聯絡。如何轉變行業的服務方式和發展方式的轉變也同等重要。轉變什麼服務方式?應該在“身入”、“深入”上大做文章。雖是一字之差,服務方式的轉變卻大為不同,取得工作效果也會天壤之別。“身入”只能證明你身臨其境,而“深入”不僅說明親自到位,而且在思想、行動、措施等方面都與工作完全融入到了一起。

  因此可以說,“身入”只是“深入”的前提,並不完全等於“深入”。

  “身入”容易“深入”難,做表面文章容易解決實際問題難。因為一深入就具體,一深入就突破,一深入就見效。一次“身入”是不可能達到“深入”的,尤其是對那些比較複雜的事情,如若不能通過多次深入調查研究,其問題癥結永遠也不會找到。怎樣才能做到真正的深入呢?首先,為農服務的方式需要轉變,而加快發展轉變關鍵點,要根據農業現代化發展和農民需求,樹立公僕意識,要做水下的鍾,不做井裡的瓢,憋足長氣,沉入水底,只有這樣,各個層面的東西就會掌握得一清二楚,為尋找解決問題提供有效辦法。其次是發揚腳踏實地的工作作風,不求張揚,不弄虛作假,不迴避矛盾,把想要做的事情做精做細,持之以恆,經得起實踐考驗。

  總之“深入”不是唱功,而是做功,不是作秀,而是做事,不僅要“身入”更要“深入”、“心入”,這樣各項工作效果必將會得到明顯好轉。

  善於學習,用心做事。學習何平九論,結合工作實際工作特點,要準確把握,正確定位,敢於正視問題,破解矛盾。作為農業戰線上的一員,首先要把學習當成一種責任。以“未編三絕”的端正態度、“懸樑刺股”的決心毅力、“鑿壁借光”的勤奮精神,潛力學習,不斷更新思想觀念,優化知識結構,提升工作能力,真正實現以學增智、以學促幹。其次要俯下身子鑽研業務。要從國家重大農業專案政策解讀入手,吃透農業政策和法律法規。尤其是在工作中要開動腦筋,勤于思考,把一天所做的工作進行梳理歸納,最滿意是什麼?存在什麼不足?收穫了什麼?還須解決什麼問題?只有這樣才能創新工作方法。三是虛心求教。要真情實意地向領導、農業專家、同事學習,多請教、多彙報,不懂就問,少走彎路,做事要實幹巧幹,敢於擔當責任,以科技包村、遙感監測等重點業務工作為著力點,把各項工作走實。四是以“許三多精神”為榜樣,在困境和磨難中百鍊成鋼,在崗位上堅守、執著、不拋棄、不放棄。最終實現人生價值。因此,要想成為一個多面手、好用手的人,理當做到善於學習、用心做事。

  關於工作作風心得體會

  XX年2月28日,自治區召開“轉變幹部作風加強機關行政效能建設”電視電話會議,在全區內開展“轉變幹部作風加強機關行政效能建設”學習活動。3月3日,我院進行了開展此活動的動員大會,沈並昇院長在會上作了動員報告,並對開展此活動作了具體的部署。根據學院的部署和活動方案,作為部門的領導和外語系黨支部書記,一方面我組織外語系和部門人員認真學習院長的動員報告,對開展此活動作了具體的佈置和要求,一方面我認真學習有關檔案和領導的講話。通過集中理論學習以及個人在工作中的實踐學習,自己對幹部作風好壞和機關效能建設的重要性有了深刻的認識,並深刻體會到應該切實加強自身學習,養成良好的學習、工作、生活作風,努力樹立機關幹部的良好形象。

  一、開展學習活動的必要性

  一、轉變機關作風、優化工作環境,是踐行“三個代表”重要思想、全面落實科學發展觀、實現執政為民的本質要求。各級政府領導幹部和公務員手中的權力是人民賦予的,理應用來為百姓謀利益,為人民服好務。以上宗旨、理念和要求,都要落實和體現在政府的日常行政管理工作、服務水平和公務員的作風上。只有努力改進機關作風,提高行政效率和服務水平,才能進一步密切黨群、政群關係,維護黨和政府的良好形象,贏得人民群眾的信任支援,保證我們的事業常盛不衰。

  二、轉變機關作風、優化工作環境,是實施《公務員法》,依法行政的必然要求。公務員法明確提出建設高素質的公務員隊伍,促進勤政廉政,提高工作效能的要求,明確規定了公務員必須遵守的十六項紀律,要求對玩忽職守,貽誤工作,濫用職權,侵犯公民、法人和其他組織的合法權益等行為要依法予以行政處分。實施公務員法,全面推進依法行政,就要針對當前存在的問題整治機關作風,努力提高公務員的素質和能力,尤其是要提高依法行政的水平,使廣大公務員自覺做到嚴格按照法定許可權和程式行使權力,履行職責,開展工作。

  二、學習體會與收穫

  一、黨的作風建設是黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現,是黨員世界觀、人生觀、價值觀的外在表現,是關係我們黨和國家生死存亡的大事。這次幹部作風集中整頓活動正是抓好黨的作風建設的體現。在宣傳學習階段,通過認真學習《黨章》,學習黨的十五屆六中全會通過的《中共中央關於加強和改進黨的作風建設的決定》,使我更好地體會黨的作風建設的重要性、必要性、迫切性,並獲得一些具有操作性的思路。

  二、明確了開展幹部作風集中整頓活動的指導思想和總體目標。

  這次全校性的幹部作風集中整頓活動,是加強和改進黨的作風建設,實踐"三個代表"重要思想的重要舉措。要堅持以***理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實中央提出的《關於加強和改進黨的作風建設的決定》,按照“八個堅持、八個反對”的要求,結合實際,從嚴要求,標本兼治,達到使廣大幹部的紀律觀念明顯增強,工作效率明顯提高,不正之風明顯減少的目的。

  三、以“三個代表”的重要思想為指導,提高工作效率,轉變工作作風,高質量完成年度工作任務,使自己成為一個“廉潔、勤政、務實、高效”的幹部。作為一名***員及負責招生就業工作的幹部,工作質量的好壞直接關係到學院的生存及全校教職工的切身利益。我會認真貫徹執行國家有關招生就業工作的政策,力爭通過我的努力,把學院的招生就業工作再上一個臺階。面對學生,我做到了以優質的服務態度認真解答他們的問題,全心全意的為他們的切身利益著想,解決他們的難題。在工作上我堅決做到依法行政,做到了不違法、不濫用、不徇私。在紀律上,我能做團結協作、主動配合,不弄虛,不做假,服從領導,聽從指揮。

  三、批評與自我批評

  當前,知識以迅猛的速度更新,一日不學,就會跟不上形勢變化。回顧自身的學習情況,主要還存在以下不足:

  一是學習的廣度和深度有所欠缺。平時的學習中,看“快餐式”的報刊書籍較多,看政治理論方面的書籍較少;看訊息新聞類的書籍較多,看業務性方面的書籍較少。學習了一些,但理論的深度和廣度缺乏,對思想的觸動不夠。

  二是學習的方法和效果上有所欠缺。只停留在一般的讀報、讀文章的形式,沒有創新學習方法和學習形式,沒有進行學習後檢查和“回頭看。

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